静かに整然と授業に参加していました。真剣に学習に取り組んでいました。

　理科の授業のめあては「理科室を安全に使う方法を考える」でした。積極的に発表していました。

　映像や視聴覚教材を活用して学習していました。

　先生の言葉をひとことも聞きもらさないように、集中しています。

新型コロナウイルス感染症の発生状況を踏まえ、臨時休業の措置をとることになりました。
期間は令和2年4月15日（水）〜 5月6日（水）となります。
生徒の健康観察及び学習指導を行うため、週1回程度の登校日を設けます。
よろしくお願いいたします。
詳細は配布文書の中の「新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について」をご覧ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="54864">新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について</swa:ContentLink>

　準備体操のあと、腕立て伏せと腹筋運動で体力づくりに取り組んでいました。

　早速各教科のワークブックなど副教材を配布していました。

　授業で使うファイルなどを配布していました。授業の準備物が整備されています。

　数学の授業のめあては「資料の分析と活用」でした。度数分布表について学習していました。

　体育の授業はバドミントンでした。

　デリバリー給食前には必ず入念に手を洗っています。アルコール消毒液で手を消毒します。向い合せにならず、前を向いて行儀よく静かに食事をしています。感染予防に努力しています。

　集団行動の練習をしていました。

　英語を音読する声が響いていました。

　ソーシャルディスタンスを保ち、密閉、密集、密接を避け、感染拡大を抑止する行動を心掛けながら授業を実施しています。人と人との物理的な距離を保ち、濃厚接触を避ける取り組みを行っています。換気や手洗い、アルコール消毒などの取り組みを継続しています。

　授業が本格的に始まっています。

　副教材が届きました。

　臨時休業に入るまでの残り少ない授業を、大切に真剣な態度で受けていました。

　国語の授業のめあては「漢字の成り立ちについて理解を深める」でした。副教材を配布していました。

　数学のスクリーニングテストを実施していました。小学校の学習内容を確認していました。

　副教材が届きました。ワークブック等を活用して家庭学習に取り組むことができます。