お隣のマツダロジスティクスが創立95周年の記念式典を開催されます。
その中のアトラクションでビデオレターへの参加を依頼されました。
そこで、昨年度からキャリア教育でお世話になっている三年生が撮影に参加しました。

三年生の体育は、集団行動のテストをしていました。
二年生の英語は、be動詞の小テストでした。
一年生の社会科は、ツンドラ気候について学習していました。

無言集合も定着してきました。
今日は教頭先生から生徒の皆さんの職員室の出入りが大変素晴らしいというお話がありました。

三年生の国語は、論語についてビデオを観て学習していました。
二年生の家庭科は、エコバッグの製作に入るところでした。
一年生の英語は、ALTが入って「教科」の言い方を学習していました。

一年生の英語は、アルファベットの発音を学習していました。全員で声を合わせて発音していきます。
社会科は、寒冷な気候について学習していました。

二年生の国語は、枕草子を読み合う、グループ活動をしていました。

三年生の数学は、式の計算の応用編です。前期の学習の中でベスト３に入る難しさだそうです。
理科は、遺伝の法則です。これもまた難しいです！

二年生の理科は、電流と電圧を測定する実験に取組んでいました。
班で協力しています。

一年生の理科は、観察した花のつくりのまとめをしていました。
社会科は、イヌイットの生活について、ICTを活用して学習していました。

三年生の英語は、ペアワークで会話をしていました。
国語は、レポートの製作に取組んでいました。

今朝は、生徒会生活美化委員会のあいさつ運動です。
小学校のあいさつ宅配便も来てくれ、とても元気な声が聞こえていました。

一年生の総合は、野外活動に向けた学習をしていました。
自然と触れ合う中で共感する力や自分の意見を表現する力の育成を目指しています。

二年生の社会科は、発電について学習していました。
ICT（大型テレビ）を活用していました。

三年生の総合は、出前授業でマナー学習をしていました。
市立商業の先生のお話を聞いています。

今日の全校朝会では、初めに部長会から下校時刻を守る取組について提案がありました。
各部長からは、区大会の結果の報告がありました。
また、キックボードや自転車の安全な乗り方について、先生から注意がありました。

三年生の家庭科は、保育で幼児の生活について学習していました。

二年生の数学は、乗除の混じった計算を学習していました。

一年生の音楽は、ビバルディについて学習していました。
ベネチアの様子をビデオで学習しています。

５月は爽やかな気候の中で行楽です！
連休、楽しみましたか？

各クラスから、質問や意見がたくさん出されました。
今年度のスローガンは、「努力を糧に突き進め」です！