最新更新日:2026/07/30
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楠那小学校のホームページにようこそ! 楠那小学校の様子や、児童の活動の様子、そして、楠那の昆虫たちもぜひご覧ください。

卒業茶会で味わう日本文化3

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 今年も、お茶の講師として松井一實(まついかずみ)市長夫人にもお越しいただきました。
 松井市長から6年生に向けてメッセージをいただきました。(写真下)
 そして、「和顔愛語」という言葉を教えていただきました。
 本当にありがとうございました。

卒業茶会で味わう日本文化2

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 お茶を受けるときにはお辞儀をする。先にお菓子やお茶を頂くときには「お先にいただきます」と言葉をかける・・・・お茶は単にお茶を飲むだけの文化ではなく、相手への感謝の気持ちや思いやりの気持ちを学ぶ文化なのですね。
 あわただしい日々が続く中、少し気持ちを落ち着けて、日本文化の素晴らしさを感じることのできたひとときでした。

卒業茶会で味わう日本文化1

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 2月6日(火)、卒業茶会がありました。山中宗春先生をはじめ、3名のお茶の先生にお越しいただき、六年生の卒業を祝うお茶会を開いていただきました。聞くところによるとほとんどが正式なお茶を体験するのは初めてで、ちょっぴり緊張しながらいざ家庭科室(ミシン室)へと向かったのでした。会場には「一期一会歓」の掛け軸にお花、和服を身にまとった先生方・・・と正にお茶会場の雰囲気満点。そんな空気の中、ちょっぴりドキドキしながらお茶やお菓子をいただきました。

今日の給食 2月19日(月)

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 玄米ご飯 ホキのかわり天ぷら 切り干し大根の炒め煮 
 ひろしまっこ汁
 
 今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。もうひとつのおかずには、日本に昔から伝わる保存食である切干し大根を取り入れました。また、玄米ごはんの玄米に含まれているヌカと胚芽は、ビタミンや食物せんいがとても豊富です。そのため、玄米ごはんはたくさんの栄養をとることができます。よくかんで食べましょう。

 2月18日(金)の残食
 ごは0% 揚げ豆腐のそぼろあんかけ0.6% 中華風卵スープ0.6%

4年生〜二分の一成人式へ向けて〜

写真上 クラスで練習をしています。声の大きさ・間の取り方・視線など、みんなで確認しあっています。
写真中 朝の会・帰りの会で、二分の一成人式で歌う歌を歌っています。指揮者も上手になってきました。
写真下 6年生を送る会に向けて
二分の一成人式の練習と並行して、6年生を送る会の準備を進めています。

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4年生〜学習〜

行事の多い2月ですが、学習もがんばっています。
写真上 算数科 分数のたし算とひき算
計算の仕方をみんなの前へ出て、分かりやすく説明しています。
写真中 理科 水のゆくえ
一週間前から準備していた二つのビーカーを比べながら学習を進めました。
写真下 ユニホッケークラブ
本年度最後のクラブ活動がありました。
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4年生〜長縄チャレンジ〜

4年生の目標回数は150回です。
1月25日の代表委員会が終わってから、「長縄大会」へ向けての練習を始めました。
1月26日に練習した第1回目の記録は92回でした。その日から毎日練習し、第7回目の練習で目標回数150回を記録しました。みんなで手を取り合って喜び合いました。
毎朝、練習をしていると、教頭先生が「今日もがんばってるね。」と応援に来てくださいます。練習してもしてもなかなか上達しない子どもたちに教頭先生がアドバイスをくださいました。その言葉を胸に、毎朝毎朝跳び続けてきました。「どのくらい跳べるようになりましたか。」と2月16日教頭先生が笑顔で練習する様子を見に来てくださいました。92回から始めた練習ですが、教頭先生の見守る中、第14回目の練習では200回を超えました。
問題につき当たれば、それを解決しようと必死で考え、困難に直面すれば、それをのりこえようとエネルギーを集中させます。問題や困難は、頭のトレーニングになり行動の訓練になります。困難から逃げず、その積み重ねがあってこそ、高い目標が達成できます。長縄大会へ向けての取り組みは、そんな学びを4年生に教えてくれています。
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5年生 合同体育

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 5年生で合同体育を行いました。それぞれのクラスで4チームに分かれ、駅伝大会をしました。
 チームの友達の応援を受けながら、一生懸命走っていました。
 その後、1組2組対抗の長縄大会をしました。
 20日に行う全校の長縄大会に向けて、どちらも真剣に練習しました。
 長縄大会ももうすぐです。本番では、自分のクラスの目標に到達できるよう頑張ります。

3年生 6年生を送る会に向けて

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 今、3年生は、28日に行われる「6年生を送る会」に向けて、
 群読の練習に励んでいます。 
 細かい内容はまだお伝えできませんが、ソロ,アンサンブル,クラスごと,学年全員の部分に分かれて読みます。
 日頃からたてわりグループでお世話になっている6年生に、
 群読の声や姿勢で、感謝の気持ちを表したいと思います。

5年生 理科「ものの溶け方」

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5年生の理科では、「ものの溶け方」の学習をしています。今日は、食塩とミョウバンの溶ける量を増やすにはどうすればいいか考え、水とお湯では、溶ける量がどのくらい変わるのか実験をしました。お湯に混ぜると、ミョウバンの溶ける量が激変することに子どもたちは驚いていました。

今日の給食 2月16日(金)

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 ごはん 揚げ豆腐のそぼろあんかけ 中華風卵スープ 牛乳

 中華風卵スープ…卵には、体をつくるもとになるたんぱく質や貧血を防ぐ鉄、病気から体を守り、目やのど、皮ふを強くするビタミンAが含まれています。今日の卵スープは、卵に水で溶いたでんぷんを入れてよくかき混ぜ、スープに流し入れて作ります。こうすると、卵がふわふわに仕上がります。また、今日は地場産物の日です。広島県でとれたチンゲン菜を使っています。
 2月15日(木)の残食
 ココアパン0% ポークビーンズ0.3% 野菜ソテー0.5%

ユニセフ募金活動に6年生も参加!

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 1月31日(水)、2月1日(木)の児童会主催のユニセフ募金活動の呼びかけに6年生も一緒に参加しました。集めるのはお金だけではありません。総合的な学習の時間の調べ活動の中で「書き損じハガキも募金と同じように助けになる。」ということを知り、6年生主催として書き損じハガキも集めることにしたのです。
 寒い朝の空気の中、北門前にズラリと並んだ子どもたち。「ユニセフ募金にご協力お願いしま〜〜〜〜す!!」「書き損じハガキもよろしくお願いしま〜〜〜〜す!!」と元気いっぱいな声が響き渡ります。たくさんの子どもたちや地域の方々も募金に参加してくださり、たくさんのお金や書き損じハガキが集まりました。
 世界的な実態から見れば小さな支えにしかならないかもしれませんが、同じ地球に住む人間として何か行動を起こそうとする・・・・その気持ちと行動力こそが大切なことだと思います。6年生のみなさん、その気持ちをずっと持ち続けてくださいね!!

*集まった募金金額・・・41,459円
*集まった書き損じハガキ・・・256枚

学年PTCでサンドイッチ作り4

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 各テーブルに並べられた様々なアイディアいっぱいのサンドイッチ。まずは、お互いの作品を鑑賞会。お父さん、お母さんたちは、自分のグループ以外のお気に入りのサンドイッチを選び、投票していきます。
 全ての投票が終わると、待ってましたの会食会。おしゃべりをしながら食べるサンドイッチは、親子で作ったという喜びが絶妙の調味料となり、最高の味わいです。そして、グループの輪を更に盛り上げるための「グループ対抗ビンゴ大会」。16コマの枠に「お弁当のおかずの定番」を書き込んでいきます。ああだ、こうだとおかずを出し合っては盛り上がり、一つ一つマルが付くたびに盛り上がり・・・・。とっても楽しく有意義なPTC活動でした。

学年PTCでサンドイッチ作り3

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 そしていよいよ調理開始。40分間という長いのか短いのか分からない時間を設定し、サンドイッチ作りがスタートしたのでした。初めは、どのグループもスロースタート。卵をゆでたり、スクランブルエッグを作ったり、野菜を切ったり・・・・と、和気あいあいと調理が進んでいきます。お母さんたちが指示を出し、子どもたちが調理をするというコンビネーションもバッチリ!!
 しかしながら、時間は刻一刻と過ぎ、いつしか残り時間は20分を切り、15分となり、そしてラスト10分となり・・・・。ここからどのグループもお尻に火が付き、大あわて。家庭科室はお母さんたちの指示の声と熱気でいっぱいになり、フル回転の作業。材料は全て使い切る!時間内に終わらなかったら失格になる!!という過酷なルールがあるだけに、みんな真剣そのものです。
 そして、時間はカウントダウンの域に入り、5.4.3.2.1、終了〜〜〜〜!!と「料理の鉄人」ならぬ「サンドイッチの鉄人」の対決が終了したのでした。

学年PTCでサンドイッチ作り2

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 まずは、5分間の作戦会議。6つのサンドイッチのデザインから、どれを作るのか!だれが何の仕事を担当するのかを話し合いました。家事のプロフェッショナルであるお母さんたちは、今回、口は出しても手を出すことはできません。

学年PTCでサンドイッチ作り1

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 2月2日(金)の5.6校時に、学年PTCがありました。インフルエンザの流行で延期になった分、楽しみに楽しみにしていたPTCでした。
 今回のPTCは、「アイデアサンドイッチコンテスト」。子どもたちが考えたサンドイッチのデザインを元に、グループで協力してサンドイッチを作るのです。
 家庭科で作ったエプロンを身にまとって家庭科室に行くと、そこにはたくさんのお父さん、お母さんたち。8つのグループに分かれて席に着き、いよいよPTC活動がスタートしました。

完成!木版画!!

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長い時間かけて取り組んだ「自分の顔」の版画が完成しました。
 黒いインクをローラーで版画板に塗りつけ、紙を置いて、バレンで円をえがくようにこすり、ドキドキしながらそ〜〜〜〜〜っとめくってみると・・・・「できたぁ〜〜〜!!」苦労に苦労を重ねた版画の完成です。一枚刷って、2枚目、3枚目・・・・。枚数を重ねるごとに、インクの加減も分かってきて・・・・。そ〜っとめくって紙を取り上げた瞬間の君たちの顔は、最高にキラキラと輝いていました。努力を重ねて、一つのことをやりとげた達成感に満ちた顔でした。どの作品もどっしりと、堂々としていて、一つ一つの彫りの跡がしっかりと表れた作品でした。最後まで根気強くがんばった作品でした。本当にこれまでよくがんばりましたね!

今日の給食 2月15日(木)

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ココアパン ポークビーンズ 野菜ソテー 牛乳

 今月のテーマは,「食物せんいについて知ろう」です。食物せんいには,腸の動きを活発にし,おなかの調子を整える働きがあります。また,食物せんいを多く含む食品は,かみごたえがあるため,あごの発達を助けるだけでなく,食べ過ぎをおさえて肥満の予防にもなります。今日は,食物せんいを多く含む「大豆」や「コーン」などを取り入れました。しっかり食べましょう。

 2月14日(水)の残食
 麦ごはん…0.3% さばの塩焼き…2.1% 吉野煮…0.5%

5年生 楠那保育園との交流

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大休憩に、5年生と楠那保育園の児童の交流を行いました。あと約1ヶ月で最高学年になる5年生。優しい言葉がけをしたり、年長さんの気持ちを優先したり、色々な場面で高学年らしさを見ることができました。優しく、頼りになる6年生になってほしいと思います。

5年生 PTC

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5・6時間目に、参観懇談があり、5年生はPTCでソフトバレーボール大会を行いました。子どもたちは、保護者と一緒にスポーツができたのがとてもうれしかったようです。3ブロックに分かれて試合を行いましたが、全てのブロックで保護者が1・2位になり、子どもたちも圧倒されていました。ルールを守り、楽しい試合ができました。
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