蒸し暑さに負けず！
さあ　何県かな？

１−２，１−３，１−４　総合）プレゼン「自分の好きなもの」に向けて準備しています。イメージマップを作成中。

２−３　音楽）カップソングにチャレンジ！！
１−１　総合）プレゼン「自分が好きなものについて」の準備をしています。

３−３　国語）三つの握手のこめられた思いを説明できる。
２−２　英語）be動詞過去形の疑問文や否定文を作っています。
２−１　社会）三入での防災の取り組みについて考えています。

３−１　数学）共通因数をくくる練習です。
３−２　理科）生殖細胞の染色体の数について考えています。

「おはようございます」「おはようございます」
「おはようございます」
みいりの自転車通学生の自転車は，ちょうど半数が「電動」です。

「おはようございます」「おはようございます」
「おはようございます」

今朝の　みいり　は　青空が広がっています
蒸し暑いですが！

今週は今年度初めての「家庭学習記録週間」です！　
蒸し暑さに負けず　がんばろう！！
さて，何県キャラ？

１−３数学）工夫して計算しましょう。
（＋６）＋（−１８）＋（−６）＝
１−４国語）メモの取り方のコツを知り情報を的確に聞き取れる学習を行っています。

１−１家庭）栄養素の種類と働きについて学んでいます。
１−２社会）世界を分ける６つの州について学習しています。
アジア　ヨーロッパ　アフリカ　北アメリカ　南アメリカ　もう一つは何？

３−１音楽）鑑賞　バレエの魅力　「白鳥の湖」

２−２数学）多項式の減法について学習しています。
（３Ｘ−２Ｙ）−（Ｘ＋５Ｙ）＝

２−１美術）上手にできあがっています

２−１美術）スクラッチ　作製中！

２−３理科）地層のでき方について学習しています。

３−２　数学）乗法公式を使っていろいろな展開に取り組んでいます。
３−３　理科）有性生殖について学んでいます。

まずは健康観察カードに体調の様子，体温を記録して提出します。

やはり楽しいですね　友といっしょは！

先生との語らい　友との語らい