最新更新日:2025/06/20
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体育祭で磨いた「協調」の力、次は小学校と行うレクリエーションの企画運営、縦グルプロジェクトにつなげていきます!

6月8日(月) 部活動部会

放課後に各部活動の部会が行われました。昼休憩の部長会を受けて、各部で確認しました。まだ、1年生の部活動見学が実施できていないので2,3年生だけの部会となりました。1年生の皆さんも積極的に部活動に取り組んでみるとよいでしょう。
(男子ソフトテニス部の部会の様子が撮影できなくてすみません・・)
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手洗い場の水道蛇口栓

学校における「新しい生活様式」の習慣化を図っていく実践項目に「手指衛生」があります。手洗いを励行していくうえで、水道の蛇口栓をレバー式に変えました。すべてのものを交換とまではいきませんが、トイレを含め、生徒の皆さんが使用する箇所のいくつかはレバー式に取り換えました。手指で直接触れなくても「手洗い」ができるようになりました。これからもしっかり手洗いをしていきましょう!
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6月8日(月) 各学級 道徳の授業

今年度はじめての 特別の教科「道徳」の授業です。道徳の授業では、自分自身に関すること、人との関わりに関すること、集団や社会との関わりに関すること、生命や自然,崇高なものとの関わりに関することの内容で22の項目について学習していきます。
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6月5日(金) 部長会が行われました

これから部活動も開始になっていきます。昼休憩時間に部長会が行われ、健康観察や更衣場所、手洗いや道具の扱い、熱中症予防等について確認がなされました。この後の各部のミーティングで顧問の先生の指導を仰ぎながら部員に周知を図っていきます。
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6月5日(金) 昼食時間です

学校再開から一週間がたちました。今日から午後の活動も始まりました。久しぶりの昼食です。食事前の手洗いも入念に!
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6月8日(月) 授業の様子 -1-

1年生です。英語、美術の授業の様子です。
美術では色の三属性について学習しています。
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6月8日(月) 授業の様子 -2-

2年生の国語です。グループ学習の机配置は見合わせている状況ですが、互いの距離を保ちつつ意見交流しています。
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6月8日(月) 授業の様子 -3-

2年生の数学です。少人数に分かれて行っています。
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6月8日(月) 授業の様子 -4-

3年生です。理科、社会の授業の様子です。
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6月8日(月) 授業の様子 -5-

あすななろ学級です。数学の授業が行われています。
計算問題について確認しています。
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心温まるお便り

 6月7日(日) 学校の郵便ポストに一通のお便りが届いていました。何だろう・・と思って見てみると地域の方からのお便りでした。
 先月5月11日に本校に寄贈していただいた手作りマスクを学校再開の初日に一人一人の生徒に配布しました。生徒たちはお礼のメッセージカードを記入し、それを先日その方にお届けしたわけですが、そのことに対してのお礼のお便りだったのです。生徒たちへの励ましだけではなく、私たち教職員にもお気遣いいただいた心癒されるお便りでした。
 コロナ禍で、人人との身体的距離(ソーシャル・ディスタンス)をとるということが「新しい生活様式」にも挙げられていますが、どんな状況になっても人と人との心の距離は縮めてはいけないなと改めて感じることのできた心温まるお便りでした。本当にありがとうございました。

地域の方よりお便り

6月5日(金) 授業の様子 -1-

1年生の理科が始まります。今日は理科室での授業です。事前に注意事項をしっかり再確認し、手指消毒を行ってから入室します。今日は顕微鏡の使い方について学習していきます。
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6月5日(金) 授業の様子 -2-

実際に顕微鏡を使って学習しています。みんな集中しして一生懸命に学習に取り組んでいます。もちろん顕微鏡は一人一台で使用します。
授業の後は、先生が一台ずつアルコール消毒します。
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6月5日(金) 授業の様子 -3-

1年生の体育の授業です。今日は男女一緒でラジオ体操を学習しています。正しい体操を行うのは、なかなか難しいです。
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6月5日(金) 授業の様子 -4-

2年生の数学です。答えはあっているかな・・?
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6月5日(金) 授業の様子 -5-

3年生の英語の授業です。机間巡視を行う際、先生は透明シールドを使用しています。マスクをしていると発音するのが少し難しい・・
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6月4日(木) 先生たちも研修です

午後から、先生たちも研修会で勉強しました。スクールカウンセラーの先生に講義をしていただき教育相談についてついて研修しました。
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掲示物の紹介です-2-

みんなで感染予防を継続実践していきましょう!
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掲示物の紹介です-1-

学校での新しい生活様式を習慣化していくためにも校内に色々な掲示で視覚化を図っています。
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6月4日(木) 授業の様子 -3-

3年生の授業は数学です。多項式、単項式の乗法について学習しています。
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