最新更新日:2025/06/16
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楠那小学校のホームページにようこそ! 楠那小学校の様子や、児童の活動の様子、そして、楠那の昆虫たちもぜひご覧ください。

小中合同研修会

 午後からは楠那小・中で合同研修会を行いました。
 前半は「小児科医からみた、子どもの精神発達を踏まえ、共感的な人間関係を醸成し、学び合うための支援のあり方Part2」の内容で広島大学病院小児科医療診療医 梶梅あい子先生の講話を聞き協議しました。
 日々日常に追われて慌ただしく過ごしている教職員が、外部の専門的な識見・見地からのお話を聞くことの重要性を改めて感じました。
 一人一人の子ども(大人も)の特徴自体には「良い、悪い」はないのだけれど、それが「良いように働く時」と「悪いように働く時」がある。・・・特徴を特長に導く大人の関わりが肝要だと感じました。・・・まだまだ多くの印象的でインパクトのあるお話でした。

 後半は小・中学校の学力テストの結果分析や高校進学の状況の情報を共有しました。
 また、小中での合同事業や授業交流について協議しました。
 詳しくは今後紹介します。
 引き続き9年間を見通した小中連携を進めていきます。
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教職員メンタルヘルス研修

 先ほどまで、楠那中スクールカウンセラーの黒木美里先生を講師として「メンタルヘルス研修」を行いました。
 教職員の心と体の元気が、楠那っ子の「元気」を一層育みます。
 今日は「総合的ヨーガを用いたストレスマネジメント」演習を取り入れた研修でした。
 適度なストレスはその人の成長の糧であり、ストレスを0にすることでなく、ストレスを溜め込まず、自分自身でケアすることの肝要さを改めて感じました。
 ヨーガの呼吸法やポーズも日常に取り入れたいと感じました。

 さ〜て、私自身の「セルフケア」はどんな方法で行いましょうか?
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明日は平和学習授業日です

 明日は午前中授業の授業日です。通常通り8:20までに登校です。
 4年生が中心となって企画した「平和集会」を9:40〜から体育館で行います。
 その後各クラスで授業を行い、11:10には下校します。

 8月4日の平和集会への流れの中で、6年生全員が書いた「ピースサミット」の作文の中から、4名が志願してスピーチをしてくれることになりました。
 既に7月19日と20日には、2名の楠那っ子が給食時間に校内放送で発表しました。

 菅原めいさん・・「小さなことから始めよう」
 広島の晴れた空が一瞬にしてきのこ雲におおわれたこと、それが8月6日の出来事です。・・・・・・人びとのきずなによって、焼け野原から立ち上がり、努力した広島。私たちはこの広島でうまれ、この広島で育ちました。この広島で育った私たちは未来の子どもたちに伝える使命があるのです。・・・・・・

 吉田有希奈さん・・「未来へつなぐために」
 72年前のヒロシマで起こったことを学習して、私にもできることはないのかと考えました。・・・・そこで私は原爆ドームなどに来ている外国の方に、伝えてみるといいと思いました。そのためにも、今からよく英語を勉強してみんなに伝えていけるようにしたいです。
 これからこの先の人たちにも、世界がいつも平和であるよう呼びかけて、ずっと盛会が平和であってほしいです。

 二人とも、ヒロシマの子として、自分に何ができるのかをしっかり考えた内容で、発表も堂々としていました。

 明日4日の平和集会では同じく6年の中林瑞花さんと大橋妃菜さんがステージ発表します。さ〜てどんなスピーチを披露してくれるのでしょうか。

 よろしければ平和集会を参観にお越し下さい。

 写真は発表の様子と明日の準備がされた体育館です。
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プール開放2日目

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 今日も快晴、猛暑です。何と昨日のプール水温は36度だったとか。
 今日は開始時点では31度。温水プールです。
 今日の第一グループ1・3・5年生は47名の参加です。
 安全に安全に水遊びを楽しんでください。
 監視員の方、補助監視員の方も体調に留意してください。
 よろしくお願いいたします。

天糸瓜(へちま)

 そう言えば、「へちま」は漢字で「天糸瓜」か「糸瓜」
 この暑さの中、スクスクスクと天に向かって成長し、防球ネットの高さを超えました。想定以上の成長に、できたへちまの実をどうやって取るのか?枯れた後の蔓をどうやって取るのか?楽しい心配ができました。
 ひまわり情報は明日に発進します。
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プール開放が始まりました

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今日から8月、夏休みになって、早、12日目です。今年も、何とか監視員さんが見つかり、今日からプール開放が始まりました。前半の1・3・5年が約50人集まりました。小さな1年生も一緒にプールに入ることから、水深は深いところでも90センチメートル、5年生にはもの足りなさそうですが、それでもみんな楽しそうに泳いでいます。補助監視をしてくださる保護者の皆様、ありがとうございます。

夏の日照りにも負ケズ・・・

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 ふと職員室の窓の外を見ると、放課後児童クラブに通う子供達が、運動場で遊んでいました。
 女の子は鬼ごっこ、男の子は手打ち野球。暑さなど関係なく元気よく走り回っています。
 「ちょっと外に出るだけでも暑いのに、子供達は元気だね。」と、職員室の先生たちの会話もはずみます。
 

南区子ども会夏季球技大会

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 本日東部浄化センター運動広場で「南区子ども会夏季球技大会」が行われました。男子(楠那は女子も参加していました)はソフトボール、女子はフットベースボールに出場しました。男女とも第2・第3で重なっており、全ての試合を応援することはできなかったのですが、それぞれ、ハッスルプレイで試合を盛り上げ大健闘でした。
 女子は防犯の部で何と優勝です。また、来年への目標ができましたね。
 女子選手のみなさん、オメデトウ!!!!
 ソフトボール出場のみなさん、よくがんばりました。

 ※ソフトボール2試合目を応援することができず、集合写真を撮ることができませんでした。申し訳ありません。
 後日出場者の集合写真を撮りたいと思っています。

今日のひまわり情報

 これまで計測してきたひまわりの身長は2m82cmでストップです。
 ひそかに3m越えを期待していましたが、身長はストップ、今花を生長させています。
 ほかにもグングン伸びているひまわりがあります。どこまで身長を伸ばすでしょうか?
 また、お知らせします。

 今日はもう一日鈴木敏史さんの詞を紹介です。

     せんこうはなび
        鈴木 敏史

  せんこうはなびは
  ちいさなこえで
  パッ パッ パッ
  パッ パッ パッ
  しゃがんでみてねと
  いってるの

  せんこうはなびは
  ちいさなこえで
  チチチチチ
  チチチチチ
  かこんでみてねと
  いってるの

 写真下は先ほど訪れた楠那放課後児童クラブの様子です。
 おいしそうにおやつをいただいていました。
   
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7月28日(金)今日の中学校

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 昨日から夏休みに入った中学校。今日は三者(生徒・保護者・教員)懇談会の二日目です。担任の先生からどんな話があるのか、緊張のひとときですね。
 脱靴室前では、ソフトテニス部の男子部員と顧問の先生が部活を終えたあとのミーティングをしていました。今日の活動のふり返りを行い、先生からの助言があります。次の試合に向けて、夏休みも練習の日々が続きます。
 女子部員はこのあと昼食をとり、プールの更衣室を掃除します。顧問の田村先生が、「みんなの役に立つことをすることは、見通しがきく人になります。そして、成績も上がっていくのですよ。」と、言われました。心に響く言葉でした。

危機管理研修(備えよ常に)

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 午前中に危機管理研修「不審者から児童の安全を守る」を行いました。
 定期的に本校に来てくださっている、地域安全指導員の森友敏夫様に講師を務めていただきました。
 講話とともに、不審者による緊急事態発生を想定して、教職員の実地訓練も行いました。不審者が学校に入りにくい状況(門扉を閉める等)の必要性を改めて感じるとともに、「迅速な校内緊急放送」「児童の安全確保」「不審者移動措置」等々の重要性を痛感しました。
 ここでも教職員が「情報共有」と「指導方法(対処方法)」の共有です。

 常々保護者の方にも伝えていますが、学校内への不審者侵入に関しても「迅速な110番通報」これが肝要です。

7月26日(水)今日の中学校(2)

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 小学校の花壇には、夏の花がたくさん咲いています。校長先生や美化委員会の世話の賜です。
 今日は、ひまわりや百日草など、少し切って中学校に持って行きました。さっそく事務室の先生が玄関に飾ってくださいました。「夏らしくなりました。」と、喜んでいただきました。
 小中花連携ができて嬉しかったです。

7月26日(水)今日の中学校(1)

 中学校は明日から夏休みです。生徒たちは、「あと1日!」と気合いを入れて、最終日に臨みました。
 1Bクラスは社会科です。副読本の問題にチャレンジしています。世界の国や都市名・山脈や河川など、地図帳で確認しながら書き込んでいました。
 3Aクラスは国語科です。はがきの書き方を学習しています。今日は、裏面の挨拶文を担任の先生宛に心をこめて書きます。担任の先生に読んでもらうとあって、皆、真剣そのものです。
 1Aクラスは英語科です。今日学習した文章を声に出して友達同士で確認しています。小学校と同じく、「Big Voice」「Big smile」「Eye contact」を意識した伝え合いをしています。
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5年生 国語科「討論をしよう」

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国語科の「立場を決めて討論をしよう」の学習をしています。賛成・反対・審判という3つの立場から参加します。過去と未来行くならどちらか、弁当か給食かなどの論題に対して、班の友達と協力して主張していきます。それぞれの班の反論も、しっかり考えられており、白熱した討論となりました。

5年生 「リリーさんとの交流」

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7月19日(水)5年生の児童の家にショートステイしているリリーさんが楠那小学校に来てくれました。英語の授業では、友達に好きな動物を聞く活動をし、子どもたちもリリーさんのきれいな発音を真似ようとしていました。少し緊張気味のリリーさんでしたが、給食を食べたり掃除をしたりする中で、少しずつ打ち解けていました。1日という短い期間でしたが、子どもたちにとっては、有意義な国際交流ができました。

今日も夕焼け小焼け♪♪の時刻です

 本日のひまわり情報です。
 2m82cmです。
 花が大きくなり背丈を伸ばしました。
 さ〜てこれから先は?

 今日も 鈴木 敏史さんの詞です。

     手紙
        鈴木 敏史

  ゆうびんやさんが こない日でも
  あたなに とどけられる
  手紙はあるのです

  ゆっくり 過ぎる
  雲のかげ
  庭にまいおりる
  たんぽぽのわた毛
  おなかをすかした
  のらねこの声も
  ごみ集めをしている人の
  ひたいの汗も・・・・

  みんな 手紙なのです
  読もうとさえすれば

 成人してからのほとんどの時間が病との闘いであり、世に出した詩集は1冊、そんな作者ゆえの詩の世界を感じます。

 ※写真下は午後3時頃の放課後児童クラブの様子です。お昼寝タイムでした。みんないい子して、横になっています。
 明日は賑やかな時間帯に訪れます。
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7月25日(火)今日の中学校

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 夏休みまであと1日。中学生は暑さに負けず、勉強をがんばっています。
 1年生の英語は、動詞の復習です。日本語と違って英語は、主語のあとにすぐ動詞がきます。英語で言う「I have a pen.」は、日本語に直すと「わたしは、持っているよ、ペンを。」という言い方になります。小学生でシャワーのように浴びた文が、文法を学ぶことにより、「なるほど!」と理解につながります。
 2年生は、国語科ではがきの書き方を学んでいます。「暑中見舞い」は、7月から8月6日まで、「残暑見舞い」は、8月7日から立秋までの間に出します。どちらかを選択して、実際にはがきに書いています。宛先は「楠那中学校」です。
 3年生の英語は、長文読解です。3年生ともなると、長い文章が読めるようになっています。これまでの積み重ねの大切さを感じます。
 

今日も夕焼け小焼け♪♪の時刻です

 今日も夕焼け小焼け♪♪の時刻となりました。楠那っ子立ちは家路に着いているでしょうか?
 今日のひまわり情報ですが、2m75cmです。てっぺんの花が横を向き始めました。3m越えは難しい模様です。
 さ〜て、今日はこの詩です。

     星の美しい村
        鈴木 敏史

  星の美しい村でした
  手をさしあげて
  静かにふれば
  星くずが 雪のように
  舞いおりてくるかと思われる村でした

  いとこに連れられて
  村まつりにいく 道すがら
  わたしは なんども立ちどまって
  星空をみあげたことでしょう
 
  まつりから帰る人びとが
  ときどき 通りすぎていきます
  遠い宇宙からやってきて
  また どこかへ遠ざかっていくように

  ― こんばんは
  人びとは きまって
  そうあいさつしていくのでした
  思いがけないことに
  このわたしにまで

  星の美しい村でした
  星たちが 人びとの心の中に
  すみついているかと思われる村でした

 ほぼ50年近く前につくられた詩です。夏休みこんな村に旅ができたらいいですね。

 ※写真下は3年生花壇のミニひまわりです。夏休みに入り花壇のギャラリーが少ないのが残念です。8月4日の登校日をお楽しみに!!
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第57回広島市小学校児童水泳記録会

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 8月5日の第57回広島市小学校児童水泳記録会に出場する児童の練習を行いました。8月1日にもう一度練習を行う予定です。楠那小学校の代表として存分に力を発揮してください。
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側溝の砂あげ

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 教職員でグラウンド南側の側溝に流れ込んだ砂をすくい上げました。予想以上に砂が溜まっており、思った以上の作業量となりました。
 保護者の方の力も得ながら、グラウンド整備と共に側溝清掃も計画的に考えなくてはならないと改めて感じました。
 1時間ほどの作業でしたが、先生方は汗びっしょりです。
 南側全てはできませんでした!!
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広島市立楠那小学校
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