〜お知らせ〜
このたび（令和元年９月）改定しました『矢野南小学校　いじめ防止等のための基本方針（平成２６年６月策定）』をアップしました。

８月４日「ＩＣＡＮアカデミー」核保有国と非核保有国から若者２５名をおむかえしました。
また、８月５日には、オリアンダーイニシャティブのプログラムで２０名の中東・北アフリカ・アメリカ・日本・韓国の先生たちをおむかえしました。

野元先生と小迫先生が、平和教育プログラムや矢野南小学校の平和教育（主にゲンの麦づくりと被爆樹木やその２世）について説明をしました。その後には、活発な意見が交わされました。

日々の生活の中で、一人ひとりを大切にして人権意識を育てることが大切なことを再認識し、本校の平和教育について見つめなおす機会にもなりました。それぞれの国に帰って、ヒロシマで学んだことを基に自分のコミュニティーで平和な社会を作り出すための実践をする、グローバルなリーダーとして活躍されることを願っています。

　８月６日の「平和のつどい」で５年生が紹介した「虹の鳥と子どもたち」という絵本についてお話しします。

　今の６年生が５年生の時、ルワンダについて学び、その後に書いた平和新聞をルワンダから来たマリールイズさんに手渡しました。すると今年、「平和の種をまく」矢野南の子どもたちにと「虹の鳥と子どもたち」という絵本をプレゼントしていただきました。

　矢野南小学校では、６月７日、今年もルワンダからマリールイズさんをお招きし、５・６年生と交流する予定でしたが、その日は大雨によって臨時休校になってしまいました。
それでもマリールイズさんは、来校してくださり教職員と交流しました。マリールイズさんからルワンダのお話を聞いたり、ルワンダの国民的歌手のマニ・マーティンさんと歌ったりしました。
　マーティンさんは、６歳で内戦を経験し、その後、孤児院で育ち、出会った先生に歌の才能を見出され歌手になった方です。そんなマーティンさんは、
　「子どもたちが平和について考えると、間違ったことに反対することができます。平和の種を撒いて世界を平和にするのは子どもたちです。」
と私たちに話してくださいました。

「平和ってなんだろう」
「自分に何ができるんだろう」
と考え続けることがとっても大切です。そして、考えたことを実際にやってみる、行動に移すことができる人になってほしいなと思います。
みんなで、いっしょに考え続け、そして自分にできることから平和をつくっていきましょう。

平和登校日（８月６日）には、８：１５に全校で黙祷、その後テレビで、「平和の誓い」を見ました。
「平和のつどい」では、１・３・５年が、平和について学んだことを発表しました。

１年生は、「ぼくのわたしのたからもの」発表

３年生は、ゲンの麦を学習し、自分たちの身近な平和について考えたことの発表

５年生は、「虹の鳥と子どもたち」の紹介

これからも平和について考え続け、自ら行動できる人になってほしいです。

全校平和集会（７月１７日）は、２・４・６年生が平和について学んだことを発表しました。

２年生は、「アオギリ」のお話を読んで考えたことの発表と「アオギリのうた」

４年生は、ゲンの麦から穫れた小麦を使った「うどんパーティー」の様子についての発表と「ゲンの麦」の群読

６年生は、ピースメッセージを基に平和についての意見発表

平和って何だろう？　自分に何ができるのだろう？と考えながら発表し、お互いに伝え合いました。

７月１７日の全校平和学習では、忍岡妙子さんをお迎えして被爆体験を聞きました。原爆が落とされたときの人々の様子や被爆した人々のために尽くした赤十字のジュノー博士の活動について分かりやすくお話ししていただきました。

本日、校内環境整備作業を行いました。
お忙しい中、１００名あまりのご参加をいただきました。
グラウンドや校舎内、中庭などがきれいな状態になりました。
ご参加いただいた皆様、蒸し暑い中、作業へのご協力ありがとうございました。
参加した児童の皆さん、頑張って作業していました。ありがとう！

学校に子どもたちの声や笑顔が戻ってくるのを楽しみにしています。

　明日から夏休みです。
　今朝は、体育館に集まって学校朝会を行いました。校長先生からは、４月からの子どもたちの頑張りや夏休みの過ごし方についてのお話を聞きました。その後、担当の先生から生活のきまりやマナーに関する話を聞きました。
　その聞く姿は、背筋がピンと伸びていました。そして、話す人の方を向いていました。南っ子のすばらしいところです。
　長い休みにはいります。安全で楽しい夏休みになることを願っています。

今日は、大雨の中でしたが、
広島県職業能力開発協会からものづくりマイスター・山根様にお越しいただきました。

１０月のマツダ見学を前に車づくりの様子や車の仕組みについて教えていただきました。

５年生はこれから社会科「わたしたちのくらしと工業生産」でさらにくわしく学習し、見学に行く予定です。

ソーメン流しが始まりました。竹を流れるソーメンを箸でつかむのは、子どもたちにとってなかなか経験したことがないと思いましたが、意外と上手につかめていたように思いました。珍しい体験に子どもたちのうれしそうな表情をたくさん見ることができました。

１５日に延期となった、「ソーメン流し」に行ってみました。中央公園には、すっかり準備がしてありました。あとは、主役の子どもたちを待つばかり、といったところでした。

麺を作り、ゆでて器に盛り付けました。いよいよ「うどんパーティー」を行いました。おいしく食べて、感謝を伝え、ゲストの月山さんと「メッセージ」を歌い、楽しい時間を過ごすことができました。子どもたちには、ゲンの麦に込められた思いを理解し、元気にたくましく、真っ直ぐに育ってほしいと思います。

うどんパーティーは、大成功でした。それには、地域の方々、麺作りのサポートやうどんパーティーの準備をしてくださった保護者の皆様の支えがあったからです。ご協力ありがとうございました。

４年生が、「うどんパーティー」にむけて熱心に麺作りをしていました。その横で、保護者の皆様にも優しくサポートをしていただきました。今年は、２クラスにもかかわらず３０名を超える保護者の皆様のご参加をいただきました。おかげさまで、子どもたちは安心して難しい麺作りに取り組むことができました。ありがとうございました！

　先日、町探検に行きました。雨も予想される中でしたが、２年生の子ども達のパワーで雨雲も消し飛び、無事に探検に出発することができました。班のメンバーで交通ルールを守りながら探検したり、堂々と自分で考えた質問をしたりすることができました。自分の住む矢野南の町のことをよく知り、もっと好きになったようです。

　地域の方のご協力により今年も七夕飾りができあがりました。
　その短冊には、「サッカー選手になりたい」「野球選手になりたい」「字が上手になりたい」「テストで１００点とりたい」などいろいろです。中には、「みんなが仲良く暮らせますように」「昨年のような災害が起きないでほしい」のようなものもありました。
　できるだけ多くの願いが叶うといいですね。

今日の朝の時間は、なかよしタイムを行いました。ペア学年との活動で、今日は特に平和への祈りを込めて色紙で鶴を折りました。１−６年ペアの活動では、６年生が１年生に優しく折り方を教える姿が印象的でした。

本年度も水泳指導が始まりました。先日、プール清掃でプールをピカピカにしてくれた６年生が最初の使用学年でした。自分たちできれいにしたプールは、とっても気持ちよかったと思います。また、水泳指導は泳力向上だけが目標ではなく、自分の命や友だちの命を守る事ができるようになる授業であることもみんなで確認し授業が始まりました。６年生だけでなく、１〜５年生の皆さんも各学年の目標に向かって頑張ってほしいです。

草ソリ、スピードが出て楽しいです。

朝ごはん。今日も食欲満点です。