最新更新日:2026/04/03
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★川内小学校はみんながヒーローになる学校です!  みんなの約束;自分と人と物を大切にします

今年最初のわんぱくタイム

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今年初めてのわんぱくタイムでした。
きをつけ、休め、礼、行進
の練習をしました。
体育委員会の人が前に整列し、1人は朝礼台の上でお手本を見せました。
さすがは高学年、隊形がとてもきれいです。
行進している姿は、みんな真剣そのものでした。

クッキングをしました。

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今日は、先日収穫したタマネギを使ってクッキングをしました。
収穫したばかりなのでまだ柔らかく、皮も薄かったので、子どもたちは皮むきに苦労していました。
綺麗に皮むきをした後、二つに切ってホットプレートで焼きました。
しばらくすると香ばしいにおいがし始めたので、蓋を開けてみると、真っ白だったタマネギがしんなりとして、色も透き通るように変化していることに気付きわくわくしてきました。
おいしそうな焼き目が付いたら皿に取り、焼肉のたれをつけて食べました。想像していたよりもずっと甘く、子どもたちは「砂糖が入ってるみたい。」と驚いていました。


「いこいの庭」が着々と

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 南校舎正面玄関横に、「いこいの庭」を作っています。今日はレンガで縁取った道に、セメントを流し込みました。
 全容がだんだん見えてきています。どんなすてきな空間になるのか、今からとても楽しみです。

朝の水やり

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3年生は、毎朝登校してくると、外に遊びに出る前に生活科で植えたホウセンカに水やりをします。
とても大切そうに水やりしている姿が、とてもかわいいです。

生活科 植えた苗を観察

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さっき植えた野菜の苗をすぐに観察。
大切なことは「よく見て、詳しく書く。」

上手に書けたかな?

生活科 やさいの苗を植えたよ

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プチトマト・ピーマン・なす
の中から一つ選び、植えました。初めての野菜の栽培のスタートです。
今日は植えて、水やりをやっただけ。
苗に「おおきくなあぁれぇ」と声をかけながら水やりしている子どもが、たくさんいました。

これから、育て方など学習していきます。

ねんど にぎにぎ

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まず、ねんどをにぎにぎします。
次に、できあがったものをじっと眺めてイメージします。
そのイメージをもとに、作品に仕上げていきます。

約1時間の作業時間だったのですが、どの子もとても集中して取り組んでいました。

生活科 春みつけ

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「あ!だんご虫だ」
「ありがたくさんいる〜〜」
「たんぽぽの花がかわいいね」
と、校庭のすみのいろいろな春を見つけ
観察してみました。

スケッチするのが難しいものもありましたが、
2年生の1人が「ものすごく近づいて見ると、くわしく分かるよ」と発見し、
みんなでまねして見ました。

たねおくりの会

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2年生から1年生にあさがおの種をプレゼントする、「たねおくりの会」を行いました。

2年生のめあては、
「入学してから間もない1年生となかよくなること」
「1年生にたのしんでもらうこと」
でした。

2年生はどの子も1年生にやさしく声をかけ、笑顔で接することができていました。

帰るときに1年生の子に
「楽しかった?」と聞いてみると
大きくうなずいていました。

2年生のみんな、めあて達成ですね。

カタカナで書く言葉

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 2年生の国語で、カタカナで書くのはどのような言葉なのか学習をしました。
 学校放送番組を見た後、出てきたカタカナの言葉をノートに整理し、さらに教科書でまとめていきました。一文字ずつていねいに、カタカナを書きました。

タマネギの収穫

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昨年度植えつけたタマネギが大きくなってきました。今日は、楽しみにしていたそのタマネギの収穫をしました。
タマネギが大きくなる前に子ども達は、タマネギを「ジャガイモみたいに土の中にできる。」「実がなると思う。」と予想していました。大きくなったタマネギの一部が土の中から顔を出しているのを見て、「土の中にできるんだ。」「ここが大きくなるんだ。」と分かり、嬉しそうでした。
収穫したタマネギは、大小合わせて40個もありました。教室に持って帰ると葉を切ってまとめて縛り、物干し竿につるして干しました。
みんなで収穫したタマネギ。どんな料理で食べようか、今から楽しみです。

給食の先生方のお仕事

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 1年生が、給食についてのお話を栄養教諭から聞きました。
 1100人以上の給食を11人の先生方で作っておられること、そのために大きな釜を使っていることなどを、写真を織り交ぜながらお話ししてくださいました。最後に、給食室で実際に使っている柄の長いしゃもじを、実際に持たせてもらいました。

立体の体積

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 算数で立体の体積を求める学習をしていました。いくつかの箱形がつながっている立体です。
 デジタル教科書の画面を見ながら考えました。どうすれば簡単に、しかも正確に体積を求めることができるかがポイントです。「この部分を、こっちに移動したら簡単に求められるようになるよ」と話し合いました。

6年:1年生を迎える会

 1年生を迎える会がありました。
 始まる前に1年生教室へ行って,ペアの子と手をつないで体育館へ入場しました。
 
 雨天のため体育館での迎える会になったので,ステージ側と体育館の後ろ側に交互に視線を向けることが多かったのですが,6年生のリードで臨機応変に対応できていて,感心しました。

 1年生のリードだけでなく,役員会,集会委員会,音楽委員会の子ども達はそれぞれの仕事も立派にしていました。

 1年生のお礼の言葉もとてもかわいらしかったです。
 今日の1年生を迎える会で,さらに関係が深まった1年生と6年生でした。
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1年生を迎える会

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今日は1年生を迎える会がありました。
6年生のお兄さんお姉さんに手をつないでもらって嬉しそうな1年生。ゲームをしたり歌を歌ったりして楽しい時間を過ごしました。
「みんなで歌を歌えたことが楽しかった。」
「6年生が優しくて嬉しい気持ちになった。」と笑顔の子どもたちでした。

学校朝会

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今日の学校朝会は、
川内小学校が取り組んでいる「ABC」の振り返りと、コンピュータ教室の使い方についての話がありました。
学校朝会では校歌を毎回歌います。子ども達の歌声が広い校庭に響きます。(先生達も大きな声で歌います)もっともっと、大きな声になあれ!

5年:野外活動に向けて

いよいよ野外活動に向けて始動しました。
今日は全員で集まって,野外活動の目的や,おおまかな内容,持ち物の確認をしました。
今年のスローガンは

【 考動!共働!みんなで感動×185! 】

「考えて動くこと,みんなで協力すること,そしてみんなの心に残る,感動できる野活にしよう」という思いが込められています。
出発まで、あと10日。事前の学習から当日の活動,振り返り学習までを通して,子供たちが成長できるよう,学年・学級で指導していきます。
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新体力テスト

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 5月25日まで学年ごとに新体力テストを行っています。
 低学年は高学年にお手伝いしてもらいながら挑戦する種目もあります。それぞれが自分の力を精一杯発揮してもらいたいです。

ほほえみ:参観日「1年生が来てくれてうれしい会」

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 ほほえみ学級では,参観日に「1年生が来てくれてうれしい会」をしました。
 「川内小学校にはどんな先生がいるか」,「どんな教室があるか」などのクイズをしたり,「こんなことができるようになったよ。」とできるようになったことを紹介したりしました。1年生に楽しんでもらえるように一人ひとりが何を頑張るかのめあてを決めて準備してきました。
 参観日当日には,たくさんのお家の方が見に来てくださり,子どもたちは緊張している様子でしたが,練習の成果を出して発表することができました。1年生も自己紹介で自分の名前や頑張りたいことなどを,大きな声で言うことができました。
 みんな,とてもすてきでした。

防球ネットを修繕しました

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体育館の防球ネットが新しくなりました。
新しい防球ネットの緑色が、とても気持ちいいです。
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広島市立川内小学校
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