最新更新日:2024/09/20 | |
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7月3日の田んぼなみ縫い、本返し縫いにチャレンジ(5年生)水が届くまで(4年生)
4年生の社会では、水が私たちのもとに届くまでの流れを学習していました。水がどこでどのようにして作られ送られてくるのか予想し、自分の考えを意欲的に発表していました。
定規の目盛り(2年生)「5の時が、黒がくる!今、分かった!」とつぶやいている子がいて、学びを実感している様子が見られました。 みんな じょうず!(1年生)
1年生の道徳では、「みんな じょうず」という教材を学習していました。自分が上手にできることや友達が上手にできることを,進んで発表していました。
「○○くんは、鉄棒が上手だと思います!」「○○さんは、姿勢が良いと 思います!」と友達の良いところをクラスの人が発表すると、みんなが一斉に拍手をし、言われた子はとても嬉しそうにしていました。温かい雰囲気が素敵でした。 社会の歴史年表(6年生)6年生のマット運動顕微鏡で観察(5年生)
5年生は、理科室で小さな生き物の観察をしていました。グループで協力しながら、顕微鏡を使ってミジンコなどの生き物を熱心に見ていました。
4年生の英語学習「天気」のってみたいな いきたいな |
広島市立八木小学校
住所:広島県広島市安佐南区八木九丁目17-1 TEL:082-873-2010 |