３年２組ではこの１年間をふり返り「マインドマップ」づくりです。
　次々と言葉が出てくる子と、悩み悩み考える子・・・・
　黒板に書かれていく言葉を参考にして、１年間をふり返ります。
　教室背景の「正月」の文字も子どもたちを見守ります。

　２年生も６年生にお手紙プレゼントです。
　縦割り掃除や、たてグル黄金山登山等々で想い出はたくさんあるでしょう。しっかり思いを伝えてください。
　２年生は６年生より２０人近く人数が少ないために、２枚書く子も多いようです。
　またまた、６年生お楽しみに！！

　１年２組２校時終盤は、お手紙にメッセージを書き丁寧に色つけです。
　６年生を送る会で６年生に手渡すもようです。
　他にもメッセージを書いている学年もあります。
　６年生！！！お楽しみに！！！

　１年１組、２校時終盤に教室を訪れましたら、「あ〜」という担任の声、どうしたのかと思いましたら、先ほどまで、子どもたち一人一人が作った「自分じゃんけん」でのゲームで盛り上がっていたようです。
　先日紹介しました「ぼく　お父さん　お母さん」じゃんけんは誰が誰に勝ち負けなのでようか？今でも気になっています。

　４校時、立派なケーキとともに、可愛いい子たちが校長室を訪れました。
　授業で「チョコレートケーキ」を作り、先生方にプレゼントです。
　職員室からも可愛い子どもたちの声と、先生達の喜びの声が聞こえます。

　２校時グラウンドではひまわり学級二クラスが「ティーボール」をしています。
　今日は冷え込んだ冬日よりですが、景色としては暖かです。
　先生チーム対子どもチーム、結果はいかがでしたか？
　写真下から予測すると子どもチームの勝利でしょうか。

　パインパン　牛肉と野菜のスープ煮　カルちゃんサラダ　チーズ　牛乳

　カルちゃん和風サラダ…どうして「カルちゃん」という名前がついているか分かりますか？カルちゃんというかわいい名前は，骨や歯を作るのに必要な栄養素「カルシウム」にちなんでつけられました。ちりめんいりこ・ひじき・ほうれんそうなどカルシウムを多く含む材料を和風ドレッシングで和えています。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれたパセリを牛肉と野菜のスープ煮に使っています。
　２月１３日(水)の残食
　麦ごはん0.5%　さばの塩焼き0.6%　ごま酢和え0.9%　筑前煮0.8%
　
　※写真のように、今日の人参はハート型です。勿論まわりも調理します。
　給食室の趣ある調理ありがとうございました。

１６時より、楠那中学校へ入学する６年生とその保護者を対象に、入学説明会が行われました。
始めに萩原校長先生が、「６年生の皆さん、校長先生の出身地はどこでしょう。」と呼びかけられ、和やかな雰囲気で始まりました。
生徒指導部長の後藤先生からは、「学習以前に、当たり前のことを当たり前にできるルールを守る生徒になってほしい。」というお話がありました。
教務主任の谷口先生からは、入学受付のことについてお話がありました。「入学受付をした後は、国語と算数と英語の学力テストがあります。」という話に、６年生は思わず「え〜！」と声をあげていました。
ＰＴＡ役員の方からは、保護者の皆さんに向けて、ＰＴＡのきまりや役員の所属・役職についての説明がありました。

南警察の久保育成官より、スマホ・インターネットの被害について話がありました。

ネットにも「いかのおすし」と同じように、「あとがこわい」という自分を守るための合い言葉があります。
「あ」→会わない
「と」→撮らない（自撮り）
「が」→画像を送らない
「こ」→個人情報をのせない
「わ」→悪口をかかない
「い」→いじめない

お子さんをネットから守るためにもフィルタリングをかけたり、持たせる前にルール作りをしてくださいと、保護者の皆さんへも呼びかけがありました。

説明会が終わった後は、男子・女子に分かれて制服や体操服の採寸が行われました。
サイズ合わせのために試着すると、ちょっとだけ中学生の気分になりましたね。

　６年参観日はＰＴＣでサンドイッチづくりです。
　二クラスそれぞれの６班が親子でワイワイ言いながらサンドイッチを作りました。
　安全面を考慮し、生野菜は使わないルールです。
　たくさんの保護者の方に参加していただき、卒業前最後の参観日となりました。さて、最後の参観日は「卒業式」です。
　いやいや３月１日（金）１３：５５〜の「６年生を送る会」もどうぞ参観にお越し下さい。

　いよいよ審査発表です。審査員に任命され教頭・校長が担任とともに厳選に審査します。
　各クラス優勝、準優勝、特別賞を発表です。
　作っている過程を見ていないのが残念ですが、出来上がった後の家庭科室の空気の暖かいこと、和気あいあいとしたＰＴＣでした。
　生野菜は使わないこととしていましたので、限られた作り方になったとは思いますが、6年楠那っ子の「みなさん、お家でも存分に作ってみてください。
　企画・準備してくださったPTA学級役員のみなさん、ありがとうございました。

　５年生の参観日は二クラスとも黒板にたくさんの「漢字一文字」が並んでいます。
　訳がありまして、どうして漢字一文字なのかについては、今は言えません。
　近々行われる学校行事で、明らかになります。
　その時に、改めてきちんと紹介します。

　６年生国語は「プロフェッショナル」を学びます。
　教室後方の「春に描いた自画像」と「自画像木版画」が学ぶ６年生を見守ります。

　２校時１年生は二クラスともにグラウンドで体育です。
　ボール遊びをした後は「長なわ跳び」に挑戦です。
　21日の長なわ大会の目標回数（３分間）は知り得ていませんが、どんな設定をしているのでしょか？気になるところです。
　
　昨日も放課後グラウンドを利用された団体がきちんと整備してくださいましたので、きれいなグラウンドです。

　教室を訪れた時間帯は授業終業時のために、まとめの学習に入っていました。
　教室に入るなり、英語で聞かれました。
　「Where is the principals office」（校長室はどこですか？）
　質問の意味は理解できましたが、何と答えたらいいものか！！
　参ってしまいました！！

　２年生図画工作は物語の絵「かさこじぞう」を描いています。
　降り積もる雪を表現するのがポイントです。
　２年生参観日には「かさこじぞう」発表会が行われるようです。
　音読あり、歌ありの発表会ののでしょうか？
　参観日ではこの絵の効果も発揮されるでしょう。

　麦ごはん　さばの塩焼き　ごま酢和え　筑前煮　牛乳

　今月のテーマは，「食物せんいについて知ろう」です。食物せんいには，腸の動きを活発にし，おなかの調子を整える働きがあります。また，食物せんいを多く含む食品は，かみごたえがあるため，あごの発達を助けるだけではなく，食べ過ぎをおさえて肥満の予防にもなります。今日は，食物せんいを多く含む麦ごはんの麦や，筑前煮のこんにゃく・れんこん・ごぼう・干ししいたけなどを取り入れています。

　２月１２日(火)の残食
　　減量ご飯0.6％　味噌煮込みうどん0.9％　鶏手羽先の唐揚げ0.1％　温野菜0.3％

　２校時ひまわり学級２組は３年生２名が学習を進めていました。
　折り紙で三角形を作っています。
　他の子どもたちは交流学級で授業を受けています。
　教室内は日差しを暖かです。教室掲示もホットほっかほか暖かです。

　２校時５年１組は算数の授業で、分数の学習です。
　「分数×整数」の計算の仕方を学びます。
　５年生では「分数÷整数」も学びます。
　そして６年で「分数×分数」「分数÷分数」とつながります。
　授業終盤に教室を訪れましたので、板書から学んだことがはっきり分かります。
　グループ毎に繰り返し計算で学びの定着を図ります。