２−３・４体育女子）保健　衛生的な飲料水の供給について学習しています。
２−３・４体育男子）保健　環境の変化への体の適応について学習しています。
２−２社会）田沼意次と松平定信の政策の違いについてまとめています。

１−１美術）レタリングの学習です。　うまくかけてるかな！？

１−３技術）製図の学習です。キャビネット図の書き方を学んでいます。

３−１英語少人数）広カリテキスト　　人称代名詞の学習です。
３−３社会）現代社会の課題は何か？　解決法は？
情報化　　グローバル化　　少子高齢化　・・・

美化委員会）来週行われる大掃除について話しました。
書記）生徒朝会の振り返りを行いました。
全員，聴く態度もたいへん素晴らしかったです。

生徒会長）学習の仕方の工夫，部活動への取組について話しました。
会計）緑の募金の結果について話しました。
生活委員会）服装，名札点検の結果について報告しました。

整列完了がだんだん早くなってきています。今朝は２年生が早かったです！

完璧な無言集合です！

昨日は４時間目からの登校でしたが，みんな，がんばりました！！

瀬戸内海にかかる・・・

大雨警報が発表されました。授業は安全に配慮しながら，続けます。

１−３体育男女）ビート板を用いてキックの練習を行っています。

２−３英語）グループで聞いてみよう！
When are you going to study English　？
２−４技術）栽培に適した環境について学習しています。

２−１社会）徳川吉宗の政治改革　　吉宗は何を行ったか？
２−２理科）銅の質量と化合する酸素の質量との関係を見いだすことが，本時のねらいです。　反応前と反応後では？　前に出て説明しています。

１−２数学）同類項をまとめる計算に取り組んでいます。
８X＋５−３X−３＝　？　　５X−２−４X＋８＝
１−１家庭）６つの食品群についてまとめています。

３−２英語少人数）リスニングテストを行っています。　集中して聴いて・・・

３−１理科）酸，アルカリの電離の様子について学習しています。
HCl　→　？　　　塩化水素　→　？
３−２社会）私たちの生活における「文化」について理解する学習です。
「文化」とは？

台風が去り、みんな揃って授業を再開しました。安心して登校、笑顔で生活、満足して下校の三入中です。

本日の授業は４校時より行います。
生徒の皆さんは、周辺の安全に注意して、１１時３０分までに登校してください。
デリバリー給食はあります。
部活動等の午後の活動は通常通り行います。

準備して、登校してください。

警報が解除されました。
４校時から、授業を行います。
生徒の皆さんは、気をつけて登校してください。