みなさん元気に過ごしていますか？
学校が再開したら、みなさんと一緒に野菜の苗を植えようと思い、学年園の草ぬきをしています。
雑草がいっぱい茂っていて大変ですが、よく観察するととてもかわいい草たちです。
いくつか写真をのせますので、草花の名前などを調べてみてくださいね。
一日も早く、皆さんと一緒に野菜を育てたいな。

こんな感じで実験中！！さあどれが芽がでるかな

5年生のみなさん！良い天気ですね〜
さて、インゲン豆が芽を出すためにどうしたらいいのだろう！？
水はいるのかな？日光って必要なのかな？
そこで、３つのシャーレを用意して、実験開始！
「日光あり・水なし」「日光あり・水あり」「日光なし・水あり」
さて！！みなさんは、どれが芽を出すと思いますか？
予想をしてみてくださいね(^_-)-☆
結果は・・・・・・・・？？？お楽しみに(^^♪

前回のクイズの答えはわかりましたか？
答えは，「さなぎ」になります。
元気に育ったあおむしくんが，りっぱなさなぎになっています。
よく見ると，葉から落ちないように，糸でとめているのが見えますね。

さて，学校では，ホウセンカとヒマワリのたねをうえました。
それぞれどんな形の葉が出るのでしょうか？楽しみですね！

　５月１１日，天気がよいこの日に理科の実験で使うホウセンカの種を植えました。
　種の大きさは約1mm。とても小さいです。
　各学級の前にプランターを置いているので，学校が再開したら見てくださいね。

　きょうは，とっても　いいてんき。
せんせいたちは，あさがおの　たねを　まきました。

１．はちの　そこに　てぃっしゅを　１まい　しきました。
２．つちを　はんぶん　いれました。
　
　さあ，これから　ひりょうを　いれるよ。

３．ひりょうを　いれたら，まぜまぜまぜ。
４．のこりの　つちを　いれました。

５．つちに　おみずを　かけました。
６．ゆびで　あなを　５こ　あけました。

７．たねを　１つぶずつ　あなに　いれました。
８．そっと　あなを　ふさぎました。
　　ぺっとぼとるじょうろで　やさしく　おみずを　かけました。
　
　１ねんせいの　みなさんも　やってみましょう。
　
　「はやく　めを　だしてね,　あさがおさん！」

「学習支援サイト　ひろしまっ子学びの広場」が開設されました。現在は、小学校を中心に、主に既習内容の復習に活用できる学年別学習プリントやフラッシュカード型の教材、家庭学習で活用できるWebサイトリンク集などを掲載しており、今後、随時更新されていくとのことです。是非、御活用ください。

http://www.center.edu.city.hiroshima.jp/kateiga...

　４年生のみなさん，元気ですごしていますか。外はとってもいい天気です。（５月８日）宿題の「空の様子」は観察できましたか。目で見て，体で感じて，心で思ったことをたくさんプリントに書きましょう。
　ところで，「春の生き物の観察」では，どんな生き物を見つけたでしょうか。
　今回は八幡小学校の運動場にある桜（サクラ）の木ついてお知らせします。１枚目の写真は，４月のサクラです。花がいっぱいでピンク一色です。２枚目の写真が，花の拡大です。そして，３枚目の写真が，今日５月のサクラです。緑一色に変わりました。１０ｃｍ以上もあるきれいな緑の葉もあります。公園などのサクラの木も同じように変わってきているはずです。
　ツバメがさかんに飛び回っています。昆虫たちもたくさん活動しています。宿題の観察以外でも，身近な生き物（動物や植物も）の観察を続けてくださいね。

上の写真は何の木でしょう？

正解は，サクラ（ソメイヨシノ）です。
始業式や入学式のときには，たくさんの花をつけていていましたね。
あたたかくなった今では，花はなくなり，代わりに元気な葉をいっぱい茂らせています。

あれ〜，よく見ると・・・
珍しいものを見つけました。
枝の先に花が２輪。
何だかうれしくなりました。

　いま　学校には　たんぽぽの　黄色い　きれいな　花が　たくさん　さいています。
　
　たんぽぽの　花は　これから どうなって　いくのでしょうか。

　「たんぽぽの　ちえ」とは　どんなものでしょうか。

　きょうかしょの　４２〜４７ページを　読んでみましょう。

　学校の　たんぽぽの　ようすは　また　おしらせしますね。

なかよし１組では，ザリガニとカニを飼育しています。
いつも声をかけてくれる子どもたちが来ないので，寂しそうです。

５月８日（金）ザリガニが脱皮しました！
一回り成長した姿を早く見てほしいな。

３年生のみなさん，こんにちは！
前回のクイズの答えはわかりましたか？
答えは，３の「キャベツの葉」です。
なぜキャベツの葉ばかりにたまごを生むのか知っていますか？
それは，キャベツの葉がよう虫の食べ物になるからなのです！

さて，前に見つけたあおむしくんは元気に育っています。
１まい目は生まれたばかりのあおむしくんです。体の色が黄色ですごく小さいですね。
２まい目は生まれて４日たったあおむしくんです。体の色がみどり色にかわっていますね。
３まい目は６日たったあおむしくんです。２ｃｍをこえる大きさになりましたね。もう少しでチョウになりそうです。

では，問題です。
あおむしくんはどうやってチョウになるのでしょうか。
とつぜん羽が生えてくる？おちている羽をつける？

教科書を見て調べてみよう！

３年生のみなさん，こんにちは！
先しゅう，学校の畑に行くと，なんとモンシロチョウのたまごと，よう虫（あおむし）を発見しました！
あおむしくんも３年生の仲間入りです。
あおむしくんがどのように育っていくか，みんなで見守っていきましょう！
さてここで問題です。
モンシロチョウは何の葉にたまごをうむでしょうか。
　１．みかん
　２．ホウセンカ
　３．キャベツ

正かいは，教科書を見てね！

　休業中の間，給食の先生・特別支援アシスタントの先生・サポーターの先生・ふれあいの先生達がマスクを作っています。
　これらのマスクは学校が再開になったときにマスクを忘れた人への貸し出し用です。大切に使っていきたいですね。

５年生のみなさん　こんにちは！元気にすごしていますか？先週、理科で学習する「インゲン豆」の種子がとどきました。給食にもよく出てくるおいしいお豆ですよね。
この豆をもっと増やしたいので、種子から芽を出させて育てようと思います。
さて、種子が芽を出すためには、どうしたらよいでしょうか。このまま置いておく？？勝手に芽を出すかな？？
続きは次回のホームページで・・・

八幡小学校のみなさん，元気にすごしていますか？

学校では，休校の間も花がきれいに咲いています。

先生達もみなさんが元気に登校してくるのを待っています。

「屋外で行える運動の例」（文部科学省作成資料より）を右側「配付文書」の中に掲載しています。
参考にしてください。