４年生が、体育で「フラッグフットボール」をしています。
タックルをする代わりに腰に付けた旗をねらいます。敵に旗を取られないようにしながら、見方にパスをしてボールをつないでいきます。
最初はぎこちない子ども達ですが、回数を重ねていくと、少しずつパス回しが上手になって、作戦などをたてていくのでしょうね。

１年生が体育でボールを使った運動をしました。１人１つずつのボールを持って、まりつきのようについてみたり、上に高く投げ上げてキャッチしてみたりしました。
なかなかうまくいきませんが、何度も何度も挑戦していました。子ども達の楽しそうな歓声が、たくさんあがりました。

事務室前の玄関に、新たに来客用スリッパを入れる棚ができました。
全国大会に向けてたくさんのお客さんが来校されることも多いのですが、これで余裕を持ってお迎えすることができます。

　生活委員会の児童が，作成したポスターを掲示しました。各クラスであいさつ運動の広がりを願って考えたものです。
　今日も正門では，２年生の元気いっぱいの「全力あいさつ」が響いていました。来週からは，３年生にあいさつ運動が引き継がれます。

５年生は１５日に「広島市民平和の集い」で、合唱の発表をします。

５年生全員が体育館に集合して、合唱の練習しました。
本番を想定して並び、先生の指揮・指導で、大きな口を開け体いっぱいで表現しながら歌いました。

当日は、会場の皆さんに川内小学校の児童を代表して平和へのメッセージとして、すてきな歌声を響かせてくれることでしょう。

生活科の学習で虫を見つけに学校の畑に行きました。

葉っぱを掻き分け、虫を探す子どもたち。するとバッタが！苦手な子どももいるようでしたが、とても楽しそうでした。

子どもたちは、「なんでたくさん葉っぱがあるところに虫はいるのだろう。」という疑問からどんどん思考をめぐらしていました。食べるため、隠れるため、自然の中がいいから…

公園で活動することにより、学習への意欲がとても高まっていました。

　保護者の方々にご協力いただきながら，子ども達が夏休み中に調べてきたことを基に，各クラスで「安全マップ」を作成しました。交通安全上危ない箇所や防犯上危険な場所，子ども１１０番の家を色別にシールで地図に貼っったものです。
　登下校だけでなく，帰宅後の遊び場など「自分の命は，自分で守る」という意識の向上につながったことと思います。

図工で自分だけの大きな木を描いています。
「こんな木があったらいいな」「住んでみたいな」と思う木を、想像しながら楽しく取り組んでいます。すてきなお話がたくさん聞けそうな絵です。

完成したら廊下等に掲示しますので、お楽しみに！

　ふれあい教室前のもう一つの掲示板が，ちょっぴり楽しくなるような掲示になりました。子ども達が，安心して充実した学校生活を送ることができるよう，後期もしっかりサポートしていきたいと思います。

班に１台ずつタブレット端末を準備して、NHK for Schoolを視聴しました。
子ども達は、自分たちで操作して一時停止したり戻ってもう一度見たりしながら、大切な事柄や新しい単語を、ワークシートにまとめていきました。

後期始業式を運動場で行いました。
校長先生から、「３つのＣ（チャンス、チャレンジ、クリエイト）」に取り組んでいきましょう、とお話がありました。

水曜日に蒔いた広島菜の種が芽を出しました！！
とても可愛らしい姿ですが，よく見ると力強さも感じます。ますます成長が楽しみになりました。

これからも，３年生で大切に育てていきます。

前期終業式を行いました。
校長先生から、前期の成長してきているところを、写真を映しながらお話ししていただきました。そして、２，４，６年の代表の子ども達が、前期の学習や生活を振り返り、がんばったことやうれしかったことなどを作文にして発表しました。

　前期の終わりの個人懇談を実施しています。
　担任が「よいこのあゆみ」を手渡しながら、前期の子ども達の様子や後期の指導について、保護者の方に個別にお話ししています。短い時間ですが、学校と保護者との連携につながるよう、しっかりお話しできればと思います。

ＪＡユースの方をお招きして，「広島菜種まきの会」が行われました。

ホウセンカの種まきはこれまでに経験していましたが，広島菜の種まきは今回が初めて。少し緊張している子もいましたが，ＪＡユースの方がわかりやすく説明してくださったおかげで，種まきを無事に終えることができました。

学習後には
「広島菜の種が大きく育ってほしい」
「広島菜の種を一つ一つ大切に育てたい」
そんな言葉も聞こえてきました。

早ければ，２〜３日で発芽するそうです。これから大切に育てていきます。
ＪＡユースのみなさん，本日はありがとうございました。

　保健室前の掲示が，１０月の保健目標に係る内容に変わりました。大切な目の仕組みや目の体操などです。
　早速下校する児童が足を止めて，「目のトレーニング」にチャレンジしていました。

　運動会の５年生の表現は「ＨＩＰ　ＨＯＰ☆ソーラン」です。ヒップホップの動きが、ソーラン節に混じり、リズミカルにしかもかっこよく踊りました。黒い衣装が翻り、「ソーラン！ソーラン！」のかけ声と、どっしり腰の据わったポーズが、ばっちりでした。
　６年生の表現は「Ｇｏ　ｆｏｒ　ｉｔ！」です。１人技、２人技、３人技と難易度が上がっておき、最後は一人をみんなで持ち上げ、倒れてくる上の友だちを、みんなで支えました。さすが、最高学年の演技でした。

　運動会の３年生の表現は「レッツ！ダダダダンス！」です。ロックのリズムに合わせて、エアギターの演奏や、ツイストのような動きが、とってもきまっていました。
　４年生の表現は「打上花火　〜一人でつくるか　みんなでつくるか〜」です。隊形移動もしながら、十字型や丸形など運動場にたくさんの花火が開きました。

　運動会の１年生の表現は「ハピ☆ダン」です。ポンポンを持って、かわいらしく踊りました。足を上げるポーズが、とっても素敵でした。
　２年生の表現は「おどるぞ！ヤングマン」です。昔懐かしいメロディーを、現代風にアレンジした曲に合わせて踊りました。カラフルな手袋が、決めポーズをよりいっそうかっこよくしました。

　雨で延期になっていた運動会が行われました。
　これまで積み上げてきた学習や生活の成果を発揮し、出演・競技しているときだけでなく、応援・係・整列など、とても素敵な子ども達の姿を見ることができました。
　保護者の方々、地域の方々、子ども達にたくさんのご声援いただき、ありがとうございました。