３−１社会）日本はどのようにして国際社会に復帰したのか？　教科書を読んで，確認しています。
３−２数学）数を有理数と無理数に分類する学習を行っています。
３−３英語少人数）本文の内容から正しく質問を「聴き取り」，「答える」学習です。

気をつけて，いってらっしゃい〜！

10時30分過ぎに，お迎えのバスが来ました。
今年はお天気に恵まれました。気温，湿度，高そうです。熱中症に注意して，しっかり，活動してきてください！

「自然災害時の対応について（７／４改訂）」のプリントを，本日，配布致します。各御家庭で，御確認ください。
右サイドメニュ−　→　配布文書　→　学校より　にも掲載しています。

３年生男子が社会の課題に取り組んでいました。

きれいに整ったロッカーです！　続ける！　いつもこの状態！

目指せ！オールＡ評価　　あたりまえ　　整理整頓

３−２社会）冷戦はどのように始まり，アジアにどのような影響を与えたのか？
３−１理科）原子が電気を帯びる生成過程についてまとめています。

３−４英語少人数）have(has)＋過去分詞を疑問文にする学習を行っています。
３−３国語）論語を学んでいます。「し　いわく　まなびて　ときに　これを　ならう」

２−１国語）コマった　　ソナえて　　ヤサしい　　漢字を書こう！
２−２英語）週末をどのように過ごしたかを訪ねる表現について学習しています。
How did you spend your weekend?
２−３理科）化学変化と質量の計算に取り組んでいます。

１−１社会）宗教は人々の暮らしとどのように結びついているか？
　　　　　　世界三大宗教は？　仏教とキリスト教と　あと一つは？
１−２理科）光合成にともなう二酸化炭素の出入り実験の結果を考察しています。
１−３数学）１×ａ　は　ａと表す。（−５）×ａ　は　−５ａと表す。

生活委員長より服装・名札点検の報告，最後に書記より，今日の朝会の振り返りを行いました。

今朝も定刻より前に無言集合完了です。
生徒会長より，体育祭での団結を次につなげて行こう，そして，３年生にとっては部活動，最後の大会になるので頑張ろうと，話しました。
会計より，花いっぱい運動について話しました。

いろいろな掲示物が飾られています

この「頑張り」を次につなげよう！

土曜日の体育祭　全校みんな　がんばりました！！　

数日前から，心配されたお天気も，何とかもちました。
本日は，お忙しい中，御来賓の皆様，保護者の皆様，地域の皆様，三入中学校体育祭に御来校頂き，生徒の頑張りに温かい御声援を頂き，本当にありがとうございました。

閉会式

部活対抗リレー

部活対抗リレー