午後から、４〜６年生で委員会活動を行いました。
　今日から４年生が加わり、来年度の９月まで、現在の４・５年生で活動します。６年生は、卒業まで４・５年生のサポートをしてくれます。
　今日は、委員長や副委員長・書記を決めて、活動内容の確認をしました。４・５年生のみなさん、前期の委員会活動をがんばってください。６年生のみなさん、もう少し助けてくださいね。

　以下、全委員会の活動の様子を写真で紹介します。

　　　　上〜運営委員会
　　　　下〜放送委員会

　　　　上〜飼育委員会
　　　　中〜給食委員会
　　　　下〜図書委員会

　　　　上〜体育委員会
　　　　中〜保健委員会
　　　　下〜美化委員会

　２年生が体育の学習を行いました。２時間目が１組、３時間目が２組で、短なわや長なわを使って、いろいろな跳び方にチャレンジしています。なわとびリレーでは、一生懸命走り跳びをして、楽しくリレーをすることができました。友達を応援する姿もとても立派でした。

　２時間目に、３年１組が算数の学習を行いました。
　「かけ算」の学習で、倍の問題づくりに取り組んでいました。友達がつくった問題を、みんなで一生懸命考えていました。

　　パン　いちごジャム　カリフラワーのクリーム煮　ハムと野菜のソテー　牛乳

　カリフラワー…カリフラワーはキャベツの仲間で，花野菜や花キャベツなどと言われています。食べているところは花のつぼみの部分で，白い色をしています。冬にたくさんとれる野菜で，病気から体を守ってくれるビタミンＣをたくさん含んでいます。かぜをひきやすい冬にはしっかり食べたい野菜ですね。今日は，豚肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじん・白しめじと一緒にクリーム煮にしています。

　　１月２９日（水）の残食
　おむすび3.3％　さけの塩焼き0.9％　みそすいとん0.2％

　今日は、高学年のあいさつ運動です。４〜６年の各クラスのあいさつリーダーと児童会運営委員が、小学校北門と中学校正門に分かれてあいさつ運動を行いました。みんな代表として、高学年らしくさわやかなあいさつをすることができました。昨日と今日で、２日間あいさつ運動を行い、あいさつの意識も高まったと思います。これからも、しっかりとあいさつできるように、がんばっていきましょう。

　３時間目に、１年生が図工で「凧作り」を行いました。
　自分で作った凧に、絵を描き色を塗ります。みんな、アイディア豊かで、世界に一つだけの自分だけの凧ができあがっていました。凧あげが楽しみです。

　午前中に作った凧を、５・６時間目に運動場で飛ばしました。
　子どもたちは、糸を持って走りながら凧あげに挑戦していました。あがったときには、大きな歓声を上げて喜んでいました。あまり経験のない子どもたちにとって、とても楽しい学習となったようです。

　２時間目に、４年２組が算数の学習を行いました。
　「小数のわり算」の単元で、わり切れるまでわり進めるやり方を学習していました。みんな、ていねいにノートに筆算をかき、一生懸命問題解決に取り組んでいました。

　３・４時間目に、６年１組が理科の学習を行いました。
　「電気の利用」の単元で、手回し発電機による発電の特徴を実験で調べていました。みんな、意欲的に実験に取り組み、わかったことをワークシートにまとめていました。

「もののとけ方」の学習では、砂糖や片栗粉などをかき混ぜて様子を観察しながら、「とける」ってどういうこと？と確かめていきました。

５年生の理科では、最後の学習単元「もののとけ方」の学習が始まりました。まずは、ティーパックに入れた食塩がビーカーの中で溶け出すのを観察しました。ぼわ〜と、溶け出す食塩に驚きの表情の子どもたちです。

　　おむすび　さけの塩焼き　みそすいとん　牛乳

　行事食　全国学校給食週間…1月24日から30日は全国学校給食週間です。毎日，給食をおいしく楽しく食べられることに感謝し，給食や食べ物の大切さについて考えてみようという週間です。今日は，給食が始まった明治22年頃に食べられていたおむすびと，さけの塩焼きを取り入れています。また，みそすいとんは食べ物が少なかった昭和30年頃，少しでもおなかがいっぱいになるよう，小麦粉で団子を作ってみそ汁に入れた料理です。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれたねぎをみそすいとんに使っています。

　　１月２８日（火）の残食
　麦ごはん1.3％　高野豆腐の五目煮0％　はりはり漬0.4％

　今日は、低学年のあいさつ運動です。１〜３年の各クラスのあいさつリーダーが、小学校北門と中学校正門に分かれて、あいさつ運動を行いました。３年生のボランティアの子どもたちも加わって、元気でさわやかなあいさつを交わすことができました。あいさつリーダーさん、ボランティアのみんな、お疲れさまでした。よくがんばりました。

　今日は、小中一貫あいさつ運動です。低学年のあいさつ運動といっしょに、中学校の正門で元気のよいあいさつを交わしました。明日からは前期委員会の発足なので、今の運営委員のメンバーでの活動は、今日が最後となりました。後期運営委員のみなさん、お疲れさまでした。

版画もいよいよ「刷り」の段階に入りました。細かく地味な作業で、一枚刷るのに、なかなか時間がかかりますが、集中して作業しています。

　３時間目に、１年生が国語の学習を行いました。
　「歯がぬけたらどうするの」という話を読んで、いろいろな国のやり方をまとめていました。みんな、思ったことを進んで発表し、友達の発表を聞く姿勢もすばらしいです。よくがんばっています。

　１時間目に、ひまわり学級が国語の学習を行いました。
　１組は漢字と十二支の学習、２組は学年に分かれて、説明文の読み取りの学習です。みんな、先生の話をしっかりと聞きながら一生懸命取り組んでいます。

　１時間目に、２年生が国語の学習を行いました。
　１組は説明文の読み取りの学習、２組は反対の意味の言葉の学習でした。みんな、真剣に文章を読んだり、自分の考えを堂々と発表したりしていました。よくがんばっています。