先週木曜日に小中の先生方でともに観察し、授業について協議した「ヤドカリとイソギンチャク」の学習が山場を迎えています。
　リアルな映像に身を乗り出して見入る子どもたち、こうしたインパクとなる教材との出会いがあることで子どもらの学習意欲は引き出されます。文章の読み取りも深まります。
　子どもたちの表情が最高です。

　３年生国語は「ゆうすげ村の小さな旅館」のお話を読み深めています。
　さ〜て「ゆうすげ」とは何でしょうか？
　この「ゆうすげ村の小さな旅館」のお話も、ほっこり、ほのぼののお話です。３年生の保護者の方是非とも教科書をお読み下さい。

　２年生国語も小グループでの学習です。
　「便利なランドセル」について考え、仲間に伝わるようなカードを書いていきます。
　相手の目を見てしっかり聴いている姿がいいですね！！

　6年2組は「織田信長」の学習です。
　今日も周到に準備された資料・教材・学習プリントで学習がテンポ良く進みます。

　6年1組社会科は「江戸幕府」です。
　今、大河ドラマも幕末から明治を生きた「西郷隆盛」の「西郷どん」です。
　秋の修学旅行でも「吉田松陰ゆかりの松陰神社」を訪ねます。

　2校時終了とともに教室を訪れましたので、授業は終わっていました。
　算数の足し算の学習だったようです。
　板書からも準備された授業が進んだことが伺えます。
　掲示板には昨日作った髪飾りが掲示してありました。

　1年1組2校時は国語「聞いて伝えよう」の学習です。
　班毎に役割を決めて、先生から聞いたことを仲間に伝えます。
　こっそり先生の話を聞いて、仲間に伝えます。
　ここでも小グループでの学習が進みます。

　ご飯　豚じゃが　小松菜のカラシ和え　牛乳

　今日は地場産物の日です。広島県でとれた安芸津じゃがいもを使っています。東 広島市安芸津町は「まる赤じゃがいも」と呼ばれる，中の色が濃くて丸い形をしたおいしいじゃがいもの産地です。暖かな気候に恵まれていて，収獲は春と秋の２回あります。じゃがいもの花が町の花にもなっていて，収獲の時期には，一面がじゃがいもの花畑になるそうです。
　７月２日(月)の残食
　豚キムチ丼0.2%　三糸湯0.3%

　今日、明日と児童会が企画した「あいさつ運動」です。
　今日は１〜3年生が担当です。
　各クラスのリーダーが、小学校正門と中学校正門であいさつを響かせました。

　楠那中学校正門でも楠那っ子代表があいさつを響かせました。
　明日は高学年が担当です。
　毎週水曜日の小中一貫あいさつ運動の日です。
　さぞかし、活気ある小中学校の朝となるでしょう。

　今日も雨、傘立てには色とりどりの傘が立ててあります。
　今日巻いていない（巻けないも含む）傘は4本だけでした。
　先週末のきっちり入っていなかった椅子4脚と同じです。
　ものの４・５分で完全整頓完了です。

　　かさをそろえると
　　　　　　心もそろう
　　心がそろうと　
　　　　　かさもそろう
　　
　　立てるるときに　
　　　　そろえておくと
　　使うときに
　　　　心がみだれない　　

　近日中に公民館での行事紹介と供に「子ども会に入ろう」のプリントを子どもたちが持ち帰ると思います。
　「子ども球技大会」「ソフトボール」「フットベースボール」「夏祭り」「秋祭り」「とんど祭り」「駅伝大会」「お楽しみ会」等々楽しい行事がいっぱいです。
　
　『子どもは地域で育つ、地域は子どもで活気づく』です。
　わが故郷の後継者を子ども同士で育てましょう。
　子ども会に入りましょう！！！！

　※写真中は今年1月の「とんど祭り」です。
　　写真下は昨年9月の楠那学区夏季球技大会です。
　

　先週金曜日で終わるべきでしたが、どうしても紹介したい金子みすゞの「ことば」があり、付録です。
　
　　　帆

　　いつも、港へつかないで、
　　海とお空のさかいめばかり、
　　はるかに遠く行く

　「金子みすゞの110年（監修矢崎節夫）」ＪＵＬＡ出版局発行

　
以下「金子みすゞの110年（監修矢崎節夫）」より引用します。
　・・みすゞの見つめていた白い帆とは何だったのか。白い帆に重ねて見ていたものは何だったのか。大正時代の一瞬のきらめきの中で、みすゞは未来にやってくる美しい世の中を見ていたのではないだろうか。たいせつなものがたいせつと認められる、小さないのちさえも輝く、わらいが花火のように弾ける時代を・・・・
　
　※金曜日の「わらい」を是非ともも一度読み下さい。
　※金子みすゞが生まれたのは今から115年前、明治36年です。仙崎の港でみすゞはどんな未来を見ていたのでしょうか！！
　　
　今日で金子みすゞコーナーは終了です。
　是非ともみなさん、いつの日か金子みすゞの故郷「仙崎」を訪ねてみてください。小さな記念館ですが『金子みすゞ記念館』で時を過ごし、港で海の幸（命）をいただいてみてください。

写真上　インゲン豆を収穫していると、腰が痛くなったようで、休憩する女子達。
写真中　収穫したインゲン豆を数える男子達
写真下　給食時のおいしい顔

学級園の手入れに行きました。大きくなったインゲン豆に驚きました。「先生、実がなっています。」の声にみんな一生懸命に実を探し始めました。一人２０本前後で収穫しました。今日のプラスの宿題として「インゲン豆を夕食のメニューに加えよう。」と言うと、「ゆでてサラダかな。」「うちは、夏野菜カレーだね。」「煮物にもいいよね。」と大盛り上がりでした。

　午後からは6年生がプール指導、水泳です。
　6年生割り当ての日にはどういう訳か晴れます。
　今日はクロールでしっかりしっかり泳ぎます。
　
　黄金山も青空も「夏」到来の景色です。

　1年2組5校時は図画工作です。
　色紙を様々に切ってきれいな飾りを作っています。

　いつも愉快な1年生です。

　1年1組5校時は、学級会活動の時間です。
　係決めをしています。さ〜てどんな係に、誰がなったのでしょうか？

　いつも話をしっかり聴く1年生です。

　2年生が育てている「ミニトマト」と「ピーマン」が見事に育っています。
　今日は芝生で観察です。
　ピーマンを育てている何人かは早速収穫しました。
　今晩食卓に並ぶのでしょうか？

　5年生2回目のプール指導は「水泳日和」となりました。
　泳力別にそれぞれ練習をします。
　それにしてもしっかり泳ぎます。
　平泳ぎがやや苦手な子もみるみる上達していきます。