１０月８日（火）の昼休憩は，梅林遊ぼうデー（ロング昼休憩）でした。今回の梅林遊ぼうデーも，異学年交流として主に３年生と遊びました。５年生がルールを説明しながら，手つなぎおにごっこや，長縄跳び，ドッチボールなどで楽しく遊んでいました。
　これを機に，普段の休憩時間にも異学年での交流が増えていけばいいと思います。

　１０月７日（月），後期がスタートしました。始業式では，学校長が，後期も目的を持って過ごすことの大切さを話されました。
　後期は，土曜参観日や校外学習，学年発表と行事がたくさんあります。
　１年生も，運動会までで培った「協力する」力や「最後まで頑張る」力を，これからのステップアップに向かって，さらに伸ばしていきたいと思います。後期もよろしくお願いいたします。

　１０月７日から後期が始まりました。登校した子どもたちの挨拶は，いつも以上に元気でした。
　児童代表が作文で，後期に頑張りたいことを発表した後，学校長からも，現在ワールドカップが開かれているラグビーの精神といわれる「一人はみんなのために，みんなは一つの目的のために」という言葉について話がありました。
　

　１０月４日で前期は終了します。終業式では，学校長が「あゆみを必ず見て，前期の生活や学習を振り返り，後期に向け新しい目標をたてましょう。」と話しました。また，いじめ防止強化月間の取り組みの一環で，子どもたちが道徳などで考えたり振り返ったりした言葉が校内に掲示されていることに触れて，考えるだけでなく，行動にうつしていくことの大切さを話しました。最後に全校児童で校歌を歌いました。

　４年生の社会科「古い道具と昔のくらし」の学習で，身の回りにある古い道具について調べました。見つけた古い道具の名前や使われていた時代，どのようにして使っていたのかについて，本やパソコンで調べ発表しました。グループごとの発表会では，調べたことを分かりやすく説明する工夫や発表を聞く子供たちの真剣な姿が見られました。

　４年生では，理科「とじこめた空気と水」の学習で，とじこめた空気や水に力を加えて，空気と水の手ごたえの違いを調べました。容器に入った空気と水のおし縮められ方や，おし返す手ごたえが予想と違っていたことに驚き，気付いたことをノートに記録しました。「空気はおし返す手ごたえがどんどん大きくなる。」「水はおしてもびくともしない。」と声をあげ，空気と水の性質について学ぶことができました。

　総合的な学習の時間での取り組んでいる絆花壇のマリーゴールドがたくさん咲いています。７月に苗を植え替えて以降，台風や大雨にも見舞われましたが，夏の暑さにも耐え，順調に成長しました。
　５年生児童も，緑化委員を中心に水やりをしたり，登下校の時や休み時間にも観察している児童が多くいます。

　２年生の子どもたちにとって，２回目の運動会，友達と力を合わせ，頑張って練習してきました。表現では，鳴子の音を響かせながら，元気いっぱいに踊りました。だるま運び，徒競走も全力で頑張りました。
　「元気！やる気！根気！やさしさいっぱい２年生」を合言葉に，一人一人が練習の成果を十分に発揮できました。ご協力と温かいご声援を，ありがとうございました。

　９月２８日、予定通り運動会を実施しました。
　小学校生活最後の運動会ということもあり、６年生は気合十分で臨みました。
　騎馬戦、徒競走、そして最後に組体操。一人ひとりの心に残る最高の運動会でした。また、競技や演技だけではなく、係活動や前日準備、当日の片付け等、たくさんの経験をし、実りあるものとなりました。
　子どもたちの感想の中には、「仲間を信じて、協力することの大切さを知った。」「最後まで諦めず努力する大切さが分かった。」「６年生は学校行事を陰で支える役目であることに気付いた。」ということがたくさん書かれていました。
　子どもたちのこれからの成長の糧となる運動会になりました。

　９月２８日（土）いよいよ運動会当日。子供たちは朝からやる気に溢れ，個人競技や団体競技では，一生懸命走る姿が見られました。表現では，１ヶ月の練習の成果を存分に発揮し，最高の演技をすることができました。児童会のスローガンのように「仲間と協力」し「成長を見せ」ることができたと思います。

　９月２５日（水）運動会前の応援給食で，大人気の梅林カレーが登場しました。
　４年生が梅干しを作り始めて，３ヶ月が経ち，この日は，そのお礼を込めて協力していただいた地域の方をお招きしました。この日の梅林カレーは，一緒に作った梅干し入りで，地域の方も子供たちも梅林カレーをとても楽しみにしていました。実際に味わいながら，子供たちもおもてなしの心を持って接することができ，会話や食事をとても楽しむことができました。