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ちがいは、力 つながりは、学びのはじまり 〜ともに学び合い、ともに育つ 「かかわりあう学校」〜
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学習の様子から
☆6年生☆ やっぱり基本
4年生 環境学習
☆６年生☆ 落ち着き
☆6年生☆ 身体計測
4年生は読書感想文を書いていました。
1年生音楽科の学習より
畑賀地区敬老会
安芸区PTA連合会親善スポーツ大会
教科の学習 それぞれ
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