集中して描いた作品です！！

素晴らしい作品！！

３−３美術）夏の花　スケッチ　　集中して取り組んでいます。

３−１・２体育男子）保健です。食事と健康について学習しています。塩分の取り過ぎは？どうなる？
３−４英語少人数）「〜はちょうど〜したところです」の表現を学習しています。　　　I have just washed my face.　丁寧に整理されたノートです。

２−２数学）Ａ＝Ｂ＝Ｃの形の連立方程式に取り組んでいます。
　　　　　　４Ｘ＋Ｙ＝３Ｘ−Ｙ＝７
２−１理科）多細胞生物についてまとめています。きれいに整理されているノートです。

２−３社会）田沼意次と松平定信の政治の違いについて調べています。資料をしっかり読み取っています。

１−１国語）作品「星の花が降るころに」　場面ごとに登場人物の関係を読み取ろう
１−２理科）植物の呼吸について学習しています。
１−３数学）１次式どうしの加法について学習しています。

国語　漢字の学習を行っている人
英語　本文をノートに書き，単語調べをしている人
美術　ポスターを描いている人
朝から頑張っています。

ＰＴＡの皆様，本日も雨の中，「あいさつ運動」，ありがとうございます。

梅雨らしい天気です。体調に気をつけ，元気に，そして落ち着いて生活しよう！

３−２理科）水酸化ナトリウムの電離について学習しています。
３−１家庭）幼児の生活と遊びについて学んでいます。

３−４数学）63＝３×３×７　　18＝２×３×３　素因数分解に取り組んでいます。
３−３技術）自分のからだにはどれくらいの電気が流れているか？　グループで測定しています。

２−３社会）８代将軍　吉宗　　財政を立て直すために何をしたか？　享保の改革
２−１英語）対話文の読み取りを行っています。
２−２数学）分数や小数をふくむ連立方程式に取り組んでいます。

１−１英語）数えられるものについて　ｓｏｍｅ　　ａｎｙ　の使い方を学習しています。
１−２数学）同類項をまとめる学習を行っています。　８Ｘ＋６−３ｘ−３
１−３英語）Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ａｎｙ　ｃａｔｓ？　Ｙｅｓ，Ｉ　ｄｏ．

美術部，水泳競技選手権大会の表彰の披露を行いました。
おめでとうございます。水泳競技は県選手権大会に出場します。

校長より，「いい夏休みにするために，約あと２週間，落ち着いた生活をしよう。」と，「あいさつ」の意味について話しました。

３名の生徒が自学自習に取り組んでいます。
スタッフの先生方，今朝も早くから，ありがとうございます。

梅雨らしい天気が続きますが，気分晴れやかに頑張ろう！　みいり！
さあ！　文化祭の準備開始！

３−４英語少人数）ｈａｖｅ（ｈａｓ）＋過去分詞　（経験）　本文の会話文の内容を読み取っています。
３−３数学）グループで，素因数分解を応用して問題に取り組んでいます。

１−１音楽）学級合唱の取組を行っています。まずは，選曲から行い，学年合唱の曲を練習しています。