９月２０日（水）　４時間目に５・６年教室では、英語科の授業が行われていました。今日のめあては「家族を表すことばになれよう」です。先生の出されるカードを見て、「シスター」「ブラザー」「ファザー」「マザー」等の単語を先生の発音をよく聞きながら、続けて声に出しました。先生の出すカードをよく見て、先生が時々わざと間違えていったときにも、先生につられずに正しい言い方をするというゲームでは、最初つられることもありましたが、だんだんつられず正しい単語をいうことができるようになりました。

　９月２０日（水）　３時間目は、合同音楽です。体育館に集まった子どもたちは、挨拶の歌・校歌といつものように元気に歌っていました。「世界にひとつだけの花」を合同音楽で歌うのは最後ということで、練習の後録音をしてみんなで聴きました。来月１０月２日にある広響の演奏会で、「世界にひとつだけの花」も演奏してくださるそうです。最後に今週末に予定している稲刈りの時に歌う「いねかりうた」を練習しました。２〜６年生が少し歌った後に、１年生が音を確認しながら同じ部分を続けて歌いました。当日も元気のよい「いねかりうた」を聴くことができると思います。

　９月２０日（水）　大休憩にがんばりタイムがありました。今日は、１〜６年生を縦割りで３〜４名のグループにして、１０のグループを作りました。グラウンドには５個の大きなうずまきが描いてあり、うずまきの中と外から同時にスタートして出会ったところで、ジャンケンをするという昔からある遊びをしました。結構大きなうずまきなのと人数が３〜４人ということで、運動量もかなりあったと思います。１回目はどのチームも相手陣地までたどり着けなかったけど、２回目は３チームが相手陣地までたどり着くことができました。休憩時間にも、やっていくことで少しずつ持久力もついていくのではと思っています。

　９月１９日（火）、本日はおはし検定の日でした。のぞいてみると１年生がチャレンジしているところでした。おはし検定により、正しい持ち方・使い方をだいぶ意識できるようになってきているようです。

　９月１９日（火）、１・２年生で、元学校協力者会議委員さんのお宅の栗拾いをさせていただきました。ものすごく大きくな栗にみんなビックリ。大きいものは幅が７センチくらいありました。たくさん拾うことができ、いろんな発見もたくさんあり、忘れられない体験になったのではないかと思います。ありがとうございました。

　９月１９日（火）、本日の児童朝会は、徒歩、バス、車の各登校グループに分かれ、安全のためにも、マナー向上のためにもそれぞれの課題について話し合いました。課題を意識して、登下校がよりよくなるよう願っています。

　９月１５日（金）、びっくりヘビづくりが終わり、記念撮影です。一番上が普通の記念撮影。真ん中はヘビを縮めて跳びださせる準備。一番下は跳びだした瞬間です。大成功でした。学習発表会でも使うかもしれないそうです。

　９月１５日（金）、ものづくりクラブは砂時計づくり。運動クラブはグラウンドでサッカーそれぞれ楽しそうに活動していました。１年生は放課後休憩で虫探しを楽しんでいました。

　９月１５日（金）、虫探しをしました。虫に詳しい児童が多く、名称はもちろん「鈴虫は夕方にならないと出て来ないよ。」等いろんな情報を提供してくれます。みんなで協力してバッタとコオロギを捕まえました。教室で飼育します。

　９月１５日（金）、打楽器のそれぞれのパート練習をしていました。今年の学習発表会の器楽合奏はイギリスの作曲家ホルストの組曲「惑星」の中の「木星」を演奏します。かなり前になりますが、歌手の平原綾香さんがこの「木星」のメロディーに歌詞を付けて「ジュピター」として歌っていたので御存じの方も多いのではないかと思います。５・６年生は合奏を支える打楽器を担当します。ゆったりとした曲なので、技術的には難しくありませんが、合奏の中ではテンポを決定したり曲のニュアンスを決定づけたりするのでセンスが必要となります。５・６年生の皆さんよろしくお願いします。

　９月１４日（木）、４年生は全校児童が見守る中、緊張でドキドキだったと思いますが、それぞれこれまで練習してきた成果を発揮することができました。この「めあて」に向かう真剣さ、集中力を普段の活動にも生かしてほしいです。
　発表以外の学年児童は１年生も含め全員が「〜くん（さん）の〜がすごいと思いました。わけは〜だからです。」と堂々と感想を述べることができました。
　４年生のわくわくタイムが終わってから、９月２７日（水）に行われるＤｏスポーツ（スナッグゴルフ）の紹介も兼ねて、校長先生のわくわくタイムがありました。スナッグゴルフのランチャー（アイアンのようなもの）で３０メートル離れたストラックアウトの的に当てるという挑戦でした。残念ながら惜しくも的には当たりませんでしたが、児童のスナッグゴルフへの期待感は高まったようです。

　９月１４日（木）、わくわくタイムは担当学年がそれぞれ自分の得意なことを発表し、他の全校児童一人一人が発表を見た感想を述べる活動です。
　４年生はそれぞれ、ストラックアウトの的当て（３人）卓球のラケットでボールを何回つけるか、フラフープを投げて転がしその中をくぐるということに挑戦しました。

　９月１４日（木）、広島市道路交通局の方々にお越しいただいて、自転車教室を開催しました。自転車の乗り方や知識、交通法規に基づいた道路での正しい乗り方を教えていただいた後、横断歩道や踏切、車がいたとき等、どのようにしたらよいか、実際に自転車に乗りながら教えていただきました。４年生は昨年教えていただいたことをよく覚えていました。自分の身は自分で守らなければいけないし、他の人を怪我させることのないよう正しい乗り方を身に付けてほしいと思います。

　９月１３日（水）、今月の歌「世界に一つだけの花」を歌った後、９月２２日（金）に行われる「稲刈り」のときに歌う「稲刈り歌」を練習しました。１年生以外はみんな知っているので、学年ごとに１年生に歌って聴かせ覚えてもらいました。おかげで１年生も大体覚えることができたようです。米づくりに関する歌は全部筒瀬小の大先輩の児童が作った歌です。来年は今の１年生が来年の１年生にも歌って聴かせてくれることでしょう。筒瀬小の文化の継承です。

　９月１３日（水）、初めての試みでフラフープ等の輪をグラウンドに置き、攻撃側はフラフープ等の輪の中だけ踏んでよく、ジャンプして反対側まで行く、守備側は真ん中の枠の中で、攻撃側が通るときにタッチをするというルールでゲームをしました。まだゲームの名前も付いていません。持久力を高める目的ですが、守備側の人数が多く通り抜ける隙間がなく、みんなそこを通るのをためらい、運動量としては・・・・でした。次回は反省を踏まえてバージョンアップしたゲームになるようです。運動量はともかく、秋の日差しがとても気持ち良い大休憩でした。

　９月１３日（水）、夏休み明け最初の読書ボランティア（保護者の有志）による本の読み聞かせがありました。どの学年の児童も集中して聞いて、お話と絵から頭の中でそれぞれのイメージを膨らませていっています。映像では味わえない世界です。最後に「素敵な一日になりますように」と読書ボランティアの方が児童に語りかけてくださいました。落ち着いた雰囲気で１日がスタートしました。素敵な一日になりますように。

　９月１２日（火）、早朝には大雨警報も出ていましたが。３時間目には見事に晴れました。３年生はいろんな虫を探して、透明なパックに入れ近くで観察し、写真に記録をしていました。近くでじっくりいろんな角度から見ると、触覚の長さやいろんな部位の色等、新しい発見がいろいろあったようです。

　９月１２日（火）、二酸化炭素の削減のために「マイカー乗るまぁで―」に参加する人を増やすための方法を考えていました。夏休みのエコチャレンジでも二酸化炭素の削減に取り組んできたこともあり、身近なテーマでもあったようです。多くの人に運動を広めるためにＣＭやポスターで呼びかける、自転車を配るなどの意見も出ていました。他にも良い案が出たかな？

　９月１２日（火）、校長、教頭、養護、事務、アシスタントの先生を招いて「おおきなかぶ」の発表会をしました。みんなで教室の外でお客様を出迎えて、席まで「こちらにどうぞ」と案内もしてくれました。「様子がよく分かるように伝えよう」という「めあて」以上に、登場人物の様子だけでなく気持ちまでが伝わってくる熱演で、児童の伝えよう、見てほしいという気持ちが伝わってくる素晴らしい発表会でした。みんながニコニコになりました。

　９月１２日（火）、児童朝会を行いました。夏休みに各委員会が、よびかけて取り組んだ取組の表彰がありました。環境委員会はエコチャレンジ、健康委員会は歯磨き、情報図書委員会は読書です。ちなみに筒瀬小の児童が取り組んだエコ活動は二酸化炭素の削減につながり、その合計は杉の木が１年で吸収する二酸化炭素の３０本分になったそうです。
　９月の児童会はあいさつ運動に取り組みます。相手の目を見て、大きな声で元気よく挨拶をするように、児童会の児童がお手本を見せてくれました。筒瀬小に元気のよいあいさつがこだますることでしょう。