２−３美術）スクラッチの着色　　集中して行っています。

２−３美術）スクラッチの着色を行っています。

２−２英語）ｂｅ動詞の過去形の復習を行っています。　ｗａｓ　ｗｅｒｅ
２−１理科）火成岩をつくる鉱物について学んでいます。雲仙普賢岳はどのようにしてできたか？

３−３　英語少人数）How many times did Kenta read the book,Peter Pan？
（　　）（　　）（　　）（　　）４語で答えよう
３−２　理科）生命誕生　人間はどのようにして誕生したか？
特別支援学級１組　道徳）「のび太はエライ！をもう一度」ほめられることをたくさんしよう！

３−１数学）乗法公式を利用して工夫して展開する学習を行っています。

脱靴場では　傘の水をしっかりきって　きちんと止めて！
みんな　できています！！

「おはようございます」「おはようございます」
「おはようございます」

傘をさして　「おはようございます」「おはようございます」

梅雨入り　　じめじめに負けない！！

さあ！　今日は何県？？

本日，広島県が「梅雨入り」と発表がありました。
６月１日付けで配付しています「自然災害時の対応について」を御確認ください。
こちらからも御覧頂けます。

１−２理科）水の中の生物を顕微鏡で観察する学習を行っています。

１−４社会）世界の略地図の書き方について学習しています。
１−３英語）アルファベットの読み方について確認しています。
　　　　　　Ａ　「エイ」　「ア」
１−１国語）花曇りの向こう　　題名に込められた意味を自分の言葉で説明できることが本時のめあてです。

２−１国語）アイスプラネット　椎名　誠
ぐうちゃんの話を聞いた僕の思いを説明しよう！
２−２数学）多項式の加法について学習しています。　ｘ＋２ｙ＋２ｘ＋３ｙ＝
２−３理科）地層について　　浸食　運搬　堆積とは？

３−１英語少人数）ｍａｋｅ＋（人など）＋形容詞　　〜を・・・（の状態）にする
の　表現を学習しています。

３−２・３体育男子）スポーツテストに取り組んでいます。
ハンドボール投げ　50ｍ走

特別支援学級１組　社会）歴史上の人物の「カルタ」学習のグループ　と　世界の国旗の作成グループに分かれて学習しています。

「おはようございます」Ｖ　「おはようございます」
「おはようございます」

「おはようございます」Ｖ　「おはようございます」Ｖ
「おはようございます」Ｖ

今朝の みいりの空です。　この青空は，今日の午前中だけかも？
今日は「入梅」です！

養護教諭の先生が「熱中症」についての掲示物を作ってくださいました。