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最新更新日:2024/06/24 |
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I C T 研修を活かして![]() 給食時間のもぐもぐタイムを知らせる方法などの研修をしました。 他にも実物投影機を効果的に使う方法などのアドバイスも受け、 早速、連絡帳に時間割を書き写すときに使ってみました。 もっと知りたいな川内のこと( 総合 )![]() 全部で6グループですが、学級は5つしかなく、広い教室で2グループが、 活動しています。床に座っての学習ですが、和気あいあいとしていい雰囲気です。 ![]() 6年生:1年生を迎える会![]() ![]() 入場では,1年生のペアの子と手をつないで歩く6年生の姿に,とても頼もしさを感じました。迎える会の振り返りでは,「名前を呼んでくれてうれしかった」「もっと仲良くなりたい」「いろいろなことを教えてあげたい」と,交流する喜びも感じることができました。 これからさらに関わる場面が増えていきます。1年生にとって,優しくて頼りになる6年生へと成長してほしいと願っています。 かけっこ![]() ![]() ![]() うでを前後に大きくふり、ももを高く上げる。 そんな「よい走り方」を学習しました。 来週には、50m走のタイムを計る予定です。 1年生:よういどん!50m走![]() 5年生:1年生を迎える会![]() ![]() ![]() ピカピカのかわいい1年生と6年生がペアになって参加するので,5年生は裏方として仕事をしました。 花のアーチを持つ係,チューリップのクラス表示を持つ係は,今年度から5年生に任された仕事で,各クラスでたくさんの立候補がありました。 その他にも,役員会が会の進行をし,集会委員会が川内小学校の様々なクイズを考えてゲームを進めました。音楽委員会が指揮をしたり,放送委員会が音楽をかけたりしました。 休憩時間に練習があったり,今朝も早くからリハーサルがあったりと,裏方には大変な面がありますが,嫌な顔ひとつせず,やる気いっぱいで「練習にいってきます!」と教室を出る姿がとても頼もしかったです。 どの係もきびきびとした動きで,しっかりと仕事をすることができました。 1年生:1年生を迎える会![]() ![]() |
広島市立川内小学校
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