最新更新日:2025/06/16
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体育祭で磨いた「協調」の力、次は小学校と行うレクリエーションの企画運営、縦グルプロジェクトにつなげていきます!

三者懇談会

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今日は、全学級が三者懇談会を行っています。
お忙しい中、来校いただきありがとうございます。
四月からの学校生活を振り返って、今後につながる充実した懇談会にしましょう。
一年生は、野外活動の写真の注文を取っていました。

小学校のヒマワリ

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毎日中学校に来てくださる小学校の保田先生が、小学校に咲いているヒマワリを持って来てくださいました。
さっそく、玄関に飾らせていただきました。
ありがとうございました。

今日の授業風景

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三年生の音楽は、音楽が映像に与えるイメージを考える教材で、映画の一部を鑑賞していました。
二年生の英語は、教科書の場面設定を確認していました。
一年生の美術は、楠那をアピールするポスターを製作していました。
明日から、ようやく夏休みです。
生徒たち、最後までよく頑張りました。

今日の授業風景

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三年生の国語は、葉書の書き方を学習していました。
二年生の理科は、血液循環のまとめプリントです。

今日の授業風景

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一年生の体育は、男子は水球、女子はビート板でバタ足の練習をしていました。

一年生のスイカ

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一年生が技術で栽培しているスイカの二番なりが育っています。
ちょうど、夏休み明けくらいに食べ頃でしょうか?
こうして、毎日お世話をしている人がいることを忘れてはいけませんね。

今日の授業風景

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一年生の英語は、be動詞のまとめテストをしていました。

今日の授業風景

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二年生の数学は、連立方程式に取組んでいました。

今日の授業風景

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三年生の英語と理科です。

みなと夢花火大会

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今日は、PTAの生活部さんを中心に、宇品の花火大会のパトロールを行いました。
今年も、すごい人出です。
参加してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

今日の授業風景

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一年生の技術は、収穫したスイカの試食でした。とっても甘くて美味しかったです。三年目にして、大成功!
家庭科は、食品の栄養群についてまとめていました。

今日の授業風景

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三年生の数学は、グループ学習をしています。
英語は、「〜make〜〜」〜を〜にする、の構文です。ゲームをしながら、楽しそうに学習しています。

今日の授業風景

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二年生の体育は、プールです。
気持ち良さそうです。
でも、実はヌルいそうです・・・

学校評価アンケート

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四月からの学校生活を振り返って、生徒アンケートをしています。
保護者の方にも、お願いしていました。
ご協力、ありがとうございました。
アンケートの結果を、学校運営に活かしていきます。

デリバリー給食の視察

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教育委員会から、学校給食栄養士の方がデリバリー給食の視察にいらっしゃいました。
二年生の教室で、生徒と一緒に給食を食べながら、いろいろと聞き取りをしておられました。

通学路の安全

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通学路に交通量が多い、道幅が狭いなど危険な所があります。
小学校や地域の代表の方々と南区役所にお願いして、道路に塗装をしていただきました。
小学生や中学生をはじめ全ての歩行者がより安全に通行できます。
ありがとうございました。

今日の授業風景

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三年生の理科は、エネルギーの学習でした。毎時間、自己評価表に学習のふりかえりを記録しています。
二年生の理科は、心臓のつくりについて学習していました。
一年生の国語は、書写でひらがなを書いていました。

あいさつ運動

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夏休み前、最後の朝のあいさつ運動です。
小学生は、今日はずいぶん早く登校していました。
中学校前では、元気なあいさつが聞こえていました。

今日の授業風景

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三年生の美術は、ポスターの製作をしていました。
二年生の社会科は、関東地方の地理について学習していました。
一年生の数学は、式の計算のドリルに取組んでいました。

全校朝会

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生活美化委員会から、美化コンクールの表彰がありました。
学習図書委員会からは、提出物バトルの表彰がありました。
代議員会からの今週の目標は、熱中症に気をつける、です。
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