写真上
　イタリアから転校生が来ました。７月末まで４年２組の仲間として一緒に勉強をします。これから４年生は、校外学習など行事が盛りだくさんですので、一緒に学べることを嬉しく思います。

写真中
　国語科「走れ」の学習が始まりました。毎日の音読も今日から「走れ」に変わります。しっかり読み深めていきたいと思います。

写真下
　理科「電気のはたらき」で、プロペラカーを作って走らせました。

　今日の1校時、1年生の教室を訪ねますと、保田先生がマイペットの「モルモット」を前に話をされています。何事かと思いましたら、1校時二クラスをまわり「ミニ道徳」の授業です。これから学び続ける、命の尊さの学びのスタートとなりました。

　麦ご飯　揚げ出し豆腐　赤だし　冷凍みかん　牛乳

　赤だし・・・赤だしは赤みそを使ったみそ汁です。みそには白みそ、中みそ、赤みそなどの種類があります。みそを作るときの作り方によってちがっています。白みそは大豆をゆでますが、赤みそは大豆を蒸して作ります。白みそは熟成する期間が1週間から１か月ですが、赤みそは３か月から1年と長いため、味にこくがありますね。

　６月９日(金)の残食
　肉味噌ごぼう丼0.2%　すまし汁0.1%
　６月１２日(月)の残食　
　ごはん0.6%　冷やししゃぶしゃぶ0.2%　もずくスープ0.2%

　2年生教室には運動会の絵が掲示されています。なかなかの力作揃いです。1・2年生は明日が参観懇談日です。しっかり参観し、しっかり鑑賞してください。
　また、1年生はPTCで「ころがしドッジ」です。おけがをされないようにハッスルプレイで戦ってください。くれぐれもおけがのないように！！

　校舎からのプールが輝いてきます。プールに水を貯めています。
　プール指導が始まると「じとじと梅雨」になることが多いのですが、この空梅雨はいつまで続くのでしょうか。

　本日5年生は全県的に「基礎・基本定着状況調査」です。
　児童の生活や学習に関する意識や実態及び各学校における教科指導等の実態を把握します。
　午前中に「国語」「算数」「理科」のテストと、「生活と学習に関するアンケート」を行います。各担任から全力で最後まで力を出し切るように指導も受け、集中してテストに臨んでいます。

　今日から新しい仲間が戻ってきました。今年もまた、日本に帰国してきた和田姉弟が今日から楠那小に戻ってきました。
　元気な楠那っ子としっかり関わり、しっかり学び、しっかり遊んでください。
　迎え入れた楠那っ子も大変嬉しそうです。

　いよいよプール指導開始も近づきました。来週月曜日19日から始まります。
　本日6校時は6年生と教職員でプール清掃です。5月にプールサイドを鮮やかなスカイブルーで塗装していただきました。プール内面も一昨年塗装しています。
　リニューアルのプールで子どもらの学ぶ意欲も増すでしょう。

　プール隣の「くすな田んぼ」の稲も根を張っているようです。生長が楽しみです。

　中国新聞6月10日朝刊、ヤングスポットコーナーに3年1組角田ふみさんの文章が掲載されました。5月27日に行った運動会を題材とした作文です。史上最高の運動会を思い出させる素敵な文です。

　5校時、またまた校長室に高い音域を美しく歌おうとはりきっている、歌声が聞こえてきました。どこの教室からかなと訪ねてみますと、2年生が合同音楽で今月の歌「折り鶴のとぶ日」を歌っていました。
　午前中や給食後には1年生から素敵な歌声が聞こえていました。嬉しいことです。

　中学校では運動会の全体練習でしょうか。いよいよ19日は「楠那中・楠那学区運動会」です。

　いよいよ今週末は、中学校の体育祭が行われます。
　３年生の教室には、生徒たちが作った学級旗が掲示してありました。体育祭の日には、全学級の旗が空の下で元気よく揺れていることでしょう。晴れてくれることを祈るばかりです。

写真上
　国語科「ヤドカリとイソギンチャク」の学習のまとめをしました。
　号車ごとに班になって、「まとまりに気を付けながら文章を読んで、感想や考えたことを伝え合う」ミニ発表会をしました。

写真中
　国語科「ヤドカリとイソギンチャク」のテストをしました。

写真下
　理科「天気による気温の変化」のテストをしました。

写真上・中
　６月５日の理科「体のつくりと運動」の学習風景です。
　腕の模型を使って、腕を曲げるときの筋肉の働きを考察し、説明しました。
　自分の言葉で分かりやすく伝え合うことができました。

写真下
　６月８日の理科「電気のはたらき」の学習風景です。
　学習に入る前に、「電気のはたらき」セットを開けて記名をしました。

　６月８日に理科の学習風景の続きです。
「電気のはたらき」セットの記名が終わると、学習に入る前に、実験セットで自由に実験をしました。
　写真上では、説明書を見ながら考え、教え合いをしています。
　写真中では、プロペラが回ったことをみんなで喜び合っています。実は、思うようにプロペラが回らず、苦戦していました。乾電池の向きを変えると、モーターの回る向きが変わることを発見しました。
　写真下では、「プロペラを車に取り付けて走らせたい。」と知恵を出し合っています。　３年生での学習を生かして、生き生きと学習を進める４年生です。

　ごはん　しそ昆布佃煮　冷やししゃぶしゃぶ　もずくスープ　牛乳
冷やししゃぶしゃぶ・・・冷やししゃぶしゃぶは、薄切りの豚肉をゆでて、野菜とたれで和えたものです。豚肉には、疲れをとる働きのあるビタミンＢ１がたくさん含まれていて、夏バテ防止にぴったりの食べ物です。今日の冷やししゃぶしゃぶは、彩りもよく、見た目もきれいです。広島県産のレモン果汁も加わりさっぱりした味で、食欲がでますね。

　６月９日(金)の残食　明日お知らせします。
　肉味噌ごぼう丼　すまし汁　冷凍みかん　牛乳

　大休憩に図書委員会で絵本の読み聞かせを行いました。「読書は心の栄養」です。沢山の本に親しんでほしいですね。梅雨に入り雨の日も多くなるでしょう。雨の日はことさら読書です。
　図書委員のみなさんよろしくお願いします。

　紫陽花が咲く時期になりました。中学校の玄関にも美しく飾られてあり、心が癒されました。
　音楽室に向かう途中、靴箱の横を通りかかると、生徒の靴が、整然と並べられているのに驚きました。靴箱からはみ出しそうな大きな靴もたくさんありますが、どれもかかとの部分が箱の縁にきちんとそろえられています。
　音楽室に行くと、あすなろ・あしたば学級の生徒たちが、国語の学習をしていました。物語文の音読と視写を一生懸命にがんばっています。

　昨日田植えをした田んぼの手入れをしました。大きな穂になるように、一生懸命育てます。

今日は５年生になって２回目の習字でした。「成長」を書くときのめあては、筆順、１画目と２画目の接し方に気を付けて書くことです。シーンとした中で、最高の字が書けるよう頑張りました。

　言語数理運用科「アストラムラインで楽しもう」では、アストラムラインに乗ってお出かけをするプランを考えました。出かける家族は「サザエさん」一家。運賃表や時刻表を見ながら、小さい子から大人まで楽しめるプランを考えました。

　また、今週も学校週末の夕焼け小焼け♪♪の時刻となりました。
　「吉野　弘」詩集に、これまで読んだことのない詩で印象深い詩がいくつかありました。これまでにも吉野弘さんの詩は多く紹介してきましたが、私にとって印象深い詩に共通しているのは「内省」ではないかと思っています。

　　　種子について
　　
　「時」の海を泳ぐ稚魚のようにすらりとした柿の種
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　吉野　弘
　
　　　人や鳥や獣たちが
　　　柿の実を食べ、種を捨てる
　　　―　これは、おそらく「時」の計らい

　　　種が、かりに
　　　味も香りも良い果肉のようであったなら
　　　貪欲な「現在」の舌を喜ばせ
　　　果肉と共に食いつくされるだろう。
　　　「時」は、それを避け
　　　種には好ましい味をつけなかった。
　　　
　　　固い種子 ―
　　　「現在」の評判や関心から無視され
　　　それ故、流行に迎合する必要もなく
　　　己を守り
　　　「未来」への芽を
　　　安全に内蔵している種子。

※種から芽を出した「百日草」「向日葵」そして、どういう訳か昨年秋から順次咲き続けている「秋桜（コスモス）」です。