今朝はあいにくの雨、朝のあいさつに中学校を訪れたまさにその時、雨脚が激しくなりました。ということで・・・急遽小学校に戻りました。
　来週水曜日は晴れますように。

　小学校グラウンドで行っていた中学年の選手リレー練習も小休止です。

　写真上・・昼休憩6年生と1年生が一緒に遊んでいました。微笑ましい景色でした。

　写真中・・5校時1年1組、金メダルのあいさつの紹介です。みんなの前で披露したい子が競って手を挙げています。明日の朝が楽しみです。

　写真下・・5校時1年2組、グループ毎に運動会表見の練習良い表情です。27日をお楽しみに。

今年の３・４年生は、沖縄の園田（そんだ）地方の「エイサー」を踊ります。
まずは足の動かし方の学習です。難しいので、覚えるのに苦労しました。
そして、パーランクー（太鼓）作りです。和紙を塗らして、貼って乾かします。
パーランクーを持って踊る様子もさまになってきました。
当日、楽しみになさっていてください。

　5校時6年2組は音楽の授業です。良い時間帯に音楽室に到着です。「おぼろ月夜」を鑑賞し、最後は今月の歌「シンプルプラン」の合唱です。この歌が良いんです。歌詞が良いんです（もちろん曲も）。残念ながら著作権の関係で歌詞をそのまま紹介できませんが、『もつれたらほどいて、まちがえたらもどって・・当たり前なこと・・時々むずかしいね・・♪♪』シンプルなプランがベストです。

　5校時6年1組は「言語数理運用科」の学習です。6年生の言数は保田先生が指導しています。「言語数理運用科」について説明しますと少々長くなりますので、また改めて紹介しますが、広島市独自の教科です。
　今日は「表示」の学習です。ワークシートにしっかり書き込んでいる姿が嬉しいですね。

写真１は、「１年生を迎える会」のプログラムです。
３年生は、この会でプログラム作成の担当でした。
１組と２組の共同制作です。
縦割りグループの活動でも、１年生と仲良く過ごしてほしいと思います。

写真２は、大型連休であったことをスピーチする様子です。
「お土産一つ持ってきてください。石でも葉でも花でもいいです。」と
担任が話しておくと、休み明けには、一つずつスピーチのためのお土産が揃っていました。
おうちの方のご協力、ありがとうございました。
これからもスピーチをする力を育てていきたいと思います。

写真３は、初めての毛筆の授業の様子です。
習字道具を出すことが嬉しかったようですが、注意事項もきちんと聞いています。
墨汁をつけて、毛筆で筆を動かすことに楽しんでいます。
片付け方法も指導しておりますが、おうちでのご指導もお願いします。

社会科「学校の周りの様子」で、学校の西側と東側を探検しました。
西側は、光明寺・消防署・郵便局・中学校を,東側は、穴神社を見学しました。
学校に戻り、地図と照らし合わせました。地図記号の学習もしました。

地域の方との史跡巡りも楽しみにしています。

２年生の時よりも、体力がついています。
上体起こしや反復横跳びを頑張っている写真を載せています。
写真３枚目は、４年生が５０ｍ走をしている姿を、
体育座りで見守っている３年生の様子です。
近日、これらの結果を持ち帰りますので、ご覧ください。

理科では、インゲンマメの種子の観察をしました。皮をむいて割ってみると、なんと発芽したあとに葉や茎、根になる部分を確かめることができました。その後、ヨウ素液を使って、デンプン反応の実験をしました。

　運動会にむけて第1回目の全体練習です。今日も真っ青な空の下、集中して練習に臨みました。
　入場行進、校旗、紅白旗と続きます。係の児童は一層緊張することでしょう。
　6年生の入場です。小学校最後の運動会、練習から一生懸命です。

　5年、4年、3年と入場です。みな真剣な表情です。

　2年生、1年生と入場行進です。1年生の初々しさと、2年生の先輩らしさ！！1年の成長が出ています。
　プラカードを持つ5年生も真剣です。

　1年生の言葉、代表は誰でしょうか？お楽しみに！！
　最後は全員で小石を拾って全体練習終了です。

　明日は体育館で応援練習。明後日が第2回全体練習・・・
　そしてそして、27日（土）が本番です。

　麦ご飯　高野豆腐の五目煮　野菜炒め　牛乳

　キャベツ・・・キャベツは、オランダ人によって長崎に伝えられたのでオランダ菜と呼ばれていました。キャベツが日本で本格的に食べられるようになったのは、明治時代になってからです。キャベツには、病気から体を守ってくれるビタミンCが多く含まれています。今日は豚肉、たまねぎ、小松菜、にんじんといっしょに炒めた「野菜炒め」に入っています。
　
　５月２２日(月)の残食　惜しいカレー0.2%　
　広島カレー（ポーク）0.2%　アスパラガスのソテー0%

先日、６年生になって初の習字をしました。今回のお題は「湖」。一文字ながら、３つの部分の組み合わせが重要なポイントとなる文字です。「止め」「はね」「はらい」などの習字の筆づかいの基本をもう一度おさえ、いよいよお手本を見て、じっくりじっくり・・・・。６年生の習字教室のモットーは「大きく！力強く！！のびのびと！！！」。書道にはいろいろな書き方があるのでしょうが、小学校のうちは基本を大切にして、大きく、のびのびと表現することが大切だと考えるからです。その期待に応えて、どの子も大きく、のびのびとした立派な「湖」を書くことができました。

　ただ今、運動会の練習の真っただ中。その練習のメインはというと、いわずと知れた「組体操」。毎日のように、重みや痛み、そして恐怖に耐えながら練習を繰り返しています。
組体操は、一人一人の体を組み合わせて一つの形を作り上げるものですが、それには自分の体のみならず、たくさんの友達の体を支えるだけの力やバランス感覚が必要とされる演技です。
　今回の組体操の合い言葉は「キビキビ」！！組体操の美しさは一斉に動き出して、一斉に止まる・・・・全員の演技が一つになることが大切です。そのことを第一回目の練習で話し、これまで練習を積み重ねてきました。
　スタート一週間の出来栄えですが・・・・毎日、体育館で２時間ずつ練習してきました。一人技はまずまず。しかし、二人技、三人技、六人技に入るとなかなか思うようには体が動きませんでした。しかし、練習を積み重ねるうちに、逆立ちやサボテンも８０％以上の成功率となり、毎回のようにくずれていたタワーも完成度がアップしてきました。そしてそして、金曜日の最後の練習では、何と何とスタートから最後の決め技まで、音楽をバックに通して演技することができたのです。これまで幾度となく組体操を指導してきましたが、たった一週間で流れが完成するなんて初めてのことです。さすが、楠那の子だ！！とうれしく思いました。

　５連休明けの５月８日（月）からは、「たてグル掃除」のスタート。これをやっている学校なんて市内１５０校近くある小学校でも１０校もないのではないでしょうか。上学年が下学年に指示を出し、ほうきや雑巾の使い方、掃除の手順を教え・・・・そして、６年生の司会によって最後に反省会を行い・・・・。たてグルの中でお互いに学びあい、いろいろな力を身に付けていく・・・・そんな伝統の中で楠那の子どもたちは真っ直ぐに成長していくのでしょうね。
　これからも、たてグルのリーダーとして、さらに責任感と実行力を高め、先頭に立って活躍していくことを期待しています。

　５月になって、いよいよ「縦割りグループ」が本格的にスタートしました。そのスタートとして、５月１日（月）の１校時に「１年生をむかえる会」があり、その中で「縦割りグループ」（たてグル）が結成されました。
　たてグルタイムの中では、自己紹介をしたり、メンバーカードに名前を書いたり、それを１年生にプレゼントしてあげたり・・・・。取り仕切るのは、もちろん６年生。下学年にやさしくアドバイスしたり声をかけたりし、立派なリーダーぶりを発揮していました。

　今日は１年生が野外活動の代休でお休みです。
　３校時に中学校へ行くと、２年生が運動場で集団行動の練習をしていました。
　縦と横の列をピシッとそろえ、リーダーの号令に合わせて方向転換したり列を変えたりします。一人でも間違えると台無しになってしまうという緊張感の中で、生徒たちは集中して行進していました。
　特にすごいなと思ったのは、号令をかけるリーダーです。運動場いっぱいに響き渡る声でタイミングよく指示を出し、全体を動かしています。
　運動会当日は、１年生から３年生までが一斉に動きます。あと一ヶ月、本番での演技が楽しみです。

社会科「低い土地のくらし」では、海津市の学習のまとめとして、観光プランを考えました。まずは、海津市のイメージマップをつくり、おすすめのプランを伝え合いました。