３月１３日（火）、筒瀬小学校の次のリーダー５年生が企画・準備をし、進行も行い６年生を送る会が行われました。６年生４人をリーダーとして、全員が４つのグループに分かれて、マット玉乗せゲームや障害物競走を６年生と一緒に楽しみました。ルールやその説明、進行手順等もよく考えられており、大変盛り上がりました。いよいよ卒業まで１週間です。

　３月１３日（火）、入場から退場まで通して練習をしました。みんな最後まで姿勢がよく、歌もメッセ―ジの声も本当によく出ています。体育館に声の残響が残り、しばらく響きます。一生懸命さが伝わってきます。明日はいよいよ予行です。

　３月１３日（火）、朝は霜が降りていたものの、大休憩のときには気温も上がり、春らしい日差しの中でのがんばりタイムでした。６年生にとっては最後の一輪車でした。今後は乗る機会が少ないと思いますが、機会があれば一輪車を楽しんでほしいと思います。

　３月１３日（火）、児童朝会の中で児童会引き継ぎ式を行いました。後期児童会長、副会長、書記がそれぞれ任期中の感想を述べ、新年度の前期・後期の児童会長、副会長、書記が抱負を述べました。旧執行部の皆さんお疲れ様でした。新しい執行部の皆さんよろしくお願いします。今週のよい子の発表もありました。

　広島菜のカップケーキは彩りが鮮やかで以外にも(失礼)とってもおいしかったです。シチューもズッキーニの食感がよく、これもとてもおいしかったです。みんな大満足でお代りをしていました。みんなで協力して作った食材で、みんなで協力して調理し、大成功でした。

　３月１２日（月）、ズッキーニとタマネギ、ベーコンのシチューとなんと広島菜のカップケーキを作っていました。ズッキーニは夏に畑できたものを冷凍して保存していました。タマネギも広島菜も畑で取れたものです。広島菜は刻んで生地の中に投入します。

　３月１２日（月）　1年生は２時間目に書写をしていました。めあては、「かくのながさに気をつけてかこう」でした。先生の説明をしっかり聞いていて、書くときも教室の中に入っていくと集中している気持ちが途切れてしまうのではと、心配になるくらい真剣に書写に取り組んでいました。きっと丁寧に文字を書いていこうという気持ちは、確実に育っているなと思いました。

　３月１２日（月）　先週、ふるさと農園の田んぼの方は耕運機をかけたのですが、畑の方が終わっていませんでした。今日、朝から業務の先生が耕運機をかけてくださいました。先日、田んぼと一緒に腐葉土は混ぜておいたので、耕してもらえれば次年度に向けての準備も進められます。来年度も、たくさんの野菜が育ってくれることを願っています。

　３月９日（金）、本日はＡＬＴ（外国人の講師の先生）の先生も来てくだり、３人の先生での授業です。スピーチ発表会は最初の挨拶、自分の名前、年齢、行きたいところ、見たいもの、食べたいもの、したいこと等を英語で紹介します。話すときの注意事項は、アイコンタクト、ビックボイス、ビックスマイルです。みんな堂々とスムースに英語でスピーチができました。英語で話すことが楽しく、一生懸命伝えようとしているのが伝わってきて本当に素晴らしかったです。英語の講師の先生も子どもたちの成長を大変喜んでいらっしゃいました。

　３月９日（金）、三角の色板を動かして、教科書と同じ形を作っていました。パズルのようで知的好奇心をくすぐられるのでしょう、みんなとても楽しそうに色板を動かし、どのようにして作ったかの説明も上手にできていました。

　３月９日（金）、２年生は「ニャーゴ」の紙芝居を作っていました。この「ニャーゴ」の紙芝居を１年生に聞いてもらうのだそうです。みんな張り切っています。１年生に見てもらうために、より良い絵にしようと細かい部分まで一生懸命描いていました。

　３月８日（木）、本日は第一部の流れを知ることがめあてです。国歌斉唱から卒業証書授与、式辞等での起立、礼、着席等の確認をしました。みんな第一部の厳粛な雰囲気を感じて、姿勢もよく、歌も体育館に響き渡るような声で一生懸命歌っていました。

　３月８日（木）、手作りの昆虫図鑑を作っていました。１年間で描きためた虫のペーパーが２０枚くらいになったので、表紙や目次を付けてまとめました。春に学校で見つけたたくさんの虫を観察したものや図鑑で調べた虫が丁寧に描かれています。表紙や目次をつけて、まとめたら最後に教頭先生に製本をしてもらい完成です。製本された図鑑を手渡されるとみんなニッコリ。１年間のがんばりが目に見える形になりとてもうれしそうでした。

　３月８日（木）、「角柱や円柱の特徴について調べよう」という「めあて」で、上から見たり横から見たりして面の形を確認していました。教科書の平面図だけでなく、実際に角柱や円柱が目の前にあるのでイメージしやすかったようです。６年生はパソコン教室でアルバム作成をしていました。

　掘った腐葉土の中からは掘るたびにカブトムシの幼虫がたくさん出てきたので、穴を掘って戻しておきました。３０匹はいました。来年度、子どもたちが教室で飼って、喜んで観察する姿が見えるようです。

　３月７日（水）、来年度の田植えに備えて、ふるさと農園の田んぼに、玖谷埋立地からいただいた腐葉土を入れ、耕運機で耕し、田起こしをしました。塩水選まで１カ月余り、もうすぐ、米づくりが始まりです。

　３月７日（水）、「ことばのアルバムを作ろう」という単元で、ファイルにとじてある２年生でこれまで作ってきた文章の中で、一番心に残ったことを思い出していました。ファイルにはたくさんの文章が閉じてあり、これまでのがんばりや成長が見えます。このファイルだけでも大きな宝です。

　３月６日（火）、校長先生より６年生に、卒業するに当たって「いつでも夢を」というテーマで特別授業がありました。内容は、１「校長先生のいつでも夢を」、２「有名人の夢から学ぶ」、３「イチロー選手の名言から学ぶ」、４「詩人：相田みつを さんから学ぶ」、「５　まとめ」で、「いつでも夢をもって、夢に向かって　一歩ずつ進んでほしい。感謝の気持ちを忘れず、夢に向かって進んでいくことを楽しんでほしい。」という願いを込めての授業でした。

　３月６日（火）、第２部を通して練習しました。在校生と卒業生のメッセージと歌の部分です。メッセージも昨日よりさらによくなりました。昨日の反省点をしっかり覚えていて同じ失敗はしません。みんな緊張感をもって、一生懸命取り組んでいます。

３月６日（火）、がんばりタイムは久しぶりに一輪車です。それぞれのめあてを達成しようと張り切っていました。この時間内にめあてを達成して一輪車検定カードにシールを貼ってもらった児童もいました。