２年生を対象に自転車教室を行いました。
講師に広島市道路交通局　道路管理課　安全対策係の方々をお迎えし、安全に自転車に乗るための交通ルールや自転車の乗り方などについて丁寧に教えていただきました。

体育館はとても寒かったのですが、子供たちは自転車の乗り方に興味津々。最後までしっかりとお話を聞くことができました。

こんなに熱心に学んだ子ども達はきっと、ルールを守って、安全に自転車に乗ってくれることでしょう。
講師の先生方、ありがとうございました。

10月に植えた頃は１年生の手のひらにも収まるような小さな苗が，両手いっぱいに抱えるほど大きな広島菜になりました。大きな広島菜は，ビニール袋に入れるのも，学校まで持って帰るのも大変でした。
持って帰った広島菜は，塩で荒漬けにしました。「早く食べたいなー。」とわくわくした様子で漬けていました。漬け上がりが楽しみです。

５年生のＰＴＣで、中国電力の方をお招きし，電気のしくみについて学びました。

シャカシャカライトや手回しライトなどを使ってコイルの仕組みを学習したり，体育館を真っ暗にして全員で明かりを作り出したりしました。また、水力発電、火力発電、原子力発電の仕組みを模型を使って説明していただき、発電には様々な力が必要で、どの発電方法にもメリットとデメリットがあることを学びました。最後に、身近な物でも電気を作れることとを教えてもらい，スライム電池を作ってオルゴールの曲当てクイズもしました。

現在の生活に無くてはならない電気について、改めて考える機会となりました。

　川内幼稚園に消防車２台が来ていました。とても大きな消防車で体育の時間遭遇した小学生も驚いていました。
　１台のはしご車に幼稚園の先生が乗り、空高く上がっています。
　もしもの火災の時、このようにして助けてもらうのだな・・・と学んだ場面でした。

　川内幼稚園年長のお母さん方を対象に、お話会が川内幼稚園遊戯室にてありました。
　小学校に入学したらどのような流れで一日の生活するのかを、校長先生が詳しくお話されました。登下校のこと、給食のこと、お勉強のことなど、新しいことがたくさんはじまります。
　不安な気持ちもあるかと思いますが、このように幼稚園ともしっかりつながっています。安心して小学校に入学してきてください。

子どもたちが大切に育てた広島菜を保護者の方や地域の方と一緒に収穫しました。
収穫を楽しみにしていた分，大きく育った広島菜を手にした子どもたちの表情は喜びに溢れていました。収穫した広島菜は，ＪＡユースの方が学校で荒漬けにしてくださいました。
３日後に本漬けの作業があります。まだまだ楽しいことが続きそうです。

地域の皆様，保護者の皆様，ありがとうございました。本漬けの作業も，引き続きよろしくお願いします。

　６年生は広島北法人会の方を講師に招いて「租税教室」を行いました。
　税金の種類や使われ方や，税金によって自分たちの暮らしがどのように支えられているかなどを映像などで学びました。
　これまでの社会科での学習では知らなかった内容もたくさんで，子どもたちも関心を持って話を聞いていました。

２年生が、体育館でゲームをしていました。
マットの上に立っているディフェンスの子ども達に、おしりに着けたしっぽを取られないようにすり抜けていきます。しっぽを取られたらスタートからやりなおし。１分３０秒の間に、何人がゴールまで通り抜けることができるのかを競います。

速く走るだけではだめ。フェイントを使ったり体をうまくひねったりしながらすり抜けていきました。

それぞれの委員会で、自分たちの活動を振り返ったり２・３月に向けての話し合いが行われたりしていました。
よりよい川内小学校にするため、みんなに喜んでもらうため、最後までがんばり続けます。

４年生全員の合同体育で、「ミニ駅伝」をしました。とても力強い走りでたすきを渡していきました。
見ている方も、応援に思わず力が入ります。

２月にタイピング大会があります。コンピュータのキーボードでの文字入力を、いかに正確に速くできるかを競う大会です。
練習期間の今は、大休憩・昼休憩などでもコンピュータ教室で練習しています。夏休み前のタイピング大会から、どれくらい記録が伸びるでしょうか。

６年生の家庭科で「キャンドルケーキ」を作りました。小さなホットケーキを４枚重ね、ホイップクリームとイチゴでデコレーションしたスイーツです。
みんなで役割を決め、協力して作りました。ちょっと焦げたりもしましたが、甘い香りが家庭科室いっぱいになりました。
できたケーキは、校長先生にも食べていただきました。

５・６校時にＰＴＣがありました。
講師としてフィットネスの講師である村田先生をお招きし，スポーツダンスをしました。
音楽に合わせて親子でダンスをしたり、学級対抗の体を使ったゲームをしたりしました。
かなり激しい動きもあって疲れましたが、楽しく体を動かした後は、とてもすっきりしました。

ＰＴＡ役員の方々，参加してくださった保護者のみなさま，ありがとうございました。

３年生の国語では「人をつつむ形」という文章を学習しています。世界の様々な家について、なぜそのような家を造るのかなどを文章から読みとっていきます。
夏冬の寒暖差が大きいチュニジアでは、過ごしやすい地面の下に穴の家を造って快適に生活しています。子ども達は、そんな人々の工夫を、教科書に線を引いたりノートに書き出したりしました。

川内に住んでいて特別支援学校に通っているお友達が、川内小学校に来ました。
２年生の教室で、一緒に音楽をしました。みんなで楽器を演奏するときに、持参した太鼓をたたきました。
帰るときに、２年生の子ども達は「もう少し一緒にいたかった」と名残惜しそうでした。

今日，昔遊びの会がありました。万年青会の方に来ていただき昔の遊びを教えてもらいました。
コツを教えてもらって，初めてコマを回せた子やめんこをひっくりかえせた子もいました。遊びのコツだけでなく楽しさも味わうことができました。

これからの生活科の学習で，万年青会の方に教えていただいたことを友達に伝え，いろいろな遊びに挑戦します。

１０月の人権教室でいただいたヒヤシンスの中で，いくつかつぼみが開き始めました。きれいな桃色の花がのぞいています。

子ども達が毎週欠かさずお世話しています。きれいな花が咲くのを、とても楽しみにしている子ども達です。

５年生は音楽で「生命のいぶき」という曲をリコーダーで練習しています。この曲は、卒業式で卒業生が退場するときに演奏します。
高いソやラの音をきれいに出すため息の吹き方，音がきれいに聞こえるよなタンギングなどを学習しました。これから数ヶ月、じっくり仕上げていきます。

４年生が木版画に取り組んでいます。
安全に気を付けて彫刻刀を操り、鷹など迫力のある絵を彫っていました。できあがりがとても楽しみです。

６年生が、広島のお好み焼きについての学習をしています。お好み焼きについて、これまで学習してきた力を存分に活用し、様々な方向からアプローチするのです。
まずは、都道府県別にお好み焼き店の数を比べました。大阪府と広島県では人口が違うので、それをどう比較するのかを考えていきました。