今日はこの詩です。記憶と記録をたどれば、一昨年度のこの時期にも紹介した詩です。
　三連休開けのややお疲れモードの自分にも届けます。

　　大丈夫
　　　　　　関洋子

　若さは不思議です
　ときどき心に嵐を呼びます
　まるで穏やかな日を自分から
　蹴散らしでもするように

　昨日笑って
　今日泣いて
　明日怒って
　自分と自分がぶつかり合って
　嫌になったり好きになったり

　若さは元気です
　だから何度でもくりかえします
　いやというほどに
　そして大人になるのです

　いま
　自分に問うてみます
　どんな大人になりたいかを
　そのあとゆっくり
　まわりを見渡すと
　ひとりやふたり
　目標になる大人がいるはずです

　その人に近づけるように
　努力すること
　めったやたら力んでもだめです
　静かな技術の習得が大切です

　愛がなければ人間ではない
　人間になるための
　技術の習得です

　これで大丈夫
　あなたの明日が好意を持って
　握手します

※今また「静かな技術の習得です」特にここに惹かれます。
　歳を重ねて「嵐」は少なくなりました。しかし、なかなか「大丈夫」とは感じません。
　しかし、静かな技術」確かに若い頃よりは身についてきました。何度か繰り返し読みたい詩です。
　※写真は「静かな技術を習得」している１年生です。

　１２月９日（日）「小学生音楽の祭典」に出場する５年生が、教育委員会指導一課、藤本匡顕指導主事に歌唱指導を受けました。
　当日は「夢の世界を♪♪」と「With You Smile♪♪」の２曲を歌います。
　まずは藤本先生の前で２曲歌い、続いて肯定的な評価を中心に、ポイントポイントをついた指導をしていただき、子どもたちの素敵な歌声と笑顔を引き出してくださいました。

　４０分という短い時間でしたが、最初は緊張していた５年生も藤本先生の話術でリラックスモードに入り、ポイントをおさえた指導で、ますます美しい歌声になりました。
　１２月９日（日）１０：４０〜の本番が楽しみです。
　本番では、教えていただいたことを心と頭に留め、心のこもった歌声を響かせてくれるでしょう。
　ますます、期待値が高くなりました。

　2年生はかけ算の意味を学びつつ、いよいよかけ算九九の暗唱です。
　唱えながら覚えるかけ算九九は時代を超えての学習ですね。
　2年楠那っ子たち、今年中（12月末）までにどこまで覚えられますか？

　6年生社会科は「戦争とくらし」の学習です。
　教科書や資料集、先生が準備した様々な資料を活用し、調べる力を駆使して学んでいきます。

　4年1組国語は「ごんぎつめ」の5場面へと学習が進んでいます。
　「自分のことをみとめてほしい」と考えるようになったゴンの気持ちを読み取ります。
　最後の「青白いけむり」への終末に向けてお話が進みます。

　4年2組も国語は「ごんぎつね」です。
　ワークシートに書き込みながら、自分の考えを整理して、仲間と考えを交流します。
　「ごんぎつね」本当に言いお話しです。
　

　ごはん　麻婆豆腐　ほうれん草のサラダ　牛乳

　豆腐…みなさんは，「絹ごし豆腐」と「木綿豆腐」のちがいを知っていますか。絹ごし豆腐は豆乳を固める時，重石をしないため，表面が絹のようにすべすべしています。木綿豆腐は豆腐を木綿の布に入れて重石をして水を切るため，表面に木綿のあとがつきます。このようなちがいからそれぞれ名前がつきました。今日のマーボー豆腐は，木綿豆腐を使っています。
　１１月２２日(木)の残食
　パン0.1%　　マカロニのクリーム煮0%　グリーンサラダ0%

　6年1組1校時は「言語数理運用科」です。「広島カープ」が教材です。
　今日からこの単元に入ったようです。カープの人気の秘密や観客動員数の多い理由を、様々な資料から考えていきます。
　今日も活発に意見が出ていました。

　1年1組1校時は算数です。教科書の問題を読んで、「引き算」か「足し算」かを考え、計算します。「ちがいは」とか「あわせて」「来ると」等がキーワード！！！
　12月を控え随分と難しい勉強に入った1年生です。
　午前中はボランティアの谷口先生と一緒に学びます。

　1年2組の1時間目は国語「おとうとねずみチロ」を読み進めています。
　左手（左利きの子は右手）を添えて丁寧にノートに書いています。
　良い景色です。

　今週もまた、学校終末となりました。
　11月の登校もあと5日、はやいものです。
　今日はホッとこの詩です。
　
　今日はきのうの続きだけれど
　　　　　みつはしちかこ

　今日はきのうの続きだけれど
　朝ごとに目覚めるように
　いちにちは　日々に新しい

　きのうのぬくもりを肌に
　今日のつめたい服を着よう

　ちょっとひざまづいて
　祈りに似た気持ちで
　手早く服を着よう

　窓をあけて
　きのうとは違う
　新しい季節の顔に
　あいさつを送ろう

　雨でもよし　風でもよし
　曇りでも　嵐でもよし

　わたしの今日は
　これからはじまる

　漢字とひらがなの使い分けにホッとする思いです。なぜなのか作者にしか分からないでしょうが、読んでてホッとします。

　お知らせです。
　保健委員会が12/11(火)の大休けいに
　保健室前のろうかで身長測定を行います。
　夏休みが終わってから、どの位伸びているでしょうか！？

　測定結果は小さいカードに書いて渡します。
　委員会のメンバーが休けい時間などを使って
　きれいに色塗りをしています。
　ぜひ、測りに来てください。☆

　写真上　去年の身長測定の様子です。
　写真中　色塗りを３年生も手伝ってくれました。
　写真下　あと１ヶ月程で、冬休みですね。
　　保健室前の掲示は上田先生が作ってくださったクリスマスver.です。

　2年生算数の授業は着々と九九の学習が進んでいます。
　今日の2年1組では「６の段」の学習です。
　ていねいに書かれている板書とノートにはいつも感心です。

　昨日紹介した児童会企画の「着ベルゆるキャラをさがせ」が始まりました。カードを手にして楠那っ子が中学1年生が作成した「ベル着ゆるキャラ」を捜して、校内を巡ります。今日はグラウンド遊ぶ子が幾分少ないようです。
　盛り上がっています。

　11月22日「子ども安全の日」を記憶に残すため、給食時間に児童会運営委員が「しあわせのひまわりのたね（あいりさんの　しあわせの　ひまわりのたね）」を読みました。

　パン　いちごジャム　マカロニのクリーム煮　グリーンサラダ　牛乳
　チーズ…牛乳からはいろいろな食べ物が作られていますが，中でもチーズは牛乳の栄養がぎゅっとつまっています。同じ量のチーズと牛乳を比べた場合，カルシウムは牛乳の約６倍，たんぱく質は牛乳の約７倍もあります。ピザやグラタンなど，様々な料理に使われています。今日は，マカロニのクリーム煮に入っています。
　１１月２1日(水)の残食
　減量ごはん2%　すき焼きうどん5%　
　くわいの唐揚げ0.9%　イカの煮付け0.4%
　昨日は黄金山登山でのおむすびの影響か？残食が多かったです。
　※写真下は11月上旬の1年生給食風景

　６年１組３校時は家庭科の学習です。
　どうやら調理実習（粉ふきいも？）に向けての学習を進めているようです。
　調理実習の日を嗅ぎ分けて「検食」に訪れることができるようアンテナを巡らせます。

　１年１組算数は「計算カードすごろく」をしています。
　ペアになり繰り下がりの引き算をお互いに答え合い、「差」が多い方がそれだけ進めるルールのようです。
　この学習でもペアのコミュニケーションがバッチリです。

　１年２組の国語は「いろいろなふね」の学習が終わり、いろいろな乗り物について調べたことを班で話し合いながら、まとめています。
　班での話し合いも、積極的に話しが進み、日頃の関係性の良さを感じます。