３年生がクラブ見学を行いました。
　来年度から、クラブ活動に参加する３年生は、各クラブ長の説明をしっかり聞きながら、真剣に見学していました。来年が楽しみですね。

５年生の理科では、今年最後の学習単元、「電磁石」の学習が始まりました。今日は、スイッチや電池ボックス、コイルをつくりました。

　　小型バターパン　ミートスパゲッティ　フレンチサラダ　牛乳

　フレンチドレッシング…フレンチドレッシングは，酢・サラダ油・さとう・塩・こしょう・洋がらしを混ぜ合わせて作ります。このドレッシングであえたサラダをフレンチサラダといいます。フレンチドレッシングは，時間がたつと，油と酢が分かれてしまいます。そこで，給食では洋がらしを粉のまま使います。こうすると，うまく混ざり，なめらかなドレッシングができます。

　　１２月４日（水）の残食
　玄米ごはん0％　呉の肉じゃが0％　ごまあえ0％

　今日は、アルミ缶回収です。
　たくさんの児童がアルミ缶を片手に登校していました。ご協力ありがとうございました。

　３時間目に、６年１・２組合同で体育の学習をしました。
　とび箱で一番難しい「頭はね跳び」にチャレンジしていました。みんな、自分に合った場所で、一生懸命練習に取り組んでいました。

　１・２時間目に、４年２組が理科の学習を行いました。
　「もののあたたまり方」の学習で、水を温めたり冷やしたりすると体積が変わるかどうか、実験をして調べました。みんな、結果や分かったことをていねいにノートにまとめていました。

　　玄米ごはん　呉の肉じゃが　ごまあえ　チーズ　牛乳

　郷土食「広島県」…今日の肉じゃがは，給食で人気のいつもの肉じゃがと少し違います。どこが違うかわかりますか？今日は，広島県呉市で昔から食べられている肉じゃがを取り入れています。呉の肉じゃがは，牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎを使って作り，材料をごま油で炒めることと，にんじんが入っていないことが特徴です。ごま油の香りがよい風味ですね。

　　　１２月３日（火）の残食
麦ごはん0.15％　生揚げの中華煮0.01％　ひじきの中華サラダ0.1％

　今日は、小中一貫あいさつ運動です。
　児童会と生徒会が、朝から気持ちのよいあいさつを行いました。終了後の交流も、お互いに笑顔で話をかわしました。

図工では、「アニメーションをつくろう」と題して、パラパラマンガの方法で、動くアニメーションを作成します。今日は、アニメーションを動かす部分を制作しました。

　午後の読書タイムに、３・４年生が読み聞かせを行いました。
　３年生は図書室、４年生は視聴覚室で、図書ボランティアさんが楽しい絵本を読んでくださいました。子どもたちは、静かに聴くことができ、お話の世界に浸っていました。図書ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

　３時間目に、１年生が算数の学習を行いました。
　ひき算のまとめで、教科書の仕上げの問題に、一人一人が一生懸命取り組んでいました。ノートに式と答えをていねいに書くことができていました。

　　麦ごはん　生揚げの中華煮　ひじきの中華サラダ　牛乳

　生揚げの中華煮〜生揚げの中華煮は，マーボー豆腐の豆腐のかわりに生揚げを使って作ります。生揚げは豆腐の水分を切ったものを油で揚げたものなので， 豆腐よりしっかりとした歯ごたえがあり，からだの中で血や肉になるたんぱく質や骨や歯をじょうぶにするカルシウムも多く入っています。ふわふわのマーボー豆腐もおいしいですが，生揚げの中華煮もちがった味わいがあっておいしいですね。

　　１２月２日(月)の残食　
　ごはん0％　ホキのかわり天ぷら0.1％　キャベツの昆布あえ0.1％　みそ汁0.1％

町探検に行くためのグループに分かれました。
探検の際に気をつけることを教わりました。
交通安全に気をつけることや、探検での言葉遣いを丁寧にすることを約束しました。

町探検に行くための言葉を、役割分担して、練習をしました。

明日町探検に行くグループもあるので、みんなの前でお店の方に質問することを聞いてもらいました。どのグループも、分かりやすい声で、はっきりと言うことができました。明日、頑張りましょう！

上…自立活動の授業では、ゲームをしました。でこぼこした物（おせんべいのおもちゃ）を、カードで指定された種類と枚数、積み上げていくゲームです。途中で崩れても、泣くのを我慢しました。
中・下…１２月の掲示を作りました。クリスマスのリースにオーナメントに付けます。

上…１１月が終わりました。黄金山も赤や黄色に色づいています。
中…１１月の掲示板は、２年生担当でした。おいもほりの様子を五・七・五で伝えました。
下…ひまわり学級の１１月の掲示です。みのむしときのこです。

　４時間目に、３年２組が体育の学習を行いました。
　「タグラグビー」の学習で、腰に付けたタグを取られないようにしてトライをねらいます。チームで協力して、パスを回しながら楽しくゲームをしていました。

　４時間目に、４年１組が国語の学習を行いました。
　説明文「くらしの中の和と洋」の学習で、段落ごとに書かれている和室と洋室のよさを読み取り、表にまとめていく学習でした。みんな、真剣にワークシートにまとめていました。

　先週の１１月２８日（木）の午後に、公開研究会を行いました。
　本校は、今年度、広島市教育委員会から「探究的な学びを目指した授業研究校」の指定を受け、生活科・総合的な学習の授業改善に取り組んでいます。
　この日は、広島市の他校の先生方や楠那中の先生方も参加して、３年生の総合的な学習の時間の授業を見ていただきました。