２年１組算数の授業は・・・
　「みかんが１５こあります。（　）こか買ってきたので、ぜんぶで３２こになりました。買ってきたみかんは何こですか。」の問題を線分図を使って考えます。２年生では、加法や減法を図や式に表して説明できる力をつけます。

　３年２組ではこの１年間をふり返り「マインドマップ」づくりです。
　次々と言葉が出てくる子と、悩み悩み考える子・・・・
　黒板に書かれていく言葉を参考にして、１年間をふり返ります。
　教室背景の「正月」の文字も子どもたちを見守ります。

　２年生も６年生にお手紙プレゼントです。
　縦割り掃除や、たてグル黄金山登山等々で想い出はたくさんあるでしょう。しっかり思いを伝えてください。
　２年生は６年生より２０人近く人数が少ないために、２枚書く子も多いようです。
　またまた、６年生お楽しみに！！

　１年２組２校時終盤は、お手紙にメッセージを書き丁寧に色つけです。
　６年生を送る会で６年生に手渡すもようです。
　他にもメッセージを書いている学年もあります。
　６年生！！！お楽しみに！！！

　１年１組、２校時終盤に教室を訪れましたら、「あ〜」という担任の声、どうしたのかと思いましたら、先ほどまで、子どもたち一人一人が作った「自分じゃんけん」でのゲームで盛り上がっていたようです。
　先日紹介しました「ぼく　お父さん　お母さん」じゃんけんは誰が誰に勝ち負けなのでようか？今でも気になっています。

　４校時、立派なケーキとともに、可愛いい子たちが校長室を訪れました。
　授業で「チョコレートケーキ」を作り、先生方にプレゼントです。
　職員室からも可愛い子どもたちの声と、先生達の喜びの声が聞こえます。

　２校時グラウンドではひまわり学級二クラスが「ティーボール」をしています。
　今日は冷え込んだ冬日よりですが、景色としては暖かです。
　先生チーム対子どもチーム、結果はいかがでしたか？
　写真下から予測すると子どもチームの勝利でしょうか。

　パインパン　牛肉と野菜のスープ煮　カルちゃんサラダ　チーズ　牛乳

　カルちゃん和風サラダ…どうして「カルちゃん」という名前がついているか分かりますか？カルちゃんというかわいい名前は，骨や歯を作るのに必要な栄養素「カルシウム」にちなんでつけられました。ちりめんいりこ・ひじき・ほうれんそうなどカルシウムを多く含む材料を和風ドレッシングで和えています。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれたパセリを牛肉と野菜のスープ煮に使っています。
　２月１３日(水)の残食
　麦ごはん0.5%　さばの塩焼き0.6%　ごま酢和え0.9%　筑前煮0.8%
　
　※写真のように、今日の人参はハート型です。勿論まわりも調理します。
　給食室の趣ある調理ありがとうございました。

１６時より、楠那中学校へ入学する６年生とその保護者を対象に、入学説明会が行われました。
始めに萩原校長先生が、「６年生の皆さん、校長先生の出身地はどこでしょう。」と呼びかけられ、和やかな雰囲気で始まりました。
生徒指導部長の後藤先生からは、「学習以前に、当たり前のことを当たり前にできるルールを守る生徒になってほしい。」というお話がありました。
教務主任の谷口先生からは、入学受付のことについてお話がありました。「入学受付をした後は、国語と算数と英語の学力テストがあります。」という話に、６年生は思わず「え〜！」と声をあげていました。
ＰＴＡ役員の方からは、保護者の皆さんに向けて、ＰＴＡのきまりや役員の所属・役職についての説明がありました。

南警察の久保育成官より、スマホ・インターネットの被害について話がありました。

ネットにも「いかのおすし」と同じように、「あとがこわい」という自分を守るための合い言葉があります。
「あ」→会わない
「と」→撮らない（自撮り）
「が」→画像を送らない
「こ」→個人情報をのせない
「わ」→悪口をかかない
「い」→いじめない

お子さんをネットから守るためにもフィルタリングをかけたり、持たせる前にルール作りをしてくださいと、保護者の皆さんへも呼びかけがありました。

説明会が終わった後は、男子・女子に分かれて制服や体操服の採寸が行われました。
サイズ合わせのために試着すると、ちょっとだけ中学生の気分になりましたね。

　間もなく、夕焼け小焼け♪♪の時刻です。
　今日も昨日に続き、迫力ある言葉の詩です。
　一昨年度にも紹介しました。

　　わたしを束ねないで
　　　　　　　新川和江

　わたしを束ねないで
　あらせいとうの花のように
　白い葱のように
　束ねないでください　わたしは稲穂
　秋　大地が胸を焦がす
　見渡すかぎりの黄金の稲穂

　わたしを止めないで
　標本箱の昆虫のように
　高原からきた絵葉書のように
　止めないでください　わたしは羽撃き
　こやみなく空のひろさをかいさぐっている
　目には見えないつばさの音

　わたしを注がないで
　日常生活に薄められた牛乳のように
　ぬるい酒のように
　注がないでください　わたしは海
　夜　とほうもなく満ちてくる
　苦い潮　ふちのない水
　
　わたしを名付けないで
　娘という名　妻という名
　重々しい母という名でしつらえた座に
　座りきりにさせないでください　わたしは風
　泉のありかを知っている風

　わたしを区切らないで
　カンマ，や　ピリオド．いくつかの段落
　そしておしまいに　　
　「さようなら」があったりする　　
　手紙のようには
　こまめにけりをつけないでください　
　わたしはおわりのない文章
　川と同じに
　はてしなく流れていく　
　拡がっていく　一行の詞

　※あらせいとう・・アブラナ科の植物
　※羽撃き（はたたき）・・はだたきとも読む。はばたくこと。

　※写真は束ねなくとも集って遊ぶ２年楠那っ子です。

　６年参観日はＰＴＣでサンドイッチづくりです。
　二クラスそれぞれの６班が親子でワイワイ言いながらサンドイッチを作りました。
　安全面を考慮し、生野菜は使わないルールです。
　たくさんの保護者の方に参加していただき、卒業前最後の参観日となりました。さて、最後の参観日は「卒業式」です。
　いやいや３月１日（金）１３：５５〜の「６年生を送る会」もどうぞ参観にお越し下さい。

　いよいよ審査発表です。審査員に任命され教頭・校長が担任とともに厳選に審査します。
　各クラス優勝、準優勝、特別賞を発表です。
　作っている過程を見ていないのが残念ですが、出来上がった後の家庭科室の空気の暖かいこと、和気あいあいとしたＰＴＣでした。
　生野菜は使わないこととしていましたので、限られた作り方になったとは思いますが、6年楠那っ子の「みなさん、お家でも存分に作ってみてください。
　企画・準備してくださったPTA学級役員のみなさん、ありがとうございました。

　５年生の参観日は二クラスとも黒板にたくさんの「漢字一文字」が並んでいます。
　訳がありまして、どうして漢字一文字なのかについては、今は言えません。
　近々行われる学校行事で、明らかになります。
　その時に、改めてきちんと紹介します。

　６年生国語は「プロフェッショナル」を学びます。
　教室後方の「春に描いた自画像」と「自画像木版画」が学ぶ６年生を見守ります。

　２校時１年生は二クラスともにグラウンドで体育です。
　ボール遊びをした後は「長なわ跳び」に挑戦です。
　21日の長なわ大会の目標回数（３分間）は知り得ていませんが、どんな設定をしているのでしょか？気になるところです。
　
　昨日も放課後グラウンドを利用された団体がきちんと整備してくださいましたので、きれいなグラウンドです。

　教室を訪れた時間帯は授業終業時のために、まとめの学習に入っていました。
　教室に入るなり、英語で聞かれました。
　「Where is the principals office」（校長室はどこですか？）
　質問の意味は理解できましたが、何と答えたらいいものか！！
　参ってしまいました！！

　２年生図画工作は物語の絵「かさこじぞう」を描いています。
　降り積もる雪を表現するのがポイントです。
　２年生参観日には「かさこじぞう」発表会が行われるようです。
　音読あり、歌ありの発表会ののでしょうか？
　参観日ではこの絵の効果も発揮されるでしょう。

　今日は6年1組3班との給食会食です。
　「今日は賑やかになりますよ」との担任の言葉通り、楽しく会食です。
　何と、今日メンバーの一人の好きなアーティストが私と同じでした。
　誰かは秘密ですが！！！
　分かるとますます意外と思われるでしょう！！