１０月２４日（土）、本年度は残念ながらコロナウイルス感染症への対応と、授業時数確保のため練習時間を少なくし演技数も少なくしたため、午前中のみの開催となりました。練習時間は短くても児童は大きな成長を見せ、本番でも家族の方が見守る中、練習の成果をしっかりと発揮しました。
　写真は入場と準備体操の様子です。筒瀬小学校の入場は一人一人が得意なことを披露しながら入場します。

※筒瀬小は、本日、午後から停電となるので、残りの運動会の様子は火曜日にアップします。

　１０月２３日（金）、一輪車の練習は２時間目に行う予定でしたが、昨日からの雨でタイヤが地面にめり込むため、６時間目に行いました。みんな最後まで、よりよい演技ができるよう一生懸命練習していました。明日は天気も良いようです。子どもたちは張り切っています。練習の成果をしっかり見せてくれることと思います。

　１０月２３日（金）、掃除の時間に明日の運動会で使う机やいすの準備をしました。今年の運動会の準備物はあまり多くないので少人数で行いました。準備はばっちりです。

　３・４年生のみんなのこの発表にかける意気込みが伝わってくる素晴らしい発表でした。発表を聴いていた他学年の児童の感想の発表にもそういった感想が多く聞かれました。３・４年生はしっかり達成感を味わっていました。

　１０月２２日（木）、今年のわくわくタイムは学年ごとに発表をします。３・４年生は日本の各都道府県の特長を一つずつ手分けして調べ、全部の県の発表をしました。県名は手分けをして習字で書きました。一人ずつの発表の合間には楽器で短いメロディーやリズムを打ち、雰囲気を変えます。国語、書写、音楽、社会の内容が入っている発表です。昨日、よりよい発表のために、みんなで意見を出し合って検討した成果も出ていました。

　１０月２２日（木）、筒瀬小学校も久地南小学校も今週末は運動会です。本日はいつも、筒瀬小学校の給食を作ってくださっている久地南小学校の給食の先生方が、特別に運動会応援給食を作ってくださいました。本来、本日の給食はカレーシチューですが、そこに紅組のシチューとしてトマトを加え、カレートマトシチューに。さらに手作りのゼリーも付けてくださいました。応援のお手紙もいただきました。感謝していただきます。子どもたちも大変喜んでいました。運動会がんばろう！

　１０月２２日（木）、最初は、丸い水槽にお湯が５０度になるように水温を調整し、チューブの中にゼリーを入れたチューブ付きのフラスコを入れて、ゼリーの動きを観察しました。その後は、お湯の中に氷を入れて、ゼリーがどのように動くかも観察しました。みんな実験大好きです。興味津々で取り組んでいました。

　１０月２２日（木）、教科書の内容に入る前に、片仮名の「ホ」について学習していました。「ホ」から始まるものを考えた後、ワークブックに「ホ」を書いて覚えていきました。「ホ」から始まるものは少ないかなと思ったのですが、たくさん出てきました。

　１０月２２日（木）、「そうだんにのってください」の単元で相談者の相談に乗っていました。今回は次に読んだらいい本についての相談です。「〜さんは〜が好きだから〜について書かれている〜の本がいいと思います」等、相談者の好み等を考えてアドバイスをしていました。発表者は黒板に提示された発表のルールや、このテーマでの発言の仕方についても、ポイントを押さえて発表することができていました。

　１０月２１日（水）、明日のわくわくタイムの練習をしていました。発表する際、どうしたら見ている人に、よりよく伝わるか意見を出し合っていました。みんなで考えてだいぶ変わってきました。内容については明日のお楽しみです。

　１０月２１日（水）、比例の関係をX とｙを使って式で表していました。問題を解いて先生に見てもらいます。みんな理解できているようです。

　１０月２１日（水）、閉会式の流れを確認した後、昨日体育館で練習した筒瀬太鼓踊りをグラウンドで踊りました。間隔を均等にするのが難しいようですが、踊りの動きはスムースになってきました

　１０月２１日（水）、明日の天気予報は雨なので、予定になかった明日の練習も行いました。今年の一輪車の演技は一人一人の発表です。練習は短期間でしたが、みんな上達しています。

　１０月２０日（火）、通分と約分の学習です。ホワイトボードに問題の解き方と答えを書き、それぞれ発表していました。やり方はいろいろあるけれど、どのやり方がやりやすいか比べていました。

　１０月２０日（火）、両学年とも説明文の学習です。３年生は、はじめ、中、おわり、の文章の構造について、４年生は中の内容について学習していました。学習リーダーを中心に授業がスムースに進んでいきます。

　１０月２０日（火）、筒瀬の伝統的な踊りである筒瀬太鼓踊りを練習しました。最初にステップだけ、手だけ、手と足と一緒に、そして扇子を持って、と段階を踏んで練習をしていきました。１年生は初めてですが、他の学年は毎年演技しているので、後半には踊り方を思い出して上手に踊ることができていました。
　昨日の放課後、担当の先生が地域の方から太鼓のたたき方、手の使い方、センスの持ち方等を具体的に指導していただいたので、児童に分かりやすく教えることができました。ありがとうございました。

　１０月２０日（火）、後期の役員になってからの初めての児童朝会です。児童会長のあいさつの後、高学年の児童の話がありました。テーマはオリンピックでした。オリンピックの歴史、今回の東京オリンピックにかかる費用や競技数について、調べたことを分かりやすく話してくれました。今回の東京オリンピックのでは、３３９の競技が行われる予定だそうです。今週のよい子の発表では、全児童を含め２０を超えるよい子の発表がありました。

　１０月１９日（月）、「しらせたいなみせたいな」で自分の知らせたいことを文章にして伝えます。かまきり、いちょうの葉、雲をそれぞれ選んでいろんな特徴を短冊に書いていました。いろんな角度から考えて、いろんな特徴が文章化されていました。

　１０月１９日（月）、「秋がいっぱい」で、いろんな秋を発表していました。校内で見られる秋だけでなく、食べるものについてもたくさん発表がありました。さんまが高いことも話題となっていました。

　１０月１９日（月）、最初で最後の練習です。今年の開会式は簡素化しているので、練習は短時間でも流れはしっかり覚えられたことと思います。