１０月２０日の文化発表会に向けて、各学級の練習も盛んになってきました。
　１Ａクラスのアルトは自主的に廊下でパート練習をしています。１年生にとっては、初めての合唱祭です。昨年は、６年生として中学校に鑑賞に行きました。今年はいよいよ自分たちの演奏を聴いてもらう番なので、気合いが入ります。
　２Ａクラスはラテン語と英語の曲です。もう皆ほとんど覚えています。全員のダイナミックな合唱と、ソロとのバランスが絶妙です。
　３年生は中学生最後の文化発表会です。３年間の集大成です。ＡクラスもＢクラスも最高賞を獲得するために寸暇を惜しんでは練習に励んでいます。
　当日は、６年生が鑑賞に行きます。どの学級も６年生の心に響く素晴らしい歌声を聴かせてくれることでしょう。

　今日は愉快な本の紹介です。今日の給食放送の時間に放送委員会が読みました。
　本の名は「だじゃれ すいぞくかん」
　書き出しは「もういいかい」「マダイだよ」フグおこるんだから・・・「こころのサザエになってください」・・・・　
　給食放送の最初に「あ　読み間違えたな！」と思いましたが、放送委員さんは本を忠実に読んでいました。
　今、全国で「水族館」がブームだそうです。春、広島市にできた水族館も人気です。まだ訪れていなのでやはり行ってみたくなりました。
　愉快なテンポ良い「だじゃれ すいぞくかん」でした。

　追伸　詩も紹介します。

　　　へんしんのゆめ
　　　　けむしじんべえ(工藤直子)

　　あしたになれば　ぼくだって
　　あしたになれば　ぼくだって
　　うん　きっと
　　あしたになれば　ぼくだって！
　　　　　　　　『のはらうた3より』

　※他意や大きな意味はありませんが、今、何となく紹介したい詩となりました。
　※写真下は花壇に咲く花、花の名を知りません。ご存じの方教えてください。

　Cruz del Surの皆さんから色紙をいただきました。職員室前の掲示板に掲示しています。
　明日、明後日と県内、市内の小学校で演奏されるそうです。また、これからの多くの学校の子どもたちにパワーとエネルギーを注ぎ込んでください。
　「グラシアス」そして「アディオス」楠那っ子のみなさん、明日の朝は「ブエノスディアス(Buenas dias）」とあいさつを交わしましょうか？
　ボリビアの国について調べた人がいましたら、教えてくださいね！！

　ドライカレー　チーズポテト　りんご　牛乳

　ドライカレー…ドライカレーというのは「汁気のない」という意味で名付けられたカレー味の料理です。牛肉と豚肉・ひよこ豆・たまねぎとにんじんのみじん切りをよくめて作ります。ひよこ豆は，ガルバンゾーとも呼ばれており，栗のようにホクホクとした食感をしています。今日は，食べやすいように，半分に割った物を使っています。麦ごはんにかけて，まぜて食べましょう。

　９月２９日の残食　概ね全て0.2%ほどでした。
　麦ご飯　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　みそ汁

　1・2校時は「芸術鑑賞」の学習です。南アメリカ、ボリビアから来日されている方4名と、Kojiさんによる楽団「クルス・デル・スール　Cruz del Sur（南十字星）」の皆さんによる「アンデスの音楽」です。
　珍しい楽器が奏でるメロディーや弾けるリズムにのせた歌と踊りのステージです。
　「コンドルは飛んでいく」や「花祭り」といったメジャーな曲から、アンデス地方の祭りの曲、黒人のリズム・・・・様々な曲を奏で、演じてくださいました。

　後半は、衣装も曲想も趣を変えてのステージとなりました。楽器を演奏しながら楠那っ子の間を廻るパフォーマンスに子どもたちは大喜びです。

　最後の曲とアンコール曲は全員で踊り、声を出し大盛り上がりです。
　先生有志もステージに上がり踊ります。
　日頃触れることの少ない生の舞台を鑑賞することで、感性を磨き豊かな人間性を育むために毎年「芸術鑑賞」を行っていますが、今年も素敵な時間となりました。
　楠那っ子の鑑賞の姿勢「聴くときは聴く、盛り上がるときは盛り上がる」この切り替えもお見事でした。
　最後はグラシアス（ありがとう）そしてアディオス（さようなら）でお別れです。
　6年生社会科国際理解の学習では「ボリビア」の国について調べる児童もいるでしょう。

　「あきらめない！！げんきでかわいいくすなっこ！」
　黄金山に守られて、大きな心をつくっている、キラキラ笑顔が素敵な楠那保育園園児が大活躍でした。
　秋晴れのもと、爽やかな午前の時間でした。

　年長ふじ組さんの「ショートフラッグ」もお見事でした。
　卒園児（小学生）のピコ太郎リレーも白熱しました。

　ふじ組さん４月には小学校で待ってま〜す！！

　１０月２０日（金）は、文化発表会が行われます。
　今日の６校時は、文化発表会で歌う全体合唱「ＣＯＳＭＯＳ］の合同練習でした。
　はじめに、各パートで別々に練習したあと、体育館に集まり合わせます。初めての合同練習でしたが、３つの音が重なり合い、美しいハーモニーを響かせていました。
　３枚目の写真は、今年の合同合唱の指揮者と伴奏者です。
　これからは、各学級の練習にも熱が入ってきます。
　本番がたのしみですね。
　

　今日もこの時刻、学校月末金曜日の夕焼け小焼け♪♪の時刻となりました。ふり返れば平成29年度も折り返しの時期、今日は身の引き締まる詩の紹介です。
　
　　　　　《黄金の魚》1923
　　　　　　　谷川俊太郎

　　おおきなさかなはおおきなくちで
　　ちゅうくらいのさかなをたべ
　　ちゅうくらいのさかなは
　　ちいさなさかなをたべ
　　ちいさなさかなは
　　もっとちいさな
　　さかなをたべ
　　いのちはいのちをいけにえとして
　　ひかりかがやく
　　しあわせはふしあわせをやしないとして
　　はなひらく
　　どんなよろこびのふかいうみにも
　　ひとつぶのなみだが
　　とけていないということはない

　◎出展「クレーの絵本」谷川俊太郎(講談社)

　この詞のタイトルはパウル・クレー(ドイツの画家)の絵本からきています。
　最後の３行です「どんな喜びの深い海にも、一粒の涙が、溶けていないということはない。」
「クレーの絵本」をさがしてみます。合唱組曲にもなっているそうです。
以前紹介した「幸」の中に「辛」がある、を思い浮かべます。

　写真中・下は6年生体育「ハードル走」です。一粒の涙とともに人生のハードルを乗り越えていってください。

　今年も恒例の1・2年生のおもちゃまつりの日がやってきました。
　2年生が国語の学習で「おもちゃ教室をひらこう」を学習しました。「話す事柄を順序立て、聞き手に分かりやすいように工夫して説明する」ことを学習します。そこで、国語科・生活科として今日の「おもちゃまつり」です。
　2年生が工夫を凝らした「おもちゃランド」を1年生がを巡ります。

いくつのコーナーがあったのでしょうか？大がかりなおもちゃや、手作り感満載のおもちゃ、賑やかなおもちゃ・・様々で紹介する2年生も、遊ぶ1年生も笑顔満載です。

　2年生のお兄さん、お姉さんぶりを心強く思う集会でした。
　1、2年生の保護者の方、写真を見ながらどんなおもちゃで遊んだのか、話題に花を咲かせていただけると嬉しいです。

　麦ご飯　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　みそ汁　冷凍みかん　牛乳

　揚げ豆腐のそぼろあんかけ…この料理は、どのようにして作るか知っていますか。豆腐に、でんぷんと小麦粉をつけ、油で揚げます。そして豚肉、たまねぎ、にんじん、しいたけ、ねぎなどでそぼろあんを作り、揚げた豆腐にからめます。そぼろあんと豆腐がよくあっておいしいですね。

　９月２８日(木)の残食 0.01%とはどれくらいの量でしょう？
　小型パン05　カレーうどん0% フレンチサラダ0.01% 冷凍みかん0%

　６年生の学年便りに、ワクワクドキドキ、思いの伝わる詩が紹介されていました。

　　　高跳び
　　　　　　中野優大
　　
　　白と黒に塗り分けられた高いバー。
　　静かにぼくは立ち、
　　走りながらスピードを上げていった。
　　バーが少しずつ近くなっていく。
　　バーとの間隔がせまくなっていく。
　　バーがすぐとなりにきたとき、
　　ぼくは右足を高く上げ、
　　スピードを高さに変える。
　　そして、左足も上げてバーを越える。
　
　　そして、ぼくは、
　　マットの海に落ちる。

　　　
　　　走り高跳び
　　　　　　竹内寛明

　　走る、走る、走る、
　　そして踏切り、跳ぶ。
　　宙を舞い、
　　バーをギリギリのところで越え、
　　重力に従って落ちていく。
　　マットに落ち、ふわりと包まれる。
　　走り高跳び成功だ！
　　手を握りしめ、
　　心の中で、やったぁと思った。
　　次に、バーの高さを上げ、再挑戦。
　　「跳べる、跳べる。」と頭の中で思い、
　　そして、走り出し。
　　スピードをつけ、バーが迫ってくる。
　　そして、踏み切り。
　　バーの真上に、
　　最高の高さで到達。
　　跳び越えた！
　　走り高跳び大成功！！

　※６年生は先週に「走り高跳びの記録会」を行いました。そして、その日の日記では走り高跳びの思い出を詩に表すことに挑戦です。全ての児童の作品が読みたくなりますね。

　昨日の雨も一転、今日はとても秋晴れのすがすがしい朝です。
　「クリーンマイタウン楠那」の中止が悔やまれる中、中学校の生徒たちは、落ち着いた態度で学習に集中しています。
　１Ａクラスは、数学科の小テストを行っていました。学習のあとの確認テストで習熟をはかります。
　２Ａクラスは、国語科です。教科書に準拠したワークブックを使い、本文の読み取りを行っています。
　３Ｂクラスは、出張で先生が不在のため自習です。担任の先生監督のもと、習ったところの復習をしています。

　はやいもので今月もあと二日となりました。
　今日はこの詩の紹介です。

　　　のぎく
　　　　
　　　　　　野呂　昶（さかん）

　　きょねん　このみちを　とおったとき
　　あなたは　ここに　さいていました
　　おととし　このみちを　とおったとき
　　あなたは　ここに　さいていました
　　そして　ことしも
　　ここにあるのが　あたりまえのように
　　あなたは　さいています

　※こんな景色が身の回りには結構ありますね。
　存在そのものが嬉しいのです。
　そんな人になりたいなあ！と想います。

　写真は向日葵の種選別ボランティアメンバーです。
　また来年もここにあるのが当たり前のように、向日葵が咲くために準備が始まります。

写真上　秋の味覚
　今日は、「くり」の観察をしました。６感を使って、しっかり観察し、その後は、「くり」で俳句をよみました。
・痛い栗　チクチク上着　あったかそう
・秋の森　栗がいっぱい　楽しいな
・落ち葉にね　包まれている　秋の栗
・秋の栗　ゆでて食べると　おいしいよ
・栗ご飯　食べると元気　もりもりだ
・秋の栗　落ち葉でころころ　目が回る
・いが栗や　とげが痛くて　限界だ

写真中　大休憩
　先日の表彰朝会で、校長先生が「ひまわりの種を取るボランティア」の募集をしました。早速、４年生の子どもたちが、ひまわりボランティアに参加していまいた。

写真下　テスト
　今日は、算数科「大きな数」のテストをしました。
「テストと聞いて嫌でしたが、やってみると簡単でした。」
「テスト返しが楽しみです。」
明日には、テストを返したいと思っています。

　本日の中国新聞広場「ヤングスポット」のコーナーに、３年生の保手浜温人君の作文が掲載されました。サッカークラブでがんばっている気持ちを優しく表現しています。
　ホットする「ヤングスポット」です。