1年生が蒔いた朝顔の種は芽を出し、本葉をつけました。

　2年生のピーマンとミニトマトの苗は日に日に逞しく育っています。

　植物の緑、五月晴れのスカイブルー、目にも心にも優しい色です。
　
　体育の赤白帽子も五月晴れに良いバランスです。

　初夏を思わせる天候に学校内の緑も日々色を濃くしています。
　向日葵もグングン背を伸ばし、芝生もグングン芝を伸ばし、野菜の苗も日に日に背丈を伸ばしています。
　結構手入れは大変ですが、植物の生命力には癒されます。

キャロットピラフ　鮭の唐揚げ　レモン和え　コーンスープ　牛乳

　さけ…さけは川で生まれて，海で育つ魚です。そして３年から４年たつと，地球を半周するくらいの旅をして，卵を産むために，再び生まれた川にもどってきます。このとき，地引網や落とし網などでさけをとります。「サーモンピンク」という言葉があるように，身はうすい紅色をしています。今日は，さけにでんぷんをつけて，油で揚げたから揚げです。
　
　５月２１日(月)の残食　楠那小としてはやや多い残食です。　　
　玄米ご飯1.2%　じゃがいものそぼろ煮1.0%　
　和風サラダ2.7%　納豆0.9%

　第1回目の全体練習を行いました。初めての全体練習でしたが、明日にでも本番ができそうな仕上がりです。
　金曜日にもう1回全体練習を行いますが、準備万端です。
　土曜日当日も今日のような快晴の青空のもとで行いたいです！！

　1年生の入場行進です。
　元気に！！元気に！！手を振って行進です。

　ラジオ体操の練習です。
　今年から準備体操は「ラジオ体操第１」です。
　ラジオ体操は少々練習不足ですが、一人一人自分としては精一杯やっていると思っている様子です。
　しっかり曲げよう！！
　しっかり伸ばそう！！
　自分の体！！
　もっともっと！！

　練習がスムーズに進み、やや早めに終了できました。
　そして全員で石拾いです。
　6年生組み体操で思い切って演技ができるように、またそれぞれの学年の種目がしっかりできるように、小石を拾います。
　最後の話を聴く姿勢も全ての学年立派です。
　運動会本番のような絶景です。

　体育館では応援団の練習を行っています。
　体育館に響き渡る応援歌♪♪、太鼓の音
　朝から張り切っています。
　赤勝て！！　白勝て！！

　続いて白組応援団の練習風景です。
　赤勝て！！白勝て！！
　いよいよこれから１校時は第１回目の運動会全体練習です。
　青空と黄金山に見守られ、はりきって全体練習に臨みます。

　昨日の放課後５・６年生が運動会の入場行進やラジオ体操の練習をしました。
　今年から準備運動は「ラジオ体操第１」が復活です。
　夏休みの地域での「朝のラジオ体操」につながることも考えての復活です。
　近年では馴染みの薄い「ラジオ体操」です。十分には練習し切れてはいませんが、習慣化につなげたいと考えます。

　やはり運動会といえば、「かけっこ」「つなひき」「玉入れ」そしてそして「騎馬戦」です。
　男女入り交えて闘います。必ずしも男子が強いとは言えない闘いです。
　両チーム作戦を考えて練習戦に臨みましたが、今日は白組の勝ちでした。
　さて、本番は両チームどんな作戦で闘うのでしょうか。
　快晴の下、黄金山の応援を受けての「騎馬戦」でした。

　組体操の練習もいよいよ佳境に入っています。安全に留意し高さは控えめですが、凛々しい組体操に仕上がるでしょう。お楽しみに！！

　３年生音楽授業の風景です。
　背筋をピーンと伸ばし五線譜を学んでいます。
　ここにも楠那小の絶景がありました。

　２年１組の教室には、先週二日間、職場体験に来た楠那中学校生徒のメッセージが消さずに残っています。
　温かいメッセージです。小学校の運動会見に来てくださいね！！

　２校時４年は二クラスとも国語の授業です。
　案内係になって伝えることをまとめます。
　伝えることを考え、しっかり書いています。
　集中して学ぶ４年生です。

　３年生は初めて「国語辞典」の引き方を学びます。近年は言葉の意味も、スピーディーに調べる方法はありますが、時間をとって辞書を引いて調べることで、確実に語彙が増えます。
　高学年になると付箋がいっぱいの辞書も出来上がります。
　これからが楽しみです。

　６年２組の今日の算数は電卓を使って授業です。
　「円の面積」を求めます。様々な形の面積を円の求積をもとに考えます。
　円周利率は３．１４で求めます。やり甲斐のある計算に子どもたちの表情もやや疲れ気味です。
　根気強く学ぶ６年生です。

　１年２組の算数は「テスト」です。算数では２枚目のテストです。
　良い姿勢で、１００点目標に集中して答えます。
　教室内に可愛い掲示がありました。色は子どもたちがつけたそうです。

　１年１組国語の授業です。ひらがなの学習です。
　もうそろそろひらがなの学習も終盤でしょう。
　運動会の練習との切り替えができている１年生です。

　６年生理科では「人の体のつくりと働き」を学習します。
　今日は消化、吸収の学習で「唾液」の働きを調べました。
　米にはでんぷんという栄養素がありますが、唾液と混じると、他の栄養素に変わります。「麦芽糖？」でしょうか？
　唾液の役割を実験で確認しました。納得ガッテンの子どもたちでした。

　玄米ご飯　じゃがいものそぼろ煮　和風サラダ　納豆　牛乳

　今日は，クイズです。私をあててください。ヒントを三つ出します。
１体を動かすエネルギーのもとになる黄色の食べ物です。
２日本で一番多く作られているのは，北海道です。
３馬につけていた鈴に形が似ているので，馬鈴薯ともいいます。
　　わかりましたか。答えは「じゃがいも」です。今日は，そぼろ煮にしました。
　５月１８日(金)の残食　
　麦ご飯0.2%　ホキの南部揚げ0.2%　昆布豆3%　広島っ子汁0.2%