6月1日（木）1時間目、1年生は、言数の時間に、中学校生活でおどろいたことをテーマに、ペアで発表会を行いました。順繰りにローテをしていき、一人計8回発表をしました。上手に相手に伝えることができたでしょうか。また、上手に聴くことができたでしょうか。1年生の教室にほのぼのとした雰囲気が醸成されていました。

6月1日（木）全校朝会が体育館で開催されました。校長先生からは、こんなお話がありました。「数年前に日本を含めて７カ国の若者に対して、若者の意識調査が行われ、『自分に対する満足感（幸福感）』の項目で、日本は４６％の若者が肯定的な回答でした（アメリカは８４％）。他国と比較すると日本は、かなり低い数値ですが、これは、日本の若者が求める基準が高いということが背景にあり、特に、日本の若者は、『他者に役立っているかどうか』という項目の値も低いそうです。つまり、日本の若者の満足感の価値基準は「他者に貢献できているかどうか」ということにあるようです。日浦中の生徒の皆さんはどうですか。アルボラ活動をはじめ、地域の中でも様々なボランティア活動に取り組み、他者に地域に役立つ・貢献する活動を行い、多くの方々に感謝をいただく体験をしています。このことには、満足感・自信を持って欲しいです。一方で、普段の学校生活・授業に目を向けてください。日々の授業のJUMBOに取り組む中で、クラスの仲間に貢献できることはたくさんあると思います。たとえば、授業道具を準備して着ベルをすれば、自分も含めてクラス全員の授業時間を大切にすることにつんながり、結果、みんなに貢献することになります。同時に、自分の成長にも結びつきます。ぜひ、授業のJUMBOをしっかりと取り組み、学力をつけるとともに、仲間に対する役立ち感を味わって欲しい。」続けて、西田先生から次のようなお話がありました。「なぜ、集団生活には、ルールがあるのか、なぜそのルールをみんなが守る必要があるのか。ルールとは、集団に所属する人全員の約束です。その約束を、一人一人が守っていくこと、守ろうとすること、また、お互いに関わり合っていくことが、秩序あるよりよい集団をつくっていきます。「自分には関係ない」といった自分本位の考えでは、集団のルールが崩れ、集団に秩序がなり、迷惑行為が増え、みんなの安心感や意欲が侵されていきます。名札の着用、シャツだし・・クラス全員で確認してみましょう。全員がきちんとできているというクラスは、残念ながら一つもありません。これが、今の実態です。このことを、一人一人がしっかりと考えて欲しい。」。お二人のお話を、生徒全員一生懸命に聴いていました。そして、仲間との関わり合い、他者への貢献、集団の秩序という視点から、自分のことやクラスのことを見つめる貴重な時間となりました。