２年２組国語は教科書で「十二支と春の七草」について音読した後、漢字の読み方の学習を進めています。
　一クラス１９名の児童数で、ゆったりした教室でしっかり学んでいます。
　３年生からは一クラスになる見込みです。
　新３年生へ３名以上の転入児童があることを祈ります。

　小学校５年１組でも毛筆の授業です。
　年が明けての書き初め大会に向けて練習が始まっています。
　墨の香りと、程よい緊張感が教室に広がっています。
　お手本を見ながら、時に書き写しながら練習を進めます。

　今日は４回目の「行書」です。

　前回の「夕映えの空」は、漢字とひらがなの調和でしたが、今日はいよいよ「いろはうた」でひらがなだけに挑戦です。小筆を持ち、手本を見ながら集中して書いています。

　大人顔負けの作品も多々あり、２年間でこんなにも上達するのかと目を見張りました。

　２年生の英語は、「あなたの夢を語ろう」というテーマで学習しています。

　テキストに自分の将来の夢とそう思った理由を書いています。サッカー選手や教師など、各々、素晴らしい夢をもっているなと感じました。このメモをもとに、後ほどスピーチをするのでしょう。
　
　小学校でも、英語の授業で６年生の後半に「職業」の英単語を学習し、将来の夢をみんなの前でスピーチをするという活動が計画されています。その最初のフレーズは、「I have a dream.　（わたしには、夢があります。）」です。

　どんな夢を聞くことができるか、楽しみです。

　１年生の国語は「年賀状」を書く学習をしています。
　それぞれの子どもたち、だれに書いているのでしょうか？
　本当に、年の瀬を感じる光景です。
　ところでなぜ年の「瀬」なのでしょうか？

　チキンカレーライス　鉄ちゃんのサラダ　牛乳
　
　鉄ちゃんのサラダ…鉄ちゃんのサラダは，卵・大豆・小松菜・切干しだいこんなど，鉄をたくさん含む食品を使って作るので，この名前がつきました。鉄が不足すると，体が疲れやすくなったり，顔色が悪くなったりして，貧血などの病気にかかりやすくなります。鉄は体の中で作ることができないので，貧血にならないように，鉄ちゃんのサラダをしっかり食べましょう。
　１２月１４日(金)の残食　何と三日連続残食０です。　
　キャロットピラフ0%　鶏肉の唐揚げ0%　
　レモン和え0%　野菜スープ0%

　３年生は、これまで学習したことの総復習の時期になりました。問題集を使って、たくさんの問題を解いています。

　今日は、３つの辺の長さを手がかりに、直角三角形の面積を求める学習をしています。式が複雑でとても難しそうですが、３年生は先生の説明をしっかり聞きながらスラスラと解いています。

　小学生の皆さんも日頃の学習の積み重ねを大切にしながら、９年間のゴールを目指してほしいと感じました。

　今日６年生は午前中に平和公園を中心に平和学習を行い、
　午後はこころの劇場で劇団四季の劇を鑑賞します。
　天候も回復しました。有意義な１日となるでしょう。
　６年楠那っ子のみなさん、行ってらっしゃい！！
　私も午後から観劇立ち会い者としてともに鑑賞してきます。

　いやはや本当に日がたつのが速いこと！！！
　またまた今週も学校週末金曜日となりました。
　ということで、工藤直子コーナーです。

　　なかよし
　　　　いけしずこ
　
　わたしは　かぜと　なかよしです
　きょうも　あそびに　きてくれました
　おみやげは　はなびら　はらり

　かぜのくれた　はなびらを
　いけに　うかべて　ゆすったら
　かぜも　はなびらも　わらって
　みずの　わが　ひろがりました

　「なかよし」って　いいな

　※昨日に続き「いけしずこ」さんの登場です。優しいですね！
　
　※写真上は学ぶ６年生、写真下は学ぶ５年生
　　写真中は先輩中学３年生です。
　　来週水曜日には現生徒会執行部のサプライズがあるようです。さ〜て何でしょう？来週水曜日をお楽しみに！！

　今日は６校時に体育館で生徒会選挙が行われました。
　ステージ上に立候補者と推薦責任者が並び、選挙演説と応援演説を行います。
　
　立候補者は、学校をよりよくするための公約を掲げ、全校生徒に向かって堂々と自分の考えを述べました。
　「笑顔あふれる学校にしたい」「授業を積極的に受けるために発表しやすい環境づくりをしたい」「地域と進んで交流できる学校にしたい」など、どの演説内容も素晴らしいものでした。だれが生徒会役執行部役員になってもふさわしいなと思いました。
　演説後は、一人ずつ投票用紙を受け取り、選挙管理委員の立ち会いのもと、投票をおこないました。

　１１人の候補者のうち、定員は５人の激戦です。
　投票結果は月曜日に発表されます。

　５・６時間目に、調理実習で「ジャーマンポテト」を作りました。
　各班、協力して野菜を切ったり、炒めたり、片付けたりできており、さすが６年生だなと感じました。
　試食したジャーマンポテトは、じゃがいもが柔らかくて、とてもおいしかったです。
　ところで６年生「ジャーマン」って何か分かりますか？

写真の続きです。

　３年生体育は今「タグラグビー」に夢中です。
　ハラハラドキドキの鬼ごっこゲームにみな夢中です。
　授業が終わり、こちらの呼びかけに応えてくれる３年楠那っ子です。

　久しぶりに「折々のことば」から

　折々のことば（朝日新聞より）　

「不完全であると感じれば感じるほどわたしは、生きていると実感する」
　　　　　　　　　　ジュパン・ラヒリ

　家ではベンガル語、外では英語で話して育ったインド系米国人の作家は、祖国もなく、二つの言語のはざまで「揺れたり、歪んだり、隠れたり」する不確かなありようこそが、自分の存在であったという。
　その引き裂かれを、虚しさから自由へと反転させようと、彼女はイタリアに移住し、第三の言語で表現することを選んだ
　　随想集『べつの言葉で』（中嶋浩郎訳）から　

※なるほど、「私が生きている実感はここから来ているのか」妙に感心しています。

　　鷹田清一（朝日新聞）2018/12/13

※写真は見ているだけでこちらが生きていると実感する、子どもたち。

　２年２組４校時が始まります。ほぼ「ベル着」ＯＫです。
　授業の始まりは、いつものように挨拶の礼で始まります。
　しっかり学び、しっかり賢くなって下さいよ！！！

　１年１組２校時は算数のテストです。
　足すのか、引くのか？よく読んで答えてくださいよ！！
　目指せ１００点（テスト裏面は目指せ５０点）です。

　１年２組国語の授業は「自分の調べて乗り物」の発表会です。
　話す人、聴く人それぞれに目当てを持って話し、聴きます。

　今日の給食メニューは「行事食クリスマス」ということで・・
　１年生の教室には、給食室トナカイさんとサンタさんが「ケーキ」を届けてくれました。
　残念ながら直ぐに身元は割れたようですが、また今年も年の瀬を感じる一時です。

　キャロットピラフ　鶏肉の唐揚げ　レモン和え　野菜スープ　牛乳
　
　行事食「クリスマス」…今日は，クリスマスにちなんで，鶏肉 のから揚げやケーキを取り入れました。日本ではクリスマスにショートケーキをよく食べますが，世界の国々では，クッキーを食べたり，シュトーレンというドライフルーツが入ったケーキを食べたり，ブッシュドノエルという切り株の形をしたケーキを食べたりするなど，いろいろな習慣があります。一年間の思い出を話しながら，楽しく食べましょう。
　
　１２月１３日(木)の残食 二日連続残食０です。　今日もかな？　　
　小型バターパン0%　ミートビーンズスパゲティ0%　
　フレンチサラダ0%

　中学校の英語は、単語や文章を読むだけでなく、書くことも大切な学習になります。
　教室を訪れたときは、英単語を書くテストを行っていました。正解数がポイントになり、各自で獲得ポイントを表にあらわしています。
　
　今日の学習は、「How many（いくつ）」と「How much（いくら）」の学習でした。
　この言い方は、小学校６年生でも学習します。
　海外旅行先で買い物をするときなどに役立つので、しっかり覚えておいてほしいですね。