２月５日（火）、養護教諭の病気の予防についての授業がありました。本時のねらいは、病気は病原体、体の抵抗力、生活行動、環境が関わり合って起こることを理解することです。付箋紙に「どういうとき風邪をひいたか」「どういうときに風邪をひくと聞いたことがあるか」体験と知識を書き出し、ねらいの４つのグループに分けていきました。身近なことではあるし、いろいろ話をしながら付箋紙を分類する活動は楽しかったようです。楽しみながら、ねらいを達成することができていました。

　２月５日（火）、４年生はお菓子が食べられると楽しみにしていた児童もいたようです。お茶菓子は干支の猪をかたどったお菓子でした。明日は１・２年生が茶道を体験します。

　２月５日（火）、マエストロの茶道の先生にお越しいただいて、茶道の体験学習を行いました。今年は空き教室がないので、会場は音楽室です。先生が様々な道具や白布等を持って来てくださり、雰囲気づくりもしてくださり、音楽室が茶室に様変わりしました。茶室への入り方、座り方、礼の仕方、お茶の受け取り方、いただくときの作法等を流れに沿って教えていただき、お茶菓子とお茶をいただきました。児童は足がしびれたようですが、神妙な面持ちで、先生の一挙手一投足を見逃さないよう一生懸命先生のお話を聞いていました。

　２月５日（火）、大休憩は１年生が考えた「だるまさんが転んだ」で全校児童が遊びました。１年生はとても張り切っていて、なかよしタイムが体育館であるということの放送やルールの説明も１年生でしました。この「だるまさんが転んだ」は１日の生活の中であることを鬼が言うというルールで、みんな楽しんでポーズを決めていました。１年生のなかよしタイム大成功です。

　２月５日（火）、係の先生からは「教室の空気の入れ換えをしよう」「ろうか、かいだんを正しく歩こう」について話がありました。マスクの着用やくしゃみの仕方についての話もありました。最後に新しく購入したミニサッカーゴールの使い方についての説明もありました。寒さに負けず、外でしっかり体を動かしてほしいです。

　２月４日（月）、広島文教女子大学の李木先生をお招きして、国語の研究授業を行いました。後半は各自で本文を要約した後、グループに分かれ話し合って、グループごとに要約をまとめました。どのようにまとめるか、「最初に回し読みしよう」「同じところに印をつけよう」「いいところをつなごう」等、話し合いの進め方も折り合いをつけながら、それぞれのグループで考えて、どんどん話し合いを進めていっていました。子どもたちの成長を感じました。授業後の研究協議では主に発問について協議し、李木先生から指導・助言をいただきました。明日からの授業に生かしていきたいと思います。

　２月４日（月）、見た目は図工のようですが、国語です。「おもちゃ教室をひらこう」という単元です。おもちゃを作って１年生を招待し、おもちゃの作り方や遊び方の説明をするという活動です。実際に作るので、作る際の難しいところや気を付けることなども、実体験として話すことができると思います。１年生に教えることをとても楽しみにしているようです。

　２月１日（金）鬼は気付かれないように教室に入っていきましたが、４年生はすぐに豆で反撃。鬼は防御用の盾も作っていましたが、勢いに負け退散しました。

　２月１日（金）、明後日は節分です。５・６年生が鬼に扮して各教室を回るのが、ここ数年定着しています。1年生は突然５・６年生の鬼が来たので、とってもびっくりしたようです。でも見事に鬼を退治。鬼は逃げていきました。掃除は1年生がします。投げる豆は投げる用として専用のものを保存してあります。

　２月１日（金）、透明なボードに、細かく切り取った色鮮やかなシールを貼ったり、マジックで色を付けたりして作品を作ります。細かいところまで描く児童が多く、ミリ単位の仕事です。できた作品は廊下の突き当たりのガラスに貼る予定だそうです。外からの光できれいに輝くことでしょう。

　２月１日（金）、３年生はウォークランの校外ロードコースは初めての挑戦です。来週から校外ロードコースでの練習も始まるので、本日はその下見をしました。ジョギングをしたり、歩いたりしながら先生からコースのチェックポイントを教えてもらいました。アップダウンの激しいコースです。コースの様子もよく分かったので、ペース配分を考え、しっかり見通しをもって来週からの練習に取り組んでください。

　２月１日（金）、お知らせが遅くなりましたが、横断歩道の舗装工事を半月くらい前にしていただきました。特に岡田トンネルに上がるところは、ほとんど消えかかったような状態でしたが、はっきりと分かるようになりました。ドライバーの方も遠くから気付くと思います。早く工事ができるように動いていただいた関係者の皆様ありがとうございました。

　１月３１日（木）生活科の時間にパンジーの苗をポットからプランターに植え替えました。みんな優しく丁寧に植え替えることができていました。この植え替えは全学年で行い、３月の卒業式、４月の入学式にステージの前に飾ります。みんなで大切に育てていきます。

　１月３１日（木）、追い読みをしていました。一人の読み手が読んだ調子で、残りのメンバーも同じように読んでいきます。幽霊のようにとか、えらそうにといった感じで、いろいろ声の調子を変えて読むのですが、みんな真似をして読むのがとても上手で、とても楽しそうにでした。

　１月３１日（木）、最初に今月の歌の「翼をください」を２部合唱しました。下のパートは４年生と１年生の担当です。素晴らしい響きのハーモニーになっていました。後半は卒業式で歌う歌の紹介や楽譜を読んだり、リコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏もしました。また、１２月９日にＨＢＧ歌った文化の祭典での筒瀬小学校の講評が届いたので、その紹介もありました。講評は次のとおりです。
○みんなが心を一つにして一生懸命歌う姿から、歌うことがとても好きなのだということが伝わってきました。心を揺さぶる表現に大変感動しました。
○１曲目では一人一人のもつ声の持ち味を生かしながら、先輩たちの作った歌をしっかりと受けつぐことができました。お米づくりの過程が、よく伝わってきました。ソロで歌った児童の歌声も大変立派でした。２曲目では、強弱の変化を工夫しながら一生懸命自己表現している姿と歌声がストレートに響いてきました。学校のみんなが一体となって、素晴らしい音楽体験をすることができたと思います。
○学校生活の中に常に音楽があるのだと思います。音楽活動をとおして、心を耕し続けていってほしいと思います。

　１月３１日（木）、昨日、玖谷埋立地管理事務所様が御好意で、児童が登下校の際、利用する階段下周辺の落ち葉を取り除いてくださいました。特に横断歩道を渡ってすぐ左の部分は、上に広葉樹があるので落ち葉でいっぱいでしたが、とてもきれいになりました。階段横の落ち葉もかなり上の方まで、取り除いてくださっています。きれいになって児童が気持ちよく登校できるだけでなく、動物が掘り返すこともなくなるでしょう。ありがとうございました。感謝申し上げます。

　１月３０日（水）広島県土木局砂防課の方々と砂防ボランティア広島県の方々にお越しいただいて、砂防教室を実施していただきました。土砂災害危険個所が全国で一番多いのは広島県だそうです。砂防教室では土砂災害や避難についてのお話をしていただいた後、模型実験やハザードマップ作成、非常持ち出し袋について等の学習をしました。防災マップ作りでは筒瀬の危険な個所を確認することができました。また、具体的なお話をしていただいたことや映像、模型実験等で、土砂災害の恐ろしさ、避難の大切さ等多くのことをしっかり学ぶことができたようです。

　１月３０日（水）、バングラディシュではネズミのような白い歯をもらえるように、抜けた歯をネズミの巣穴に抜けた歯を落とすそうです。そうするとプレゼントもらえるそうです。今日は「歯が抜けたらどうするか」と「その訳」が書いてあるところを考えるのが課題です。全員自分の意見を堂々と述べていました。中にはプレゼントよりお金の方がいいという現金な児童もいました。

　１月３０日（水）、２月２１日（木）に行われるウォークラン大会に向けて本日より、原則月、水、木、金の大休憩の後半の４分間、「草競馬」の音楽が流れる間、自分のペースでランニングをします。ウォークラン大会に向けてしっかり体を作っていきましょう。

　１月３０日（水）、昨日に続き、木の枝を削って世界に一つしかないペン作りです。色を付けたり、毛糸をまいたり、新たに太い枝を削ったり、いろんなペンがどんどん出来上がっていきます。中には三つ股の画期的なペンもできていました。