今日6校時は校内作品鑑賞の授業です。自分たちのクラス・学年だけでなく、他の学年の作品を鑑賞して校内を巡りました。
　鑑賞後に一口感想を書いたクラスもありましたが、自分の姉・妹・兄・弟の作品の良さを書いている児童もいました。微笑ましい一口感想でした。

　麦ご飯　鶏手羽肉と大根の煮物　ゴマ和え　牛乳

　だいこん・・だいこんは昔から食べられている野菜です。今では一年中出回っていますが、特に秋から冬は水分が多く甘みもあり、おいしい時期です。味にくせがないので、煮物、汁物、漬物、和え物などいろいろな料理に使われます。白い根の部分には、かぜの予防に効果のあるビタミンやでんぷんの消化を助けるジアスターゼ、緑の葉にはカロテン、ビタミン、カルシウムが含まれ、「大根どきの医者いらず」ということわざもあるほど栄養が豊富です。

　１１月２８日(火)の残食 ある程度予想通りの完食です。
　広島カレー0%　野菜ソテー0%

　今日の東側脱靴室です。2年生から4年生の児童の中に、雨の日には傘を揃えるボランティア楠那っ子がいます。それで、こんなに揃っています。
　嬉しい限りです。

　追伸・・昨日のHPでお知らせしましたように、明日の１１：３５〜4階視聴覚室で4年生２クラスが合同で英語の授業を受けます。よろしければ参観にお越し下さい。

　今日は雨の水曜日、雨が降っても雪が降っても、水曜日は朝のあいさつ定期便の日です。今日も雨の中楠那っ子有志が多数参加して、あいさつを交わしました。

　１１月の算数科の学習は、「広さを調べよう」でした。昨日から、「小数」の学習に入っています。
写真上　図形を切ったりくっつけたりしながら面積を求めています。
写真中　実際にはさみを使って,図形を切って, 学習を進めました。
写真下　百首合格５人目がでました。
春から取り組んでいる百人一首ですが、昨日５人目の百首合格者がでました。

１１月の図画工作科は「光の差し込む絵」でした。
「一生使える『キラキラボックス』を作ろう」をめあてに、ステンドグラスのボックス作りに取り組みました。
今日の６校時に、校内作品展鑑賞会がありますので、そのときに鑑賞して、持ち帰ります。「ゴミ箱にするのはもったいないけど、大きさ的にはゴミ箱にちょうどいいね。」「お母さんの車のゴミ箱にしよう。」「自分の学習机のゴミ箱にいい大きさだ。」など、家庭でどう使うか盛り上がっていました。

１１月〜１２月の体育科は、「ポートボール」「ハードル走」です。
写真上　ポートボールのシュート練習
写真中・下　ハードル走

写真上　子ども安全の日の防犯ブザーチェック
写真中　子ども安全の日の集団下校訓練
写真下　体育科「ハードル走」

写真上　図画工作科「飛び出すカード」
１２月の図画工作科は、「飛び出すカード作り」です。まだ１１月なのですが、取り組み始めました。二分の一成人式の招待状を作ろうと張り切っています。
写真下　体育科　ハードル走

　突然のご案内です。明後日30日（木）4校時（11:35〜12:20）に4年生が英語の授業を受けます。
　指導してくださる先生は「教育実践響の会」代表の角田明先生です。
　既に新聞報道等でご存じと思いますが、小学校3・4年生にも平成32年度から「英語」の授業が始まります。その移行措置として来年度平成30年度から年間15時間程度を3・4年生に指導することになります。
　そこで、今回小中一貫教育実践研究の一環として角田先生に小学4年生と中学2年生に授業をしていただくことになりました。
　小学校の4校時（11:35〜12:20）の4年生が英語は参観していただいてもかまいません。よろしければ参観にお越し下さい。何年生の保護者の方でも結構です。

　※写真は6月29日の小中一貫教育実践研究会の様子です。

　広島カレー　野菜ソテー　牛乳

　ウスターソース…ウスターソースは，約２００年前にイギリスのウスターシャー州で作られ始めたことから，この名前がついたといわれています。日本では，約１２０前から使われており，トマト・たまねぎ・にんじん・りんごなどの野菜や果物を煮出した汁に，酢・砂糖・食塩・香辛料・でん粉などを加え，煮つめて作ります。今日のように，カレーのほかにもいろいろな料理の味つけに使われています。
　※給食のカレーは、ルーから手作りです。

　１１月２７日(月)の残食
　ごはん0.4%　親子煮0.4%　ゴマ酢和え0.3%

　今日は特別非常勤講師として地域の加藤玉子さんに来ていただき、図画工作の授業をしていただいています。
　今日の図工は持ってきた様々な容器に紙粘土を貼り付け、色づけをして一人一人個性のある「ハッピー小箱」を作ります。
　集中して作っています。完成した作品もまた紹介します。

　今日は佳作ポスター2点と
　入選標語2点の紹介です。
　
　町のため　何かできるよ　私の手　 4年 黒田　苺鈴
　辛いこと　一人でなやまず　話してね 5年 福居　桃果

　一人の小さな手の歌♪♪♪が思い浮かびます。
　辛いことを人に話すことで幸せにしたいですね。

　写真下は今朝の校舎、朝焼けに映える楠那小です。

　１年生と２年生は、明日から定期試験が始まります。
　１Aは数学科で、比例・反比例の学習をしています。授業の終わりには、試験の範囲や準備物など、最終確認を行いました。数学は、問題集を繰り返すことで定着をはかることが大切です。

　２Aは、修学旅行の事前学習を行っています。今日は、グループで神戸自主研修についての確認をしていました。中華街入口をスタートして、異人館やポートタワーなどの観光地を自分たちの決めたルートで巡ります。
　修学旅行は１２月３日（日）〜５日（火）の二泊三日の旅です。

　３Aは、理科で星の１年の動きについて学習しています。「○カ月後の○時には、どの星座が見えますか。」という問題に取り組みます。太陽と地球と星の位置関係がポイントです。
　小学校では今、３年生が太陽とかげの学習をしています。学びの繋がりを感じます。

　昼食後の５校時、３年生は校長室で、入学試験のための面接練習を行っていました。質問は校長先生、態度・話し方などのチェックは担任の先生です。ひとグループ５人ずつで行われます。

　写真中は、面接前の緊張のひとときです。笑顔のチェックもバッチリです。

　フェンスの外では、あすなろ学級が道路に落ちた桜の葉を掃いていました。地域清掃にしっかり貢献しています。

　やっと願いが叶って、1年生のおめでたいイベントに初参加しました。
　1年生では、子どもたちの誕生日に「happy birth day♪♪」を歌います。
　給食時間のこのイベントが楽しいんです。
　今日は2組に誕生日の子がいました。そこで、2組で「happy birth day♪♪」を歌い、誕生日の子にプレゼント・・「おめでとう」と大きな声でお祝いすると、何と隣の教室の1組からも「おめでとう」の元気な声が届きます。そこで2組が1組に「ありがとう」と応えます。すると1組から「どういたしまして」がかえってきます。
　校舎2階が温かい空気に包まれます。
　これまでは校長室でこのイベントを聴いていたのですが、今日は教室で1年楠那っ子といっしょに盛り上がりました。
　※写真下はお祝いされて照れている楠那っ子です。

　ごはん　親子煮　ゴマ酢和え　牛乳

　親子煮…どうして親子煮という名前がついているかわかりますか？この料理の材料にヒントがあるので，よく見てみましょう。鶏肉・卵・凍り豆腐・じゃがいも・たまねぎ・にんじん・干ししいたけ・ねぎが入っていますね。わかりましたか？鶏肉と卵が親と子の関係なので，このような名前がつきました。おもしろいですね。
　写真下はゴマ酢和えに入るチリメンいりこです。

　１１月２４日(金)の残食
　減量ご飯0.1%　肉うどん0%　イカの煮付け0.3%　
　クワイのから揚げ0.6%

　10月に審査されました、「第36回楠那学区青少年健全育成とふれあい活動を推進するポスター」が小学校に返ってきました。12月末まで東側脱靴室掲示板に掲示します。
　ホームページでも紹介します。
　まずは、ポスター佳作の作品3点と、標語入選3点です。

　あいさつは　心にとどく　プレゼント（小1　村井美結）
　ポイすては　みんなの心が　みだれるよ（小2　小野向要）
　安全は　ストップマークで　左右（小3　保手濱温人）

　本日8時45分より、平成29年度南区防災訓練・防災フェア（楠那学区）が行われました。
「広島市南区で大規模な地震が発生し、建物の倒壊、道路等の損壊が発生し、楠那学区の住民が指定避難所（生活避難所）である楠那小学校体育館に避難し、避難所を開設した。」との想定での訓練です。訓練では258名の避難者が来られました。
　関係者を含めると400名程の方々が訓練に参加されました。
　「自助」「共助」「公助」「自分で守り、地域で守り、行政が守る」このことを改めて感じる時間でした。
　「備えあれば憂いなし」とも「備えよ常に」とも言います。
　参加者のみなさん、運営されたみなさん、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　グラウンドでは、消防車、はしご車等の展示・写真撮影や、パトカー、白バイの乗車体験も催されていました。グラウンドに人文字を作り、はしご車の最高部から写真撮影を行いました。さ〜てどんな画像になっているのでしょうか？

　防災活動能力の向上と、地域の「共助」意識の高揚がはかられました。