１月３０日（火）、２回目のたこあげです。学校見学に来ていた園児も一緒に揚げました。最初は風が吹かず、みんな一生懸命走っていましたが、後半には風が出てきた上に、前回でつかんだコツ「少しずつひもを伸ばす」「風に乗ったらひもを引く」等のテクニックも使って、みんな高く揚げることができ、達成感あふれるたこあげ大会になりました。

　１月３０日（火）、本日の大休憩はがんばりタイムです。持久力向上プロジェクトの一環で、担当の先生が考えたボール鬼というゲームを全校児童で楽しみました。ボールをもった鬼から逃げようと歓声をあげながら逃げ、顔を真っ赤にしている児童もいました。体もしっかり暖まったようです。

　１月３０日（火）、本日の児童朝会は、徒歩、バス、車の各登校グループに分かれ、安全面やマナー面等について意見を出し合い、それぞれの課題について話し合いました。課題を意識して、登下校がよりよくなるよう願っています。

　１月２９日（月）、２月２２日（木）に行われるウォークラン大会に向けて本日より、原則月、水、木、金の大休憩の後半の４分間、「草競馬」の音楽が流れる間、自分のペースでランニングをします。まだ、ペースがつかめていないため、最初ものすごいスピードで走っている児童もいましたが、徐々につかめてくると思います。

　２月３日（金）、家庭科室で火災が発生したという想定で避難訓練をしました。避難開始から点呼・報告完了まで３分４０秒でした。みんな放送を聞いて、集合場所に静かにハンカチを口に当てて集まることができました。本年度は不審者対応を含めて３回の避難訓練を実施しましたが、児童の中に避難の手順・方法等がしっかりと定着しているようです。

　１月２９日（月）３年生は「はりねずみと金貨」、４年生は「世界一美しいぼくの村」を学習していました。３年生はリスにほしきのこをもらった場面の内容を考え、あらすじをまとめる学習、４年生は戦争で失ったものを一人一人が短冊に書き、黒板に貼って自分たちで同じ意見をまとめていました。一人一人が学習の進め方を理解して授業を創っていています。

　事前学習等で子どもたちの安全に関しての意識も高まっており、インストラクター方々の指導で、けがなくスキー体験学習を終えることができました。また、子どもたちのがんばりと多くの人たちの協力で、子どもたちの心に残る素晴らしいスキー体験学習になりました。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

昼食のカレーはあっという間にペロリでした。

　１月２６日（金）、スキー体験学習の合言葉は「安全に　楽しく」です。寒波の影響で雪がたくさんあり、本日もずっと雪が降り、風が強いときもありましたが、子どもたちはインストラクターの方々の指導で見る見るうちに上達していきました。楽しくて楽しくて、来年は「もっと上手になりたい！」といった児童の声があちこちから聞こえてきました。冬のスポーツのスキーの楽しさと冬の自然をしっかり体感することができました。
　

　１月２５日（木）、明日はスキー体験学習です。スキー体験学習を楽しく安全に行うために、安全に滑るための準備、リフトの乗降の仕方、安全な滑り方について、学習しました。最後には上手な転び方についても学習しました。児童も大変楽しみにしています。明日は、子どもたちにとって忘れられないような楽しいスキー体験学習となるよう、インストラクターの方々と連携しながら安全第一で実施したいと考えています。

　１月２５日（木）、来年度入学を希望している子どもたちを対象とした体験入学を行いました。１年生が控室の図書室までお迎えに行き、歌や朗読のプレゼントをしたり、学校の紹介をしたり、作り方を教えてあげながら、ぶんぶんゴマを作って一緒に遊んだりしました。１年生は緊張気味でしたが、みんな大はりきりで、おにいさんおねえさんぶりを発揮し優しくリードしており、１年生の１年間の成長をしっかりと感じることができました。入学をお待ちしています。

　１月２４日（水）、図工の教科書にある「ひもひもワールド」を３・４生教室に作りました。みんなやる気満々で、たくさんのいろんな色の糸を張りめぐらせ３・４年生教室がものすごい「ひもひもワールド」になりました。残念ながらこのままだと、明日からの授業ができないので一時の作品でしたが、みんなで力を合わせた素晴らしい芸術作品でした。

　１月２４日（水）、児童が心を込めて作った料理はどの料理もおいしく、お世話になったマエストロの皆様と給食の配膳の先生、そして自然と大地、みんながお世話してがんばって成長した野菜、料理、友達や先生に感謝しつつ、おいしくいただきました。後片付けも５・６年生が頑張ってくれました。

　１月２４日（水）、ありがとうの会では、校長先生のお話の後、今年も１年間お世話になったマエストロの皆様と給食の配膳の先生に児童会長がお礼の言葉を述べ、高学年が感謝の手紙を手渡しました。配膳のときはみんな楽しみで仕方ないといった様子で笑顔がいっぱいでした。

　写真は大根サラダを作っている一場面と完成したオリジナル給食です。メニューはトウモロコシ入りおにぎり、広島菜とちりめんじゃこ入りのおにぎり、白菜の漬物、トマトシチュー、スイートポテトです。

トマトシチュー、スイートポテトを作っている一場面です。

　１月２４日（水）、いよいよオリジナル給食づくりの開始です。全体で説明を聞いた後、各担当に分かれて調理開始です。３〜４年生はおにぎりの担当でトウモロコシの入ったおにぎり、広島菜とちりめんじゃこ入りのおにぎりを流れ作業で作っていきました。

　絵カードで切る大きさを確認したり、切る大きさが分かる手作りの透明なセルロイドの教具を使ったりしながら、正確に切ることができていました。１年生の包丁さばきも立派になってきています。野菜は大量で大変でしたが、みんなよく頑張りました。終了後、家庭科室の掃除も隅から隅まで頑張り、チリ一つないくらいきれいになりました。

　１月２３日（火）、１・２年生は明日のオリジナル給食の具材となる大根、白菜、広島菜、にんじん、玉ねぎ、トウモロコシを切って、明日、高学年がすぐに調理できるようにしました。

　１月２３日（火）　４時間目に図書室で明日の筒瀬オリジナル給食に向けての栄養指導がありました。まずは、献立の紹介があり今年は「大根おでん」に代わって「大根サラダ」が登場しました。他は「おむすび」「トマトシチュー」「スイートポテト」「白菜漬け」です。次に、献立に含まれる食材が、赤・黄・緑のグループにバランスよく散らばっているかどうかを６年生がグループ分けしました。結果は、ほぼ同じ数の食材が各グループに入っていることがわかりました。最後にこれからの各学年の作業の流れを教えてもらいました。今日の午後から、明日のありがとうの会に向けて、感謝の気持ちを込めながら活動していくことと思います。