５月９日（火）、今年最初の「なかよしタイム」は６年生の企画・運営で、１、３、６年生ＶＳ２、４、５年生でドッヂボールをしました。１年生には下手投げでないといけないという特別ルールが設定されていました。６年生を中心にボールをキャッチしたら１年生や、まだ投げていない児童にボールを譲って投げられるようにするなど、みんなの思いやり、優しさ、温かさがあふれていた「なかよしタイム」でした。６年生がみんなを引っ張って、そういった雰囲気を作ってくれていました。さすが、筒瀬小学校のリーダー６年生です。

　５月９日（火）、「たんぽぽ」の音読をしているところでした。みんなで声をそろえてしっかり抑揚を付けて読むことができていました。時間の最後は「たんぽぽ」に出てくる漢字のミニテストで真剣に取り組んでいました。

　５月９日（火）、校長先生からは「残念」「感謝」「期待」の３つのお話がありました。内容は、くもの巣ネットが老朽化し安全性が保てなくなったため使用禁止としたこと、交通安全推進隊の森本様が通学路を草刈り機できれいにしてくださったこと、５・６年生が全校校外学習でリーダーとして素晴らしい活躍をしてくれたことです。
　係の先生からは今月の生活目標「掃除道具を正しく使い、だまって掃除をしよう」、保健目標「しせいを正しくしよう」についてのお話がありました。児童に正しい姿勢のモデルを募集したところ、たくさんの児童から手が挙がり、姿勢を正しくするためのポイントを示してくれました。みんな正しい姿勢のポイントがしっかり頭の中に入っています。

　５月８日（月）、様々な体ほぐしの運動を行いました。次は何をするのか期待感でいっぱいです。いろんな動きをみんなで楽しむことができました。

　５月８日（月）、校内で使う「禁止」「誘導・案内」「注意」に関する標識を作っていました。「ハチに注意！」や「ヘビに注意！」や筒瀬小学校ならではの標識もありました。ユニークな標識がたくさん出来上がりました。校内の注意しなければならい場所に掲示するそうです。

　５月８日（月）、ヒマワリとホウセンカの種を観察して、ワークブックに種の絵を描いたり「小っちゃい」「角がある」「色がしましま」等特徴をよくとらえて記入していました。次の時間は種を植え、成長を観察するそうです。

　５月８日（月）、ふるさと農園の苗の様子です。長いものは５センチほどになり、苗床は青々としています。しっかり育ってきたので、もみ床の水を切って根を下にしっかり伸ばすことにしました。下の写真が水を切った状態の様子です。花田植えまで２０日。力強く成長してほしいです。

　５月２日（火）　弁当を食べ終わると、午後の活動をする「きゅうの丘」に向かいました。自分としては思ったより遠く感じました。着くと２回目の集合写真を撮りました。広さとしては、こじんまりしていましたが遊具がいろいろとあって、グループで跳んだり登ったり、ぶら下がったりして時間いっぱい遊びました。午後３時過ぎ参加者全員無事に筒瀬小学校に到着しました。

　５月２日（火）　いよいよ弁当の時間になりました。それぞれのグループに分かれて、日の当たらない場所を選んで昼食をとりました。しっかり活動したのに加え、ご家庭で準備された弁当の美味しさであっという間に食べ終わる子どもが多かったように思いました。中には、キャラ弁のようなものもありました。

　５月２日（火）　大芝生広場は、たくさんの団体や家族づれでいっぱいでした。そんな中まずは、けいどろです。けいさつとどろぼうに分かれて、捕まえたり逃がしたりの繰り返しが始まりました。みんな元気よく走り回っていました。次は、アイスマンというゲームで、グループの中の一人があるポーズをとり、それを覚えておいて、ポーズのどこが変わったかを見破るゲームです。１グループが見事優勝しました。

　５月２日（火）　１０時前に備北丘陵公園に到着です。中に入って、まずトイレに行きました。それから、午前の活動を行う「大芝生広場」に向かいました。その途中の「花の広場」で、集合写真を撮りました。日差しがきつくて、これからの活動も給水などに注意する必要がありました。無事、大芝生広場に到着して、一年生を迎える集会の続きが始まりました。

　５月２日（火）　朝８：３０に筒瀬小学校をバスが出発しました。バスの中では、この日のために高学年が準備したバスレクがありました。一つ目は、誰でしょうクイズでいくつかのヒントから誰かを想像するゲームでした。１年生は、全員クイズの中に入っていました。次は、あてはめクイズでことばの何処かを隠して、そこに何が入るかというクイズでした。主に、魚や動物の名前が多かったようです。あっという間に１時間半が過ぎていきました。

　４月２８日（金）、児童総会を行いました。役員の紹介の後、児童会長から本年度の児童会の目標「みんなで協力、みんなでチャレンジ筒瀬っ子」についての説明と「優しく注意」「思いやりをもつ」「みんな仲良し」「まじめに勉強」「チャレンジする」の具体的な行動目標についての話がありました。児童会主催の行事等の説明の後、質問の時間があり、１年生から質問がたくさん出ましたが、５・６年生で分担して丁寧に説明がされていました。「みんなで協力、みんなでチャレンジ筒瀬っ子」を目指して,みんなで頑張っていきましょう！

　４月２８日（金）、１年生は昨日ならった手洗いができるかどうかのテスト？があり、全員きれいに手洗いができたので、養護の先生から手洗い名人認定証書の授与がありました。筒瀬小学校に入って初めての認定証の授与でみんなとてもうれしそうでした。これからも手洗いをしっかりしましょうね。

４月２８日（金）、先週の金曜日にまいた「もみ」の芽が伸びてきました。土の表面にある「もみ」だけでなく、土の中にある「もみ」からも白い芽が出てきています。順調に成長しています。グラウンドでは業務の先生が草刈りをしていて田んぼ周辺がきれいになりました。蜘蛛の巣ネットの前の楕円に見える部分は、草花と虫の観察用に草を残してあります。

　４月２８日（金）、６年生は、空気の成分である窒素、酸素、二酸化炭素のうちどれが燃えるか予想を立て、本日は窒素をビンの中に入れ、ろうそくを入れて燃えるかどうか実験をしました。予想は窒素が燃えるは全員、酸素が燃えるは半分、二酸化炭素が燃えるは一人でした。予想を立てた後、途中で「窒素は空気中に８０％あるから、これが燃えたらまずいんじゃないかな」と鋭い気付きをした児童もいました。ろうそくを窒素の中に入れると一瞬で消え、みんなビックリでした。

　４月２７日（木）、筒瀬小学校では毎日、委員会の放送があり、１年生も同じグループの上級生や事務の先生に優しく教えてもらいながら、次々と放送デビューをしています。本日も堂々とした放送ができていました。

　４月２７日（木）、養護の先生による手洗い指導がありました。手洗いの必要性を学習した後、手洗いをして、汚れが浮き出るブラックライトで照らした箱に手を入れると、汚れがくっきり浮き上がりビックリ！その後、正しい洗い方を学習し手洗いしてブラックライトの箱に手を入れるときれいになっていました。正しい洗い方の大切さがよく分かったと思います。習ったことを忘れずしっかり手を洗いましょう。

４月２７日（木）　朝、学校内を歩いてみました。昨年度の３年生が植えてくれたチューリップは綺麗に咲き誇り、３・４年生が理科で植えたパンジーは玄関をきれいに彩っています。あともう少しがんばって咲いていてね。また、ある場所にはアリの結構大きな巣の入り口（直径にして１０ｃｍくらい）を発見しました。たくさんのアリが出入りして、本当に一生懸命働いていました。

　４月２６日（水）、こいのぼりの鱗を作っていました。鱗の形は決まっているのですが、デザインや色使いはそれぞれが考えて、おもしろい、楽しい、美しい等いろんな鱗が出来上がっていっていました。どんなこいのぼりになるか楽しみです。