最新更新日:2025/06/20
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体育祭で磨いた「協調」の力、次は小学校と行うレクリエーションの企画運営、縦グルプロジェクトにつなげていきます!

今日の授業風景

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一年生の国語は、本文の要約に取組んでいました。
二年生の美術は、静かに教科書などを読んでいました。

今日の授業風景

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三年生は、学年末テストです。
1時間目は社会科。一生懸命に取組んでいました。

今日の授業風景

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一年生の音楽は、リコーダーで音階が吹けるようになることを目指して取組んでいました。
二年生の英語は、比較級・最上級の小テストに取組んでいました。

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三年生の社会科と英語は、明日からの定期テストに向けて、最後の確認をしていました。

今日の授業風景

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三年生の美術は、水墨画を模写していました。
数学は、三平方の定理を立体に応用した問題に取組んでいました。

今日の授業風景

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一年生女子の体育は、バスケットでシュートの練習をしていました。男子は保健で、身長から標準体重を求めていました。
二年生の国語は、「走れメロス」の読み取りをしていました。

今日の授業風景

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二年生女子の体育は、バスケットでランニングパスをしていました。相手が取りやすいパスを出すのは、難しい!
男子は保健で救急法について学習していました。
一年生の英語は、二人で役割を決めて本文を読むテストをしていました。

今日の授業風景

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三年生の国語は、高校入試の過去問に取組んでいました。社会科は、単元テストです。中学校の学習もいよいよ大詰めです。

修学旅行新聞

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12月に二年生が行った修学旅行の新聞が一階廊下に展示してあります。
楽しく学んだ三日間の様子が良くわかります!

社会科授業の作品

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一年生が社会科の授業で取組んだ作品が一階廊下に掲示してあります。歴史の授業で縄文時代を学習したのでしょう。「縄文人の絵日記」、面白い取組です!

今日の授業風景

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二年生の数学は、図形の証明問題を解いていました。
一年生の理科は、状態変化についてまとめていました。

今日の授業風景

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三年生の国語は、高校入試の過去問に取組んでいました。数学は、三平方の定理の応用問題に取組んでいました。

今日の授業風景

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二年生の美術は、点描画です。
花図鑑を完成させるために、花の分担を決めていました。

今日の授業風景

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一年生の数学は、図形の面積や体積の学習です。実物を見ながら、黒板を見ながら考えていました。

今日の授業風景

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三年生の社会科は、経済格差と国際問題について学習していました。
英語は、文法のまとめプリントに取組んでいました。

今日の授業風景

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二年生の授業参観は、英語です。比較級の学習です。
一年生は、社会科。古墳の時代を学習していました。先生の話に興味深々です。

今日の授業風景

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6時間目は授業参観です。三年生は、今日が最後の参観授業です。
数学は三平方の定理の応用を、国語は文法「ない」の違いを学習していました。

小中一貫朝のあいさつ運動

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水曜日、あいさつ運動の日です。
今朝はとても冷えた朝でしたが、児童・生徒は頑張っていました!

今日の授業風景

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三年生の理科は、自然界のつりあいについてのレポートを製作していました。
美術は、水墨画の基本を学習していました。

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一年生女子の体育は、バスケットで三角パス?をしていました。走りながらパスを出します。男子は保健で健康的な生活について学習していました。
二年生の国語は、「走れメロス」の音読を聴いていました。
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