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最新更新日：2025/06/17 |
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詩の紹介
今日も学校週初め、夕焼け小焼け♪♪の時刻です。
今日はいろいろ考えて、この詩です。 落ちこぼれ 茨木 のり子 落ちこぼれ 和菓子の名につけたいようなやさしさ 落ちこぼれ いまは自嘲や出来そこないの謂（いい） 落ちこぼれないための ばかばかしくも切ない修業 落ちこぼれにこそ 魅力も風合いも薫るのに 落ちこぼれの実 いっぱい包容できるのが豊かな大地 それならお前が落ちこぼれろ はい 女としてはとっくに落ちこぼれ 落ちこぼれずに旨げに成って むざむざ食われてなるものか 落ちこぼれ 結果ではなく 落ちこぼれ 華々しい意志であれ ※３０年近く前、最初に尾長小学校に赴任した時、同学年の先生から教えていただいた詩です。この詩に出会ってから「詩」に惹かれていきました。茨木のり子さんの詩は「自分の感受性くらい」を紹介した記憶があります。 人は誰しも、何かの部分で何かの面で「落ちこぼれ」ではないでしょうか。 和菓子の名のような意志のある「落ちこぼれ」ホッとしませんか。 ※写真もいろいろ考えてこの写真です。 写真上・中は宮島の紅葉です。今週末が最高の見頃でしょう。 写真下は楠那小の桜紅葉です。 「落ち葉」になる前の紅葉です。 
１年図画工作 紅葉
今まさに紅葉の時、秋見つけで出かけた公園や、小学校の桜紅葉を思い出しながら色をつけていきます。 できあがりました。教室のどこに掲示されるのかはお楽しみに。 嬉しいトピックス
３年前大学１年生の時、本校でボランティアとして１週間活動したエリザベト音楽大学の学生さんが、４年生になり、今日から定期的に実習を兼ねて、ボランティアとして本校に通うことになりました。
聞きますと、３年前の本校でのボランティアが一つの契機となって、教職をめざしたそうです。 来年度からは広島市の小学校で教壇に立つとか・・・・ 今日は１年１組に入って子どもたちとともに活動しました。 しっかり実習し、来春スタートの力としてください。 ※また、９月に同じくエリザベト音楽大学１年生がボランティアをしましたが、２名の学生さんが、今後時間の取れるときにボランティアをしたいとの希望も聞いています。ともどもに嬉しい話です。 
２年生 算数
２年２組では２の段のかけ算です。かける数が１増えると、答えは２ずつ増えることを理解していきます。法則性を学ぶのです。 気づいた２年楠那っ子は一気に挙手していきます。 ３年生 国語
慣用句・・二つ以上の語から構成され、句全体の意味が個々の語の元来の意味からは決められないような慣用的表現 「馬があう」「ねこのひたい」「うりふたつ」等々、日々の生活の中で使う慣用句を学びます。 今日の給食 １１月５日（月）
さといも…さといもは日本で古くから食べられているいもです。さといもという名前は，山いもが山に自然にできるいもなのに対して，里の畑で作るいもなので「里」のいも，と呼ばれたことからつきました。ぬるぬるしたぬめりは，ムチンと言い，おなかの調子をよくするはたらきがあります。今日はのっぺい汁の中に入っています。 １１月２日(金)の残食 ハヤシライ0% いもいもドレッシングサラダ0.3% ふれあいポスター・標語紹介
防犯組合連合会賞と公衆衛生推進協議会賞の紹介です。 写真上防犯組合連合会賞ポスター 写真下公衆衛生推進協議会賞ポスター 標語 防犯組合連合会賞 あいさつで 人も心も 花咲かす （中１大橋妃菜さん） 公衆衛生推進協議会賞 ゴミひろい これもりっぱな ボランティア（小１木本莉湖さん） ふれあいポスター紹介
今日の紹介は、楠那中学校生徒入選の作品です。
インパクトある描写が見事ですね。 
詩の紹介
今週も学校終末金曜日夕焼け小焼け♪♪の時刻です。
となり 田中 章義 「ゆっくり」とか「ほっと」という言葉の中の 小さな「っ」は、 それだけでは意味がない。 でも、となりに他の言葉がくると、 とたんにぐんぐん活きてくる。 何かに、とってもよく似ている。 晴れた空では 大きな星が小さな星のいろんな話を きかせてあげているのだろう。 僕らが生まれるずっと前から 宇宙はきっと、そんな場所だった。 ※10月29日に紹介した「ま」の詩にも通じます。小さな「っ」の存在は他者との関係の中で活きてくる。「ま」も同様です。 「っ」を宇宙レベルで視るている視点に感動します。 ※写真中・下は「楠那小桜紅葉」です。 「はっぱ」がきれいです。小さな「っ」が紅葉をつなぎます。 写真下は仲間と「ま」をとりながら下校する楠那っ子と校舎です。 
今日の中学校（１）
校舎前の桜の木も赤や黄色に色づき始めました。もうしばらくすると、落ち葉で掃除が大変になってきますね。 玄関は、事務室の先生が生けたお花が、お客様を気持ちよくお出迎えです。 今日の中学校（２）
今日の中学校は午後から授業参観・懇談会、３年生は進路説明会でした。
２年生は「こころの参観日」で、道徳の「命の授業」が行われました。 講師にＮＰＯ法人「ＳＰＩＣＡ」の山下育美先生をお迎えして、動物の命をテーマに話をしていただきました。 動物愛護センターで毎日１５０匹の犬や猫が殺処分されている現実を紹介してもらいながら、私たちはどのようにして動物と共存していけばよいかを考えていきました。 人間の営利や都合で犠牲になっている動物たちの現状を知り、愛情をもって最後まで世話をすることの大切さを学びました。授業の最後に、生徒全員に「ＳＰＩＣＡ」の缶バッチをいただきました。 
11月の保健室そうじ
１１月になり、保健室そうじのメンバーが替わりました。
今日が初日のため、時間内に終えられませんでしたが、 初日とは思えないテキパキぶりでした。 来週からのそうじが楽しみです。 １ヶ月間、一緒にそうじをがんばりましょう！ 
ふれあいポスター紹介
「楠那学区青少年健全育成とふれあい活動を推進するポスター」
今日は入選作品の紹介です。 まずは、楠那小４・５・６年生入選作品です。 
ふれあいポスター紹介
楠那小学校１・２・３年生入選の作品です。
明るい気持ちになりますね。 「夢追いかけよ 道は必ず 照らすから」です。 
ふれあいポスター紹介
楠那保育園園児の入選作品です。
今日の給食 １１月２日(金)
いもいもドレッシングサラダ…今日のサラダは，じゃがいも・さつまいも・さといもの３種類のいもが入っています。いも類は，おなかの調子を整えてくれる食物せんいを多く含んでいます。また，ビタミンＣも多く，かぜの予防に効果があります。３種類のいもがわかりますか？それぞれ味や食感が違っておいしいですね。しっかり味わって食べましょう。 １１月１日(木)の残食 きなこパン0.2% 鶏肉と野菜のスープ煮0.2% 三色ソテー1.5% ※写真は昨日の1年生給食の風景です。 避難訓練（地震）
２校時に、地震の避難訓練を行いました。
地震が起こった後、津波が発生したことを想定して訓練を行いました。 地震発生の合図で、児童は一斉に身を守る行動（机の下に入る）をとります。その後、津波がやってくるということで、全員が４階の教室に避難します。児童は先生の話をしっかり聞き、落ち着いて静かに行動することができました。避難後も静かに放送を聞くことができています。（下の写真） 
ふれあいポスター紹介
昨日に続いて「第37回楠那地区青少年健全育成とふれあい活動を推進するポスター」の入選作品の紹介です。
メッセージの内容もさすがですが、それぞれの作品の際だった彩りに見入ります。 
ふれあいポスター紹介
続いて中学２・３年生佳作作品の紹介です。
さすがに中学生、社会的メッセージです。 
詩の紹介
子どもたちの力作を鑑賞しながら、ほっこりした気持ちで・・
今日はこの詩の紹介です。 生き方選び 村松 良美 わたしは わたしの わたしに わたしを わたしなど わたしより わたしでも わたしさえ わたしだけ わたしこそ 何だか 疲れちゃったな いらない助詞（ことば）は 捨てて お気に入り ひとつ選んで 身軽で いこっと わたし ※それぞれの助詞がついたわたしに、どんな言葉が続くのか考えてみるのもいいですね。 そして、この詩が思い出されます。 サラリ 坂村 真民 サラリと 流してゆかん 川の如く サラリと 忘れてゆかん 風の如く サラリと 生きてゆかん 雲の如く 
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広島市立楠那小学校
住所：広島県広島市南区楠那町5-7 TEL：082-251-1618 |