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最新更新日:2026/07/08 |
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大きく!のびのびと!6年生初の習字!!
先日、6年生になって初の習字をしました。今回のお題は「湖」。一文字ながら、3つの部分の組み合わせが重要なポイントとなる文字です。「止め」「はね」「はらい」などの習字の筆づかいの基本をもう一度おさえ、いよいよお手本を見て、じっくりじっくり・・・・。6年生の習字教室のモットーは「大きく!力強く!!のびのびと!!!」。書道にはいろいろな書き方があるのでしょうが、小学校のうちは基本を大切にして、大きく、のびのびと表現することが大切だと考えるからです。その期待に応えて、どの子も大きく、のびのびとした立派な「湖」を書くことができました。
組体操奮闘記パート1
ただ今、運動会の練習の真っただ中。その練習のメインはというと、いわずと知れた「組体操」。毎日のように、重みや痛み、そして恐怖に耐えながら練習を繰り返しています。
組体操は、一人一人の体を組み合わせて一つの形を作り上げるものですが、それには自分の体のみならず、たくさんの友達の体を支えるだけの力やバランス感覚が必要とされる演技です。 今回の組体操の合い言葉は「キビキビ」!!組体操の美しさは一斉に動き出して、一斉に止まる・・・・全員の演技が一つになることが大切です。そのことを第一回目の練習で話し、これまで練習を積み重ねてきました。 スタート一週間の出来栄えですが・・・・毎日、体育館で2時間ずつ練習してきました。一人技はまずまず。しかし、二人技、三人技、六人技に入るとなかなか思うようには体が動きませんでした。しかし、練習を積み重ねるうちに、逆立ちやサボテンも80%以上の成功率となり、毎回のようにくずれていたタワーも完成度がアップしてきました。そしてそして、金曜日の最後の練習では、何と何とスタートから最後の決め技まで、音楽をバックに通して演技することができたのです。これまで幾度となく組体操を指導してきましたが、たった一週間で流れが完成するなんて初めてのことです。さすが、楠那の子だ!!とうれしく思いました。
縦グル掃除スタート!!
5連休明けの5月8日(月)からは、「たてグル掃除」のスタート。これをやっている学校なんて市内150校近くある小学校でも10校もないのではないでしょうか。上学年が下学年に指示を出し、ほうきや雑巾の使い方、掃除の手順を教え・・・・そして、6年生の司会によって最後に反省会を行い・・・・。たてグルの中でお互いに学びあい、いろいろな力を身に付けていく・・・・そんな伝統の中で楠那の子どもたちは真っ直ぐに成長していくのでしょうね。
これからも、たてグルのリーダーとして、さらに責任感と実行力を高め、先頭に立って活躍していくことを期待しています。
縦割りグループスタート!!
5月になって、いよいよ「縦割りグループ」が本格的にスタートしました。そのスタートとして、5月1日(月)の1校時に「1年生をむかえる会」があり、その中で「縦割りグループ」(たてグル)が結成されました。
たてグルタイムの中では、自己紹介をしたり、メンバーカードに名前を書いたり、それを1年生にプレゼントしてあげたり・・・・。取り仕切るのは、もちろん6年生。下学年にやさしくアドバイスしたり声をかけたりし、立派なリーダーぶりを発揮していました。
5月22日(月)今日の中学校
今日は1年生が野外活動の代休でお休みです。
3校時に中学校へ行くと、2年生が運動場で集団行動の練習をしていました。 縦と横の列をピシッとそろえ、リーダーの号令に合わせて方向転換したり列を変えたりします。一人でも間違えると台無しになってしまうという緊張感の中で、生徒たちは集中して行進していました。 特にすごいなと思ったのは、号令をかけるリーダーです。運動場いっぱいに響き渡る声でタイミングよく指示を出し、全体を動かしています。 運動会当日は、1年生から3年生までが一斉に動きます。あと一ヶ月、本番での演技が楽しみです。
5年生 社会科「低い土地のくらし」
社会科「低い土地のくらし」では、海津市の学習のまとめとして、観光プランを考えました。まずは、海津市のイメージマップをつくり、おすすめのプランを伝え合いました。
5年生 国語「動物の体と気候」
5年生の説明文の学習では、段落ごとに何が書かれているか考えながら、説明文全体を5つの大きなまとまりに分ける学習をしました。じっくり考え、自分の考えを伝え合いながら学習を進めました。
今日の給食 5月22日(月)
今日は地場産物の日です。広島県でとれたグリーンアスパラガスを使っています。グリーンアスパラガスは、広島県では三次市、庄原市、世羅町でたくさん作られています。体力の回復に役立つアスパラギン酸がたくさんふくまれていることからアスパラガスの名前がつきました。今日は、緑色のグリーンアスパラガスですが、土をかぶせて育てるとホワイトアスパラガスになります。 5月19日(金)の残食 ご飯0.2% ホキの南部揚げ0% 昆布豆0.3% 広島っ子汁0.2% 4年生〜理科〜
今日は、理科の学習で1時間おきに温度をはかりました。
風かおる5月。 朝9時前に屋上に上がると、優しい風がふきぬけました。 どこからか 「風かおる 奈良の小川の〜。」 と、今、一生けん命に取り組んでいる「百人一首」が聞こえてきました。 「「風」で始まるのは、この一首だけだっけ?」と声がしました。 「もう一首あるよ。「風をいたみ〜」」 「あ〜、あるね〜。」とうれしそうに会話をしている4年生。 百人一首の学習が生活の中で生きていると感じた一場面でした。風流な4年生です。 見上げた空に月がうかんでいました。 発見した子どもが「朝なのに月が出てるよ〜。」とさけんでいました。 「本当だ、月だ。」「月だ。」とさわぎ出す子どもたち。 この発見は、9月「月や星の動き」の学習につながります。 写真下 気持ちの良い屋上で、少し遊んでみました。今日は、耳鼻科検診のため昼休みがカットなので、少し早い昼休みとなりました。
5月19日(金)今日の中学校(1)
1年生は今日から野外活動、3年生は職場体験学習の二日目なので、今日の中学校は2年生だけです。
2階の2Aクラスでは、岩崎先生とロレンス先生で英語の授業が楽しく行われていました。 ビンゴゲームの最高点は田村先生の40点!最低点は保田先生の2点でした。 男女でペアを作り、ゲームを通して過去形の言い方を反復練習しています。
5月19日(金)今日の中学校(2)
でも、巣の下は大変なことになっています。お掃除、がんばってくださいね。
今日の給食 5月19日(金)
今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁は、食育の日のために考えられた広島市オリジナルのみそ汁です。普通のみそ汁は煮干でだしをとりますが、ひろしまっこ汁は、ちりめんいりこでだしをとり、そのままみそ汁の具として食べます。また、その時期においしい旬の野菜も入り、毎月ちがったひろしまっこ汁を味わうことができます。 5月18日(木)の残食 二日連続完食です。 パン0% ポークビーンズ0% フレンチサラダ0% 4年生〜4月の様子をふり返って〜
写真上
4月25日 算数科で「3年生をふり返って」のテストをしました。 写真中 4月25日 理科で「桜の観察」をしました。 花びらが散り、葉桜になりつつありました。 落ちている葉を拾って大きさをはかったり、葉の形をじっくり見て観察をしたりしました。 写真下 4月25日 体育科で「新体力テスト」の「ソフトボール投げ」をしました。
4年生〜4月の学習〜
写真上
4月25日 初めての学校朝会がありました。 4年生は、学級代表が引率して体育館まで連れてきました。 前日から学級代表にお願いしていたことではありましたが、他の学年は担任が引率して来る中、大変素晴らしかったです。さすがでした。 写真中 4月24日 国語科「心の動きを伝えよう」の学習で作文を書きました。 写真下 4月21日 放課後 「さようなら〜。」と元気よくあいさつをしているところです。
4年生〜4月の様子〜
写真上
4月27日 代表委員会がありました。 クラスで考えてきた運動会のスローガンを発表しています。 写真中 4月26日 算数科「グラフや表をつかって調べよう」のテストをしました。 写真下 4月25日 算数科「角の大きさの表わし方を考えよう」の学習で、いろいろな角度を作り、班で発表会をしました。
4年生〜遠足〜
写真上
5月1日 遠足の前に「1年生をむかえる会」がありました。 4年生の担当は、5分間の学校に関する「○」「×」クイズでした。 実行委員は、各クラス立候補の3人、計6人でした。 6人で準備するには、大変な仕事量でしたが、最後まであきらめることなく、全力でがんばってくれました。 先生方から「いい問題だったね〜。」「問題をわかりやすく出してくれたから、楠那博士になれそうだよ。」などと、温かい言葉をいただきました。 写真中・下 遠足の様子です。
職場体験in楠那小学校(4)
給食放送では、全校児童に、一人一言ずつ自己紹介をしました。 明日も張りきって登校し、活躍をしてくれることでしょう。 職場体験in楠那小学校(3)
4年生と合同で「園田エイサー」を踊ります。生徒たちは子ども達の動きに励ましの言葉をかけています。 職場体験in楠那小学校(2)
2組は図画工作科です。緑色の作り方をアドバイスしています。 職場体験in楠那小学校(1)
今日の文字は「め」です。生徒たちは、上手に書けた子どもに花マルをあげたり、プリントを点検したりしています。 中学校の萩原校長先生が、活動の様子を見に来られました。 |
広島市立楠那小学校
住所:広島県広島市南区楠那町5-7 TEL:082-251-1618 |