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最新更新日:2026/07/08 |
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4年生〜今日の学習〜
写真上 今日の給食
納豆が出ました。大喜びする子もいれば、しょんぼりする子もいましたが、みんなで「まぜまぜ」楽しそうに混ぜて粘りを出していました。 写真中 理科の実験 水の温まり方について実験をしました。水は、金属と違って、上から温まることがわかりました。 写真下 理科の実験 その2 水を熱したときに、熱せられた水が上の方へ動くかどうかをサーモインクを使って調べました。
今日から図書クイズスタート(その2)
今日は初日とあって、休憩時間にかかわらず運動場で遊ぶ人が少なくなるほど、図書室が盛況でした。クイズは一人何問でも答えてよいそうですが、図書ボランティアさん特製の栞は一人一枚とのことです。
今日から図書クイズスタート(その1)
「読書の秋」!もっと子どもたちに図書室や読書への興味関心を持ってもらうため、図書ボランティアの皆さんを中心に、図書委員会も加わって「図書クイズ☆2017」が始まりました。2番目の写真にあるように、図書委員会の児童が考えた低学年用のクイズと図書ボランティアの皆さんが考えた高学年用クイズの中から、ひとつ選びます。その答えを図書室にある本から調べて解答しようというものです。
1年生のお姉さん・お兄さんはすごい
楠那保育園の年長さんが、9月に1年生算数科の授業参観に来ましたが、今日は体育科の授業参観をしました。学習はリレーの練習でしたが、1年生が整列して移動し、整列して待ち、自分の番が来たらバトンを受け取りすごい速さで走るのを見て「(1年生のお姉さん、お兄さんは)すごい。」と話していました。でも、保育園の年長さんもきちんと整列して参観している様子は「すごい。」ですね。保育園・小学校連携はこれからも続きます。
今日の給食 10月18日(水)
麦ごはん 含め煮 はりはり漬 納豆 牛乳
納豆…納豆は昔から食べられている日本の伝統的な食品です。もともと東日本でたくさん食べられていましたが、今では日本全国で食べられています。納豆は、混ぜると独特な粘りがでます。これはナットウキナーゼという納豆菌によるもので、血液の流れをよくする働きがあります。よく混ぜて、上手に食べましょう。 10月17日(火)の残食 セルフコロッケバーガー0.3% 熱く燃えろ!!Cスープ0.6%
5年生 英語
今日は、英語の授業がありました。数と名詞を組み合わせる学習で、授業の最初に学習した、「20を言ったらアウト」ゲームで、大いに盛り上がりました。
5年生 教育実習生
先週から、5年1組に教育実習生の村田聖人(むらたまさと)先生に来ていただき、子どもたちと一緒に勉強しています。今日は2回目の実習授業。将来の教師を目指して、ただ今奮闘中です。
4年生〜秋雨〜
お盆が過ぎると、なんとなく秋めいてくる感じがします。暦の上では秋なんですね。
ムシムシしますが、日差しの強さが弱まり、一歩一歩秋が近づいています。その次は、シトシトと降る秋雨です。さて、今年の秋雨はいつまで続くのでしょうか。 写真上 昨日の給食 セルフコロッケバーガーでした。自分で作って食べるので、いつもきれいに手を洗う4年生ですが、さらに念入りに手を洗って、おいしくいただきました。自分でハンバーガーの名前をつけたり、好きなハンバーガーについて話が盛り上がったりしていました。自分で作ると、よりおいしい給食になりますね。 写真中・下 社会科 2組は、5校時がありました。たくさんの先生に参観されても、2組らしいのびのびとしたよい表情で学習が進んでいきました。社会科を楽しんでいました。
4年生〜楠那環境調査隊〜
写真上 環境問題について調べる
久しぶりにパソコンルームへ行きました。1時間の学習でしたが、熱心にパソコンに向かって学習を進めることができました。 写真中 ホームページ 「家ではホームページが見れないから。」と4年生のホームページを春までさかのぼってみている児童もいました。「おもしろい。」「毎日、パソコンルームへ来たいな。」などパソコンを使っての学習は、子どもたちに人気です。 写真下 今朝の朝の会 小中一貫あいさつ運動に参加した児童が、感想を伝えています。
5年生 稲刈り その1
5年生 稲刈り その2
今日の給食 10月17日(火)
ひろしま給食…ひろしま給食は、栄養バランスがとれていて、広島らしいおいしい給食メニューを、広島県に住む100万人で食べようと考えられた献立です。今年は呉市の中学2年生が考えた「熱く燃えろ!!Cスープ」です。このスープは、カープの試合を見ていたときに「カープのように真っ赤でアツイものはできないか」と考え、作ったそうです。名前にCがつく食材や、色が赤いもの、食べると熱くなるものを使ったトマト味のスープです。 ※なるほど!!トマトから調理しているのでスープに酸味と香りがありました。 10月16日(月)の残食 広島カレーライス0.3% 野菜ソテー0.3% ひろしまいい子いりこ0.3% 10月16日(月)今日の中学校
今日の放課後は各学級の合唱練習でした。
音楽室では3Bが練習しています。女子も男子もしっかりと声が出ています。各パートがお互いの声を聴き合いながら歌っており、クラスの団結を感じます。 教室では3Aがパート練習をしています。パートリーダーの指揮に合わせ、気付いたことを出し合いながら歌っています。もっとよいものにしていこうという向上心が素晴らしいです。 体育館では、1年生がステージ練習をしています。各パートの音が正確で、バランスのよいハーモニーをつくっています。初めての合唱祭、がんばれ1年生!
今日の給食 10月16日(月)
ひろしまいい子いりこ…今年のひろしま給食に選ばれた「ひろしまいい子いりこ」は、呉市の小学4年生が考えた料理です。名前を聞くだけで、ワクワクしてきますね。広島でよくとれるいりこと昆布を使った、カルシウムなどのミネラルがいっぱいの料理です。甘さの決め手は、マーマレードです。家でも作ってみるといいですね。 写真中・下は手作り「ひろしまいいこいりこ」です。 10月13日(金)の残食 肉みそごぼう丼0.5% かきたま汁0.1% みかん0% 10月12日(木)の残食 久々の完食、久々でした。 小型リッチパン0% きのこスパゲッティ0% フレンチサラダ0% 10月13日(金)今日の中学校
ステージへの出入りも含め、本番と同じ動きで練習が進められていきました。男子の力強い声に女子の高く美しい声が重なり、130人の大合唱が体育館いっぱいに響きます。 文化発表会当日は6年生が中学校に行き、中学生のクラス合唱と全体合唱を聴きます。また、午後からは5年生が中学校に行き、文化の祭典で歌う「シンプルプラン」を発表し、中学生に聴いてもらいます。 小学生と中学生の歌声を聴き合うことを通して、児童・生徒同士の交流をはかります。 4年生〜続秋祭り〜
穴神社では、毎年10月の第二日曜日に行われる秋祭り『湯立て神事』の御祭事があります。古来この地区は半農半漁の生活から大漁と豊作を占った事に始まった祭りです。今日も4年生は、その話題で盛り上がっていました。お祭りは地域の住民が一体となり行われるものです。町に根づいてる伝統の祭り神事に参加するのもいいですね。
写真上・中 歯科検診 今日、結果を持ち帰っています。治療の必要がありましたら、早めに受診されることをおすすめします。 写真下 理科の実験 「金属の温まり方」のまとめの学習をしました。
4年生〜秋祭り〜
秋祭りの季節になりました。4年生では、社会科の学習で「特色ある地域の人々のくらし」について学習をしています。熊の筆の学習に続き、宮島についても学習をします。この日曜日には、「菊の花の祭典」(嚴島神社の祭神に菊の花を供える秋の祭りで、祭典後舞楽が10曲奉納される。歴史ある舞楽を見ることができる貴重な機会。)や「宮島お砂焼まつり」(嚴島神社ゆかりの宮島お砂焼陶器市)があります。「御砂焼き」も写真での学習となってしまいましたので、実物を見に出かけるのもいいですね。
写真上 教室に「カボチャの掲示物」が届きました。子どもたちに季節の掲示物を楽しんで欲しいと、ふれあいの上田先生が届けてくださいました。特別教室での学習の後、教室に戻ると、コスモスが咲いていた場所にカボチャがあるではありませんか。上田先生からの粋なサプライズです。 写真中 漢字50問テストに向けて練習しています。 写真下 国語科は、下の教科書に入り、詩を読みました。
今日の給食 10月13日(金)
肉みそごぼう丼…今日は、ごぼうを豚肉・にんじん・キャベツ・ピーマンと一緒に炒めて、みそで味付けした「肉みそごぼう丼」です。ごぼうは、昔、中国から薬にするために伝えられ、長い年月の中で工夫されて、野菜として食べられるようになりました。食物せんいが多く、おなかの調子を整える働きがあります。麦ごはんの上にかけて食べましょう。 4年生〜10月12日(木)〜
今日は、お月さまがちょうど半分になる半月です。半月は別名、弓張り月あるいは、弓月と呼ばれます。 月の形を弓に見立てたわけです。 そして、弓に見立てた場合にその「弦」にあたる欠け際が上を向く場合を上弦の月、下を向く場合を下弦の月と呼び区別します。 今日は、雨が降らなければ、下弦の月の観察ができたのですが。
写真上 国語科は、今日、上の教科書の学習が終わりました。 写真中 算数科の学習風景です。 写真下 理科の実験です。今日は、正方形の金属の板の温まり方を調べました。
10月12日(木)今日の中学校(1)
「もしや・・・。」と思い、運動場に出てみると、フェンスにからまった葡萄が大きな実をつけていました。秋たけなわの中学校です。
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広島市立楠那小学校
住所:広島県広島市南区楠那町5-7 TEL:082-251-1618 |