2年2組算数では「１４６−８９」の計算の仕方をもとにして、「１０６−２６」の計算です。引かれる数の十の位が０だと、またまた難易度が高くなります。
　さ〜て2年楠那っ子、繰り下がりの引き算もマスターしましょうね。

　ご飯　含め煮　ししゃものから揚げ　キュウリのかわり漬け　牛乳

　ししゃも…ししゃもは漢字で書くと，「柳」の「葉」の「魚」と書きます。これは，柳の葉のように細長い形をしていることからついたものです。ししゃもは，いりこなどの小魚と同じように，頭からしっぽまで丸ごと食べることができます。カルシウムを多く含んでいるので，みなさんの骨や歯をじょうぶにしてくれます。よくかんで食べましょう。
９月２１日(金)の残食
　ご飯2%　サンマの煮付け7%　キュウリの塩もみ3%　月見汁2%
　どのメニューもおいしかったのですが、多い残食でした。
　さ〜て今日は？

　1年1組算数では「１＋２＋７」の足し算をしています。
　３つの数を足して１０になる計算をいろいろ考えます。
　二人で考えを出しながら見つけていきます。
　さ〜て幾通りほどの計算を見つけるのでしょうか？
　日に日に賢くなる1年生です。

　1年2組は漢字の学習で「入」を習っていました。
　「人」と「入」かなり悩んでいる子がいます。
　そうでしょう？、なかなか見分けにくい二つの漢字です。
　「人」は人の横向きの形。「入」は穴の入り口の形なのですが・・
　なかなか見分けにくいですね。
　さ〜て、子ども達はどうやって習得するのでしょうか。

　5年1組の「子どもまつりポスター」は完成間近です。
　力作が多く楽しみです。
　11月17日（土）の土曜参観日と子どもまつり、しっかり準備を整えていきましょう。
　PTA担当のみなさん、よろしくお願いいたします。

　写真下は6年2組が今日描いている様子です。

　11月17日（土９の子どもまつりのポスターを仕上げています。
　今年のキャッチコピーは
　「笑顔に花咲け」〜みんなちがって、みんないい〜です。
　子どもまつりに向けて、PTAで着々と準備が進んでいます。
　たくさんの笑顔に花を咲かせましょう。

　今日の学校朝会は表彰朝会です。広島市小学校科学研究で佳良賞となった児童を紹介し、顕彰しました。
　6年　渋谷菜々子さん　宮下奈々さん
　5年　黒田苺鈴さん　
　4年　風呂本実和さん
　3年　元岡　冊さん　柴崎直花さん　大星摩耶さん
　2年　風呂本和樹くん　植田彩心さん
　1年　柴崎樹史くん　　以上10名です。
　これからも、自分で課題を見つけ、その不思議の謎解きをしてください。
　おめでとうございます。

　校長からは、今取り組んでいる「読書感想文」と絡めて、読書は「心の栄養」です。沢山本を読んで、少しずつ心の栄養を蓄えていくこと。
　そして、明日の「クリーンマイタウン楠那」にからめて、「１小1中」の楠那の街、楠那小、楠那中の良さを、宝物のの一つとして話しました。
　明日は晴れの予報です。初めて行う「クリーンマイタウン楠那」が楽しみです。
　※楠那っ子のみなさん！！
　校歌斉唱が最近やや元気がありませんよ！！

　またまた学校週末の金曜日、夕焼け小焼け♪♪の時刻です。
　今日が「門倉さとしコーナー」最終日です。

　　先生　
　　　　　門倉　詇

　わたしが　もっと
　ちいさかったとき
　ちいさなたねが　おおきな花に
　かがやくことをおしえてくれた
　　わたしもいつか　先生になって
　　小さなこどもをはげましたい

　わたしが　ずっと
　びょうきだったとき
　よるのむこうに　あさのつぼみが
　ひらくことをおしえてくれた
　　わたしもいつぁ　先生になって
　　びょうきのこどもと話したい

　わたしが　いちばん
　さみしかったとき
　白い鳩が　あおいそらに
　はばたくことをおしえてくれた
　　わたしもいつか　先生のように
　　へいわの鳩をそだてたい

※子どもに語りかけ、心を解きほぐし、背中をそっと押し、成長に伴走する。そして未来の主権者をつくる。教職員もまた、遣り甲斐のある仕事です。
※来週からも引き続きお気に入りの詩を紹介します。

　6年1組社会科は「第5回社会科クイズ」です。
　仲間と問題を出し合いながら、歴史で学んだ知識を確認します。
　なかなか難易度の高い問題もあります。
　問われる前にそっと教室を出た私でした。

　6年2組社会科は「江戸時代」今日は「大塩平八郎の乱」盤石だった江戸幕府も揺らぎ始め、明治の時代に向かっていきます。ここからがまた歴史のダイナミックさを学ぶ時代に入ります。6年楠那っ子、お楽しみに・・・

　3年生国語では数時間ですが、ローマ字を学びます。限られた指導時間なのでなかなか指導して直ぐに定着することの難しい学習内容です。
　毎年の「学力テスト」では通過率の低い「ローマ字」です。パソコン入力や、中学校英語の学習にもつながる学習内容です。4・5・6年生でも学習し、定着できるように指導します。

　写真上・・大休憩の5年2組です。
　先生とどんな話しをしているのでしょうか？

　写真下・・3校時始業のあいさつ5年1組です。
　3校時は算数と国語のテストのようです。
　目指すは全員１００点です！！！

※先日から5年生数名が「国語で敬語を勉強したよ」とか「今日は敬語のテストがあるんです」とか、敬語を学んだことが嬉しい様子がうかがえます。しかししかし、習ったことと日常にずれがあるのも子の姿。仲間や大人としっかりコミュニケーションを積み重ね、人と人とがお互いに心地よくなる言葉を身につけましょう。

　ご飯　サンマの煮付け　キュウリの塩もみ　月見汁　牛乳

　行事食「お月見」…昔は，夜になるとお月様の明かりだけをたよりに，畑仕事をしていました。収穫時期の満月の夜，畑でとれた野菜やさといも，おだんご，すすきの穂をそなえて，お月見をするようになりました。今日は「お月見」にちなんで，白玉もちをお月様にたとえた月見汁を取り入れています。今年のお月見は，９月２４日です。
　今日のサンマは一回り大ぶりで、食べ応えがありました。
　今年の豊漁のおかげでしょうか？

　９月２０日(木)の残食　完食です。9月に入って2回目です。
　小型バターパン0%　冷やし中華0%　
　きなこフライビーンズ0%　ミニトマト0%

　2校時2年2組は算数の学習です。2年生のこの時期になると難しい計算を学びます。
　今日は「１４６−８９＝」です。大型テレビの画像でくり下がりを確認しながら、計算します。
　しっかり学び、しっかり賢くなってくださいよ！！

　2年1組でも国語の学習で読書感想文を書いています。
　どんな本を読み、どんな思いが残っているのか？
　とっても気になり、しりたいところです！！！

　今校内では「広島市読書感想文」に応募するために、多くのクラスで読書感想文を書き進めています。
　1年1組でもその清書をしていました。
　それぞれがどんな本を選んだのか気になるところですが、後日応募結果等また紹介します。

　今日の2校時は国語学習で「読書感想文」を書いているクラスが多いようです。
　1年2組も読書感想文を書いています。
　昨日の紹介したように「原稿用紙の書き方ルール」を確認しながら、少しずつ書いていきます。

　今日は早い時間にこのコーナーです。　
　
　折々のことば　

「わたしの　せなかの　からの　なかには　かなしみが　いっぱい　つまって　いるのです」
　　　新美南吉童話『でんでんむしの　かなしみ』から

　でんでんむしはある日「たいへんな　こと」に気づく。このままではもう生きていけないと友だちに告げると、誰もが「あなたばかりじゃ　ありません」と言う。みなそれぞれの悲しみを抱えるからこそ、いたわりあうこともできる。でんでんむしは「わたしは　わたしの　かなしみを　こえて　いかなきゃ　ならない」と心に決めた。
　　鷹田清一（朝日新聞）2018/56/6

　※歌手「平原綾香」の歌「スマイル　スマイル」（NHK『ダーウィンが来た』主題歌）の歌詞の中にこんなプレーズがあります。
　・・・・・
　痛みの数が多い人ほど
　笑えるのだから　
　スマイル　スマイル　
　大丈夫
　傷ついて　負けそうでも
　すべてを　笑顔にかえ
　ほんとうのあなたをはじめよう・・・・

　※何だか安心します。一度歌をお聴きください。
　　童話「でんでんむしの　かなしみ」読んでみます。
　※写真は昨日の大休憩笑顔の風景です。

　今日はちょっと早くの詩の紹介です。

　　　地球のいのち　
　　　　　門倉　詇

　海が生まれるまでに
　なん億年
　
　海の中で　藻が生まれるまでに
　また　なん億年

　プランクトンが動き出すまでに
　さらに　なん億年

　両棲類がやっと誕生するのに
　さらに　さらに　なん億年

　マンモスも
　恐竜さえもそこそこ　なん千万年

　百メートルの距離の地球のいのちを
　わずか　なんセンチかの歴史の　どんな人間が

　ぶちこわそうとしている
　の　ですか

　※写真は地球を守る未来の主権者達の笑顔です。

　小型バターパン　冷やし中華　きなこフライビーンズ　
　ミニトマト　牛乳

　きなこフライビーンズ…今日のフライビーンズはいつものフライビーンズにきなこをまぶした物です。豆は，大豆と金時豆を使っています。ところで，きなこは，何から作られるか知っていますか？（間をあける）そうです，大豆から作ります。煎った大豆をすりつぶして粉にすると，香りの良いきなこに変身します。とてもおいしいですね。　また今日は旬の食べものであるミニトマトを使っています。

　９月１９日(水)の残食
　麦ご飯0.1%　赤魚のから揚げ0.3%　
　切り干し大根の炒め煮1.2%　広島っ子汁0.3%