ミニトマトを育ててきた２年生ですが，もう次の準備を始めます。プリムラを植えるそうです。

　６年生は男子が少ない学年です。写真を撮っても女の子ばかりが入ってきます。優しい女子に囲まれながらも，たくましく生きています。授業前に男の子がかたまっていたので写してみました。何の相談ですか？

　これから１校時の授業が始まります。
　連絡袋をしまって，教科書や筆箱を出して.「お願いします。」

　夏休みが終わって，１回目の給食です。
　久しぶりに食べると，給食のありがたさが身に沁みます。「おいしいですか？」「はーい。」いい返事が返ってきました。

　上から順に３・４・５年生の教室です。
この３つの学年には，新しい友達が増えました。３年生と５年生には今日から，４年生には３１日から新しい友達が入ります。
　早く顔と名前を憶えて，仲良くなれるといいですね。

　６年生の教室です。いつものことですが，みんなが静かに話を聞けるところが素晴らしいです。

　１年２組には，中国新聞の取材が入りました。明日の朝刊に載るかな。
　１年１組さん，ごめんなさい。またの機会に。

　２年生の教室では，さっそく朝の会が行われています。久しぶりの学校ですが，みんな頑張っています。

　　１年生は図書室でビデオ教材を見ていました。ハトの目線からヒロシマの様子が描かれたお話でした。
　６年生は，はだしのゲンの原作者である，中沢啓治さんのドキュメンタリーを見ました。

　８時１５分を迎えました。２年生の教室でも子どもたちが原爆で犠牲になられた方のご冥福を祈って，これからの平和を願って，黙とうをしました。

　もうすぐ８時１５分を迎えます。

　３年生です。広島の子どもたちなので，８月６日の意味はよく分かっていて，にぎやかな声は聞こえません。

　これからテレビで原爆記念式典を見ます。１年生にとっては，学校で迎える初めての８月６日です。

　フェルトを切って，縫い合わせて作品を作ります。少し失敗したからと言って，途中で投げ出すのは無しです。

　マット運動です。より美しく，より滑らかに回れるといいですね。

　１年２組が「花」について学習しています。学校の中にはどんな花が咲いているかな。

　６年生が葉っぱにビニール袋をかぶせて，何か実験をしています。光合成について学習しているようです。気体検知管を使って増える気体と減る気体を調べています。

　なのはな１組さんです。４人が自分の目標に向かってがんばっています。
　今日は全員集合したんですね。

　３年生をのぞいてみると，まさに授業中でした。
　最近３年生は，休憩時間になると，靴を履いて外に出て，じょうろに水を入れて，教室の外のひまわりやホウセンカに水をやっています。がんばってます。

　６年１組は，静かにテストをしていました。
　今日から３日間，午後は個人懇談です。家庭訪問も参観日も教育相談もなかったので，本年度初めて担任と顔を合わせて話をする機会になります。約１０分程度ですので，十分な時間があるとは言えませんが，よろしくお願いします。