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最新更新日:2024/06/10 |
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1−1オアシス運動
10月11日(木)
今朝は、雨の中1年1組のオアシス運動がありました。 あいさつができる生徒は、素敵ですね! 生徒、保護者の皆様ありがとうございました。 剣道部の生徒もありがとう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 言語
最後に、どの広告カードがよいと思うかを根拠を示して考えました。
全員が最後まで集中して考えることができました。 市内の先生方から、「素晴らしい生徒ですね」と褒められました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 言語数理運用科授業研究
次に、3枚の広告カードを比較して、違いを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 言語数理運用科授業研究
映画「スウィングガール」の広告カード3枚を比較して、共通して書かれていることを見いだしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 言語数理運用科授業研究
午後には、広島市の先生方が集まる研究会で、
玉上教諭が、1年2組で言語数理運用科の授業研究を行いました。 めあては、「広告カードを比較して、表現の違いを考える。」です。 はじめにいろいろな広告カード(POP)をみて、その効果を考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語科授業研究
最後は、みんなの前で外国人になりきって会話をしました。
Could you tell me how to get to zoom zoom stadeiam? Take the・・・・ みんな自信をもって説明できますね!あっぱれ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語科
ペアで行き方をたずねたり、答えたりします。
既習事項を使って、会話を続ける工夫もしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語科授業研究
習った英文を使って、答え方をメモします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語科授業研究
路線図をもとに、答え方を考えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語科授業研究
10月10日(水)
3年4組で、桑原教諭が授業研究を行いました。 めあては、「広島の観光地までの行き方をたずねたり、答えたりすることができる。」です。はじめに、教科書を使って、モデルを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 市新人戦ブロック大会
初回に2点を先取し、2ー1で逃げ切りました!あっぱれ!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 広島市新人戦大会
10月7日(日)広島市新人戦大会が始まりまりました。野球部の1回戦です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭
吹奏楽部の発表
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吹奏楽部の発表
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吹奏楽部の発表
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吹奏楽部の発表
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放送部の発表
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生徒会執行部の発表
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生徒会歌斉唱
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3年学年合唱
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広島市立五日市南中学校
住所:広島県広島市佐伯区海老園四丁目2-21 TEL:082-923-5601 |