９月２９日（火）、いよいよ修学旅行まであと２日。予報では天気もいいようです。みんなの期待感も高まってきています。本日はバスの席決めをしていました。みんなものすごい集中力で真剣にメモを取っていました。

　９月２９日（火）、枝や松ぼっくり、どんぐり等を使って筒瀬の森を表現します。本日はその１回目です。最初にイメージマップで森や村のイメージを広げて、テーマを考えました。材料の枝や松ぼっくり等はグルーガンでくっ付けます。４年生は昨年度も作っているのでグルーガンの使い方を熟知していて接着剤を伸ばすようにして糸を作り出している児童もいました。作りながらもイメージが広がっているようです。

　９月２９日（火）、スポーツの秋です。本年度、２回目の５０メートル検定です。ほんの１か月前までは高温で、外で運動ができる状態ではありませんでしたが、本日は最高のコンディションです。みんな頑張りました。６月のタイムを更新することができたでしょうか。

　９月２９日（火）さわやかな秋晴れの下、全校朝会を行いました。校長先生からは「秋をしっかり楽しんでください」という内容の話と「５・６年生の修学旅行について」の話がありました。係の先生からは今月の生活目標「チャイムの合図を守ろう」、保健目標「目を大切にしよう」についての話がありました。過ごしやすい季節になりました。勉学に励みながら、読書の秋やスポーツの秋等、いろんな秋を楽しんでほしいです。

　９月２８日（月）、空気鉄砲で実験をしていました。みんな一生懸命で楽しそうです。楽しみながら空気は縮むということに気が付いたようです。この教材は水を入れて使えます。水ではどうでしょう。

　９月２８日（月）、何時半の勉強です。先生が言った時間を時計で表します。反対から針を回して間違えることもありましたが、みんな理解できていて「もっと難しい問題を出して」と意欲的です。教科書の問題も難なく解いていました。

　９月２８日（月）、にぎにぎ粘土というテーマでの造形です。最初に握ってできるおもしろい形を５つ作り、そのパーツから考えて思い思いの作品を作りました。それぞれのイメージをうまく表現した作品が出来上がっていました。

　９月２５日（金）、洗濯をしていました。手洗いでの洗濯のポイントを確認してから、力を込めて洗っていました。このコツを忘れないようにすれば、ちょっとした洗濯等、実際の生活に生かすことができるでしょう。

　９月２５日（金）、いつも掃除は１５分間ですが、金曜日はクリーンデーで２５分間あります。普段しないところも児童が自主的に見つけてきれいにします。みんな時間いっぱい掃除に取り組み、校舎内がピカピカになりました。

　９月２５日（金）、教科書の「公園でベンチの上に乗って紙飛行機を飛ばしていた男の子たちの靴の土がベンチを汚して、そこに座った女の子の服が汚れた」というストーリーの教材を使って、問題点を考えていました。マナーや公共の物を大切にしなければいけないということがよく分かったようです。授業後にはトイレのスリッパが乱れていたのに気付き、直す児童もいました。

　９月２５日（金）、いよいよ来週の木曜日・金曜日は修学旅行です。最初に後期の児童会役員の確認を行った後、修学旅行のしおりを見ながら、修学旅行についての細かい確認を行いました。みんな食い入るようにしおりを見ながら、先生の言葉を聞き漏らさないようにしようと一生懸命です。みんなの期待感が伝わってきます。

　９月２４日（木）、洗濯板で洗濯をしていました。こすってもこすっても、なかなか泡が立たず、汚れも落ちません。一生懸命こすりながら「昔のお母さんは大変じゃったんじゃ」「これだけでこんだけ時間がかかるんじゃけ、家族のするのはどんだけ時間がかかるんじゃろう」「あんまり洗濯もが出んようにしよったんかね」等の声が聞こえてきました。昔の人の大変さや洗濯機のありがたさ等を、身をもって感じることができたようです。

　９月２４日（木）、虫メガネの機能について学習していました。ピントをあわせるのがたいへんだったようでしたが、遠くのものを見ると逆さまに見えることがよく分かったようです。上下だけでなく左右も逆になることにも気付いていました。

　９月２４日（木）、修学旅行のパンフレットを作っていました。瀬戸大橋、金毘羅山、香川のグルメ、お土産等それぞれ分担して調べ、一つのパンフレットにします。いろんな情報が集まってきています。出来上がりが楽しみです。

　９月２４日（木）、「うみのかくれんぼ」の１時間目です。教科書を声を出して読んでいました。入学当初に比べ大きな声が出るようになっています。読んだ後は、お話の中の自分が好きな部分に印をつけました。学習の流れも理解して、見通しをもって主体的に活動しています。

　９月２４日（木）、高学年の児童の話は家庭用ゲーム機の歴史についてでした。最初に登場したのは１９８３年に発売されたエポック社のテニスのゲームだそうです。ゲーム会社も一時不振だったときもあったそうで、詳しく調べて歴史の節目のところを、分かりやすく説明することができていました。間をうまくとり堂々とした発表でした。
　今週のよい子の発表の発表もありました。これは廊下に設置されている目安箱に、よいことをした児童を他の児童が理由を書いて投票したものを発表するものです。今週もたくさんの児童のよい行動が発表されました。

　例年プールの雨除けシートの下に作っている「はで」には２．５メートルくらいの６本の棒に刈り取った稲をかけて乾かしますが、今年は１本とちょっとにしかなりませんでした。しかも、実は少ない状態です。残念なことではありますが、天候や害虫の被害等で収穫ができないこともあるということも身をもって体験することができたのではないかと思います。お米ができるまでには長い時間と多くの人の協力、そして自然の恵みがないとできないことを実体験として子どもたちが感じ、そのことに感謝できるようになればと願っています。

　２・５年生グループや１・６年生グループでは上級生がやさしく下級生に教えてあげる姿が見られました。筒瀬小学校の伝統でしょう。

　９月２３日（水）雨で順延となっていた「稲刈り」を行いました。「塩水選」から５カ月半が経ちました。残念ながら、今年は長雨で白葉枯れ病になったり、カメムシが異常発生したりして、４分の３以上の稲が枯れている状態です。
　本日は秋晴れでさわやかな天気の中、稲刈りをすることができました。本年度は例年と違い、密になるのを防ぐため３・４年生、２・５年生、１・６年生の３グループに分かれての実施です。

　９月２３日（水）、本年度初の読書ボランティア（保護者の有志の方）による本の読み聞かせがありました。本日は１・２年生と６年生に本を読んでいただきました。他の学年はいつもどおりの各自での読書タイムです。子どもたちは久しぶりの読み聞かせに、食い入るように本を見ながら集中してお話をしっかり聞いていました。