授業風景

授業風景

６月４日（木）

授業風景

６月３日（水）
コロナウイルス感染防止対策の１つである「手洗い」，
生徒の人数に対して蛇口の数は少なく，来週から始まる給食では全員が手洗いを済ませるのにかなりの時間がかかることが予想されます。

そこで，何カ所も穴を空けたホースを設置しました。これで一度に多くの生徒が手を洗うことができます。

長い期間休校だったので，学習できることの喜びや授業のありがたさを感じているようです！！

みんな集中しています！

授業も順調にスタートしました。

生徒会執行部の生徒が手作りのメッセージカードを持っての挨拶運動

休校中の学習課題を集めました。

担任の先生から生活上の注意事項について，具体的に話がありました。

校長先生のお話

新しい生活様式を取り入れて生活をしていく。
（すでにもう取り組んでいると思います。）
〇３蜜を避ける
〇マスクを着用する
〇手洗いをしっかりする

困ったことがあれば，先生に声をかけ，相談してください。

休校明け，学校に様々な不安を抱える生徒に対し，
学校が安心できるアットホームな場所となるように，
教員・生徒会執行部による挨拶運動などの取組を今週いっぱい行います。

６月１日（月）
長期間の休校が明け，いよいよ学校が再開しました。

６／１（月）から通常登校となります。
午前中４時間で給食はありません。
ご家庭で検温をして，８：２０までに登校してください。１２：４０に下校の予定です。

【時間割】
1-1　学・音・国・数
1-2　学・美・社・英
1-3　学・英・数・理
1-4　学・社・理・国
1-5　学・英・音・体
1-6　学・理・美・体
2-1　学・国・技家・技家
2-2　学・体・国・社
2-3　学・体・数・英
2-4　学・数・理・国
2-5　学・数・英・社
3-1　学・英・体・数
3-2　学・理・体・数
3-3　学・国・社・理
3-4　学・数・国・英
3-5　学・社・英・美

どの班がうまく描けたかな〜？

さて，ちゃんとコピーできたでしょうか？

次に，教室に戻り，
覚えた絵を用紙に描きます。

５月２９日（金）
２年生は「人間コピー機」というゲームをしました。

まず，廊下に張り出された絵を観て覚えます。

新たなポスターを作成しました。