まず、ねんどをにぎにぎします。
次に、できあがったものをじっと眺めてイメージします。
そのイメージをもとに、作品に仕上げていきます。

約１時間の作業時間だったのですが、どの子もとても集中して取り組んでいました。

「あ！だんご虫だ」
「ありがたくさんいる〜〜」
「たんぽぽの花がかわいいね」
と、校庭のすみのいろいろな春を見つけ
観察してみました。

スケッチするのが難しいものもありましたが、
２年生の１人が「ものすごく近づいて見ると、くわしく分かるよ」と発見し、
みんなでまねして見ました。

２年生から１年生にあさがおの種をプレゼントする、「たねおくりの会」を行いました。

２年生のめあては、
「入学してから間もない１年生となかよくなること」
「１年生にたのしんでもらうこと」
でした。

２年生はどの子も１年生にやさしく声をかけ、笑顔で接することができていました。

帰るときに１年生の子に
「楽しかった？」と聞いてみると
大きくうなずいていました。

２年生のみんな、めあて達成ですね。

　２年生の国語で、カタカナで書くのはどのような言葉なのか学習をしました。
　学校放送番組を見た後、出てきたカタカナの言葉をノートに整理し、さらに教科書でまとめていきました。一文字ずつていねいに、カタカナを書きました。

昨年度植えつけたタマネギが大きくなってきました。今日は、楽しみにしていたそのタマネギの収穫をしました。
タマネギが大きくなる前に子ども達は、タマネギを「ジャガイモみたいに土の中にできる。」「実がなると思う。」と予想していました。大きくなったタマネギの一部が土の中から顔を出しているのを見て、「土の中にできるんだ。」「ここが大きくなるんだ。」と分かり、嬉しそうでした。
収穫したタマネギは、大小合わせて40個もありました。教室に持って帰ると葉を切ってまとめて縛り、物干し竿につるして干しました。
みんなで収穫したタマネギ。どんな料理で食べようか、今から楽しみです。

　１年生が、給食についてのお話を栄養教諭から聞きました。
　１１００人以上の給食を１１人の先生方で作っておられること、そのために大きな釜を使っていることなどを、写真を織り交ぜながらお話ししてくださいました。最後に、給食室で実際に使っている柄の長いしゃもじを、実際に持たせてもらいました。

　算数で立体の体積を求める学習をしていました。いくつかの箱形がつながっている立体です。
　デジタル教科書の画面を見ながら考えました。どうすれば簡単に、しかも正確に体積を求めることができるかがポイントです。「この部分を、こっちに移動したら簡単に求められるようになるよ」と話し合いました。

　１年生を迎える会がありました。
　始まる前に１年生教室へ行って，ペアの子と手をつないで体育館へ入場しました。
　
　雨天のため体育館での迎える会になったので，ステージ側と体育館の後ろ側に交互に視線を向けることが多かったのですが，６年生のリードで臨機応変に対応できていて，感心しました。

　１年生のリードだけでなく，役員会，集会委員会，音楽委員会の子ども達はそれぞれの仕事も立派にしていました。

　１年生のお礼の言葉もとてもかわいらしかったです。
　今日の１年生を迎える会で，さらに関係が深まった１年生と６年生でした。

今日は1年生を迎える会がありました。
６年生のお兄さんお姉さんに手をつないでもらって嬉しそうな１年生。ゲームをしたり歌を歌ったりして楽しい時間を過ごしました。
「みんなで歌を歌えたことが楽しかった。」
「６年生が優しくて嬉しい気持ちになった。」と笑顔の子どもたちでした。

今日の学校朝会は、
川内小学校が取り組んでいる「ＡＢＣ」の振り返りと、コンピュータ教室の使い方についての話がありました。
学校朝会では校歌を毎回歌います。子ども達の歌声が広い校庭に響きます。（先生達も大きな声で歌います）もっともっと、大きな声になあれ！

いよいよ野外活動に向けて始動しました。
今日は全員で集まって，野外活動の目的や，おおまかな内容，持ち物の確認をしました。
今年のスローガンは

【　考動！共働！みんなで感動×１８５！　】

「考えて動くこと，みんなで協力すること，そしてみんなの心に残る，感動できる野活にしよう」という思いが込められています。
出発まで、あと１０日。事前の学習から当日の活動，振り返り学習までを通して，子供たちが成長できるよう，学年・学級で指導していきます。

　５月２５日まで学年ごとに新体力テストを行っています。
　低学年は高学年にお手伝いしてもらいながら挑戦する種目もあります。それぞれが自分の力を精一杯発揮してもらいたいです。

　ほほえみ学級では，参観日に「１年生が来てくれてうれしい会」をしました。
　「川内小学校にはどんな先生がいるか」，「どんな教室があるか」などのクイズをしたり，「こんなことができるようになったよ。」とできるようになったことを紹介したりしました。１年生に楽しんでもらえるように一人ひとりが何を頑張るかのめあてを決めて準備してきました。
　参観日当日には，たくさんのお家の方が見に来てくださり，子どもたちは緊張している様子でしたが，練習の成果を出して発表することができました。１年生も自己紹介で自分の名前や頑張りたいことなどを，大きな声で言うことができました。
　みんな，とてもすてきでした。

体育館の防球ネットが新しくなりました。
新しい防球ネットの緑色が、とても気持ちいいです。

　大休憩に１年生と６年生の顔合わせをしました。
　どこか緊張の面持ちだった子ども達も，６年生のリードで会話を重ねることで表情が和やかになっていきました。
　川内小学校のリーダーとして，１年生と優しく関わっていってもらいたいです。

３クラス合同で体育をしました。
今日は，来週から始まる新体力テストに向け，体つくりを行いました。

音楽に合わせて柔軟をしたり，たいこの音に合わせて「けんけんぱ」をしたりしました。ブリッジをして，片足をあげる運動では，バランスをとりながらしっかり自分の体を支えていました。４足歩行にも挑戦しました。歩き方は子供それぞれに違いましたが，しっかり手と足を使うことができました。

新体力テストでは，自分の力を思いっきり発揮し，昨年よりも良い結果を出すことができるといいなと思います。

６年生の英語で、出身を聞かれて答える会話を学習しました。
I'm from Hiroshima.
など、友達同士で発音する練習しました。

午後から、先生達の研修会をしました。
全国大会の授業について話し合いをした後、録画された放送の見方やダビング、パソコンルームの教師用管理ソフトの紹介などがありました。

３年生から理科と社会科が始まります。
３年生では、理科で校庭のタンポポやアリを観察してまとめました。今日は、自分の記録を友達に見せながら、観察したことをグループで発表しあいました。

今日の朝読書の時間は担任が読み聞かせをしたり、動画の視聴をしたりしました。
子どもたちはお話の世界に入り込み、一人ひとりがそれぞれ感想をもっていました。

２時間目には学年集会をし、歌を歌ったりじゃんけん列車をしたり１年生全体で楽しく交流しました。
１年生の学年目標は

　いろいろ
　ちゃれんじ
　ねばりづよく
　ん〜とかんがえて
　せんせいがびっくりするような
　いちねんせいになろう☆
　
です。子どもたちがこの１年間で大きく成長できるよう、私たちも団結していきたいと思います。