今日最初の活動は、牧場にて酪農体験。子どたちは生き物好きです。
３枚とも何とも良い写真ですね。

　４年生の体育館体育は、「マット運動」の学習が終わり、「跳び箱運動」の学習に入りました。
　体育の準備体操の中でも、からだほぐしの運動として「馬跳び」を取り入れています。跳び箱の基本型は「馬跳び」です。馬跳びをおこなうことで、跳び箱に対する恐怖心を取り除くことと、跳び箱を跳び越える時のコツを身に付けることができます。また、馬跳びであれば跳び箱自体を使用しないため、お父さんやお母さんなど家族の誰かが馬となることで、学校以外（自宅や公園など）でも手軽に練習することができますよね。馬跳びを跳び越えさせる動作をなるべくたくさん繰り返すことで、だんだんと恐怖心も抜けていき、跳び越えるためのコツがつかめてくるはずです。

写真上　跳び箱運動
写真中　国語科「ある人物になったつもりで」
写真下　楠那環境調査隊

　あっという間に、最終日になりました。今日も秋晴れです。
　この2日間を振り返って5分前行動について改めて話しました。いくつか丸が付いていないとこがあります。

ファイヤー盛り上がって来ました。

ファイヤーが始まりました。

　校長先生も応援に到着！
　この三日間尾長小と一緒ですが、尾長小の先生からの諸注意を邪魔しないよう、楠那小の皆んながマナー良く静かにしていると、尾長小児童から感謝の拍手が起きました。何ともあたかかい時間・空間でした。

　今5時です。野外炊飯で作ったカレーライスを食べ終わって3時間ほど、それでもみんなよく食べています。
　が・・・・まだ空腹でないらしく、なかなか食べきれません。

　炊飯もいよいよ最後の片付けになってきました。
　使う前よりもきれいにします。

早い班は、やっと配膳や食事が始まりました。メッチャ美味しいよー！

お腹が空いた。目の前で少しずつ煮えてくるカレーにお腹が鳴ります。

　減量ごはん　親子うどん　五目豆　バナナ　牛乳

　五目豆…今日の五目豆には、いくつの材料が入っているでしょうか。答えは６つです。五目とは、「いろいろなものがまざっている」という意味です。今日は、大豆・さつま揚げ・ごぼう・こんにゃく・こんぶ・にんじんの６つが入っています。材料を切りそろえたり、おいしく煮たりするのに手間がかかります。よくかんで食べましょう。
　※写真中は朝から良い香りを校舎に届けていた出汁で作った親子うどんです。
　
　１０月２３日(月)の残食
　豚丼1.2%　ししゃものから揚げ0.3%　おひたし0.3%

野外活動の中心的活動です。家ではすぐ出来上がりそうなカレーを食べれるまでどのくらい苦労するでしょうか？

　たたいても割れません。フシがあるところは特に大変。
　飯ごう炊飯までたどり着けるのでしょうか。

いつもはお家の方にして頂いていることが多いのかもしれませんが、全て自分たちでします。

昨日は夕方17時に夕食を食べてから何も口にしていないので、とてもお腹が空いています。

おはようございます。昨夜はよく眠れたようで、朝の集いに5分前には集合できました。今日の活動の始まりです。

無事1日目の活動が終わりましたが、反省するこも沢山ありました。1日の生活を振り返ることが勉強になります。

なんとかそれぞれのマイハシが出来上がったようです。

箸として使えるようになるまでかかなり削る必要があります。夕食を食べたばかりなので、エネルギーはあります。

工作室に移動して、盛川先生の指導のもと小刀を使って箸作りを始めました。明日の炊飯で使います。